南京信息工程大学2024年乡村教师定向培养计划_2024年南京信息工程大学高招人数

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2024-6-27 11:20:33 文/阎锋 图/董梓涵

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南京信息工程大学2024年招生计划等2024年高招相关信息正在公布中,为使考生能够更便捷的了解到南京信息工程大学2024年招生计划的相关信息,下面为大家整理了南京信息工程大学2024年乡村教师定向培养计划详细情况,希望能够在考生志愿填报时提供一定帮助:

南京信息工程大学2024年乡村教师定向培养计划

乡村教师定向计划—物理类提前批合计(106)

代号

院校、专业组(再选科目要求)、专业名称及备注

计划数

2023年录取最低分

2023年录取最低分位次

学费

备注

110607

南京信息工程大学07专业组(化学

106

33

物理学(师范)(为南通市海安市定向培养)

5

——

——

5500

师范类

34

物理学(师范)(为南通市如皋市定向培养)

5

——

——

5500

师范类

35

物理学(师范)(为南通市如东县定向培养)

5

——

——

5500

师范类

36

物理学(师范)(为南通市启东市定向培养)

6

——

——

5500

师范类

37

物理学(师范)(为南通市海门区定向培养)

6

——

——

5500

师范类

38

物理学(师范)(为南通市通州区定向培养)

6

——

——

5500

师范类

39

化学(师范)(为南京市浦口区定向培养)

1

——

——

5500

师范类

40

化学(师范)(为南京市六合区定向培养)

1

——

——

5500

师范类

41

化学(师范)(为南京市高淳区定向培养)

1

——

——

5500

师范类

42

化学(师范)(为南通市海安市定向培养)

5

607

27544

5500

师范类

43

化学(师范)(为南通市如皋市定向培养)

4

619

19694

5500

师范类

44

化学(师范)(为南通市如东县定向培养)

5

582

47113

5500

师范类

45

化学(师范)(为南通市启东市定向培养)

3

620

19102

5500

师范类

46

化学(师范)(为南通市海门区定向培养)

2

——

——

5500

师范类

47

化学(师范)(为南通市通州区定向培养)

5

619

19694

5500

师范类

48

化学(师范)(为淮安市涟水县定向培养)

2

——

——

5500

师范类

49

化学(师范)(为泰州市靖江市定向培养)

2

——

——

5500

师范类

50

化学(师范)(为泰州市兴化市定向培养)

5

——

——

5500

师范类

51

化学(师范)(为泰州市海陵区定向培养)

1

——

——

5500

师范类

52

地理科学(师范)(为连云港市东海县定向培养)

6

557

70200

6050

师范类

53

地理科学(师范)(为连云港市灌云县定向培养)

10

558

69273

6050

师范类

54

地理科学(师范)(为连云港市赣榆区定向培养)

6

587

42827

6050

师范类

55

地理科学(师范)(为扬州市宝应县定向培养)

1

——

——

6050

师范类

56

地理科学(师范)(为扬州市高邮市定向培养)

3

——

——

6050

师范类

57

地理科学(师范)(为扬州市江都区定向培养)

3

——

——

6050

师范类

58

地理科学(师范)(为泰州市靖江市定向培养)

2

——

——

6050

师范类

59

地理科学(师范)(为泰州市兴化市定向培养)

3

——

——

6050

师范类

60

地理科学(师范)(为泰州市姜堰区定向培养)

2

——

——

6050

师范类

注:以上招生计划等信息仅供参考,具体以教育考试院正式批准和公布的为准

以上信息缓存自《南京信息工程大学2024年乡村教师定向培养计划》,如有变动,请以官方最新信息为准。

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2024届高考志愿填报需要注意哪些方面?

在高考志愿填报过程中,考生和家长需要注意以下几个方面:

1. 了解政策:首先要熟悉国家和地方招生政策,包括招生计划、录取批次、分数线等。此外,还要关注招生政策中可能出现的调整和变化,以便及时调整填报策略。

2. 了解专业:要充分了解所报考专业的培养目标、课程设置、就业前景等,确保所学专业符合个人兴趣和发展方向。可以通过查阅高校招生简章、专业介绍、在线咨询等方式获取相关信息。

3. 了解学校:要全面了解报考学校的综合实力、师资力量、设施条件等,同时关注学校在教育教学、科研创新、国际合作等方面的特色和优势。可以参考高校综合实力排名、教育评估报告等资料。

4. 合理定位:考生和家长需要根据考生的成绩、兴趣和特长,合理定位学校和专业。既要考虑现实因素,如分数线、录取概率等,也要关注长远发展,如专业前景、个人兴趣等。

各院校2024届高考招生计划人数汇总

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