2014江苏高考政治试卷及答案【文字word版】(4)

江苏高考文综,艺考

江苏高考文综

2014-6-11 10:38:55 文/饶雨彤

关注

结合材料,运用经济生活知识,回答下列问题:

(1)材料一中,刺激国际粮价上涨且影响机制相同的因素有哪些? (请选出序号)试在图5中平行移动供给曲线 S或需求曲线 D 以表示这种变化。(作图时请用 2B 铅笔,并画清楚)(6 分)

(2)在国际粮食市场复杂多变的情况下,怎样才能保证“中国的饭碗主要装中国粮 ”? (6 分)

36. 【选做题】本题包括 A、B 两小题,请选定其中一小题,并在相应的答题区域内作答。 若多做,则按 A 小题评分。

A【经济学常识】

材料一 正如货币主义是对凯恩斯主义无法结束滞胀这种现象的反应一样,与里根经济政策等同的供给学派经济学被认为是因求解滞胀出路而得以确立的。 ———E·雷·坎特伯里

材料二 在应对危机时,各国政府几乎习惯性地拿起凯恩斯主义武器。 但是,这个以拉动投资和消费为特征的需求管理手段正在遭受广泛质疑。 近年来,我国多位知学科网名学者也希望宏观政策能够从需求管理适当转向供给调控。 “解除供给抑制 ”是这些学者开出的药方。

阅读材料,回答下列问题:

(1)供给学派产生的背景是什么? 该学派有哪些主要观点? (6 分)

(2)根据供给学派的观点,结合我国的经济实践,谈谈怎样才能“解除供给抑制 ”以实现经

济增长? (6 分)

B【国家和国际组织常识】

材料一 2001 年 11 月,世贸组织在卡塔尔多哈举行第四次部长级会议,启动了新一轮的多边贸易谈判(简称“多哈回合 ”),共设农业、服务贸易等八大议题。 2003 年 9 月,世贸组织在墨西哥坎昆举行第五次部长级会议,会上发达国家与发展中国家两大阵营针锋相对,会议无果而终。 此后,“多哈回合”谈判时断时续。 2013 年 12 月,世贸组织在印度尼西亚学科网巴厘岛举行第九次部长级会议,会议达成了世贸组织成立以来的首个全球性贸易协定。

材料二 2014 年 3 月 26 日,世贸组织公布专家组报告,裁定中国对美国、欧盟、日本有关稀土、钨、钼相关产品采取的出口关税、配额管理措施违反世贸组织规则。 2014 年 3 月 27日,世贸组织公布专家组报告,裁定美国对中国发起的 25 起反倾销反补贴调查违反世贸组织规则。

阅读材料,回答下列问题:

(1)部长级会议在世贸组织的地位如何? 材料一、二分别体现了世贸组织的什么职能?(6 分)

(2)结合材料,谈谈我国如何在世贸组织现有组织体系内最大限度地维护自身利益。(6 分)

三、探究题:本题 18 分。 结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。

37. 材料一 2013 年,以“╳╳宝 ”为代表的互联网金融快速发展。 目前,互联网金融年化收益率一般为5.0% ,而银行一年期存款利率为3.3% ,活期存款利率为0.35% 。 巨大的利差让网民用鼠标投票,开始了银行存款的“搬家”。 与任何新生事物一样,互联网金融一方面赢得了鲜花和掌声,一方面也受到审视和质疑。

某普通民众:不用怎么打理,每天都有利息到帐,比存银行获得的利息多,感觉挺好的。

某银行业从业人员:我们一方面要利用自身的地位和优势抵制“ ╳╳宝 ”;另一方面,我们也要推出类似的产品。

某财经评论员:互联网金融抬高了社会融资成本,干扰了货币市场秩序,且存在许多未知的风险,应该取缔。

材料二 2013年8月,由工业和信息化部、公安部、国务院法制办等部门组成的“互联网金融发展与研究小组 ”成立,并赴上海、杭州等地对互联网金融业进行实地调研,广泛听取各方面的建议与诉求,未来可能在国家明确互联网金融组织和业务法律地位、监管体制等问题上提供决策建议。

结合材料,探究回答下列问题:

(1)从认识论角度,分析“鲜花和掌声 ”、“审视和质疑 ”并存的原因。 (4 分)

(2)如果你家在银行有 10万元定期1年的存款,已存了6个月,你会建议父母此时将这笔钱“搬 ”入“╳╳宝 ”吗? 请运用经济生活知识说明自己作出选择的理由。 (假设材料一中的数据保持不变)(6 分)

(3)综合运用经济、政治生活知识,以“促进互联网金融健康有序发展 ”为主题写一篇时事评论。 (8 分)

要求: ①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。

②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加学科网以分析、论证。

③学科术语使用规范,字数控制在 300 字以内。

政治试题参考答案

一、单项选择题(每小题 2 分,共计 66 分)

1. D 2. C 3. D 4. A 5. C 6. C 7. B 8. B 9. A 10. D

11. C 12. C 13. B 14. B 15. A 16. B 17. C 18. C 19. A 20. D

21. B 22. D 23. C 24. A 25. B 26. D 27. C 28. A 29. D 30. D

31. A 32. A 33. B

二、简析题(每小题 12 分,共计 36 分)

34. (1) ①前者是一种文化创作,具有文化内涵,能保存和传播书法、诗词等中华传统文化。 前者与景观融为一体,能给人以美感,具有一定的文化价值,也能带来一定经济价值。

②后者破坏了人文景观或自然景观,违反社会公德,不利于健康文明风尚的形成。

(2)整体和部分是辩证统一的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。 这要求我们要重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展。 每个公民的一言一行都会影响国家的整体形象,所以我们每个人都要从自身做起,从小事做起,为国家精神文明建设承担起应有的责任。

35. (1) ①和 ④; 作图见右图。

(2)粮食安全必须以独立自主、自力更生为基点;加大财政支农力度;坚持工业反哺农业、城市支持农村的方针;实现农业现代化,加快农业技术进步,提高农业生产率;推进农业的可持续发展,把生态文明建设放在突出位置;严守耕地保护红线。

36. A (1) ①背景:执行凯恩斯主义政策导致滞胀,新自由

主义在西方国家迅速发展。 ②基本观点:过多的政府行为排挤了私人的经济活动,私人经济活动的效率比公共部门高得多;减少政府的活动,限制政府的过度干预。

(2)推行税收制度改革,适当削减预算支出;政府应简政放权,减少政府审批和行政干预;促进私营经济发展。

B (1)部长级会议是世贸组织的最高决策机构。 材料一体现了世贸组织为成员提供处理各种协定、协议有关事务的谈判场所的职能。 材料二体现了世贸组织解决各成员间贸易争端的职能。

(2)作为世贸组织成员,我国应该遵守并利用世贸组织原则。 尊重世贸组织对纠纷作出的裁决,并对外贸政策等作出相应调整;积极利用世贸组织的争端解决机制保护自身利益。 我国应该积极参与世贸组织各机构组织的会议,参与多边贸易谈判,参与制定多边贸易规则,更好发挥我国作为一个发展中国家在世贸组织中的作用。

三、探究题(本题 18 分)

37. (1) ①人们对客观事物的认识会受到立场、能力等因素的影响。 在评价互联网金融的作用时,人们往往是站在各自的立场看问题,从而形成不同的观点。 ②客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。 互联网金融由于出现时间比较短,影响了人们对其性质和作用的认识。

(2)建议:不“搬”。

理由: ①从投资收益看,定期 1 年获得的利息为:100000╳3. 3% ╳1 = 3300(元);取出后存入“╳╳宝 ”,1 年可获得的利息为:175+2504.4 = 2679. 4(元)由计算可见,不“搬 ”获得的利息更多一些。

②从投资安全看,储蓄存款比较安全,风险较低,所以建议不“搬”。

(3)答题示例:

互联网金融作为一种金融创新,拓宽了公众投资渠道,有助于增加公众财产性收入;冲击了金融市场既有利益格局,推动我国金融市场改革,促进金融资源合理配置。

互联网金融创新具有一定的自发性,且目前监管滞后,其逐利动机会催生投机行为,导致金融风险,这将会破坏金融秩序,影响经济发展。 因此需要在鼓励金融创新的同时,加强立法和监管,防范金融风险,建立公平、公正的市场秩序。

金融监管的决策,既要充分听取专家的建议,又要广泛听取企业和公众的意见,使立法既合乎市场经济规律,又合乎民意。 政府各职能部门要明确在金融市场监管中的职责,坚持依法行政,确保金融市场健康有序发展。

艺考相关文章

发现更多好内容

艺考用户说说

友善是交流的起点
带你看艺考艺考推送时光机
位置:艺考-高考-江苏高考-江苏高考试卷-江苏高考文综-2014江苏高考政治试卷及答案【文字word版】(4)
咦!没有更多了?去看看其它艺考内容吧