探寻“传统剪纸”的奥秘

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本学期我系学前教育专业开设了手工制作课程，在纸艺课题练习中，学习了中国传统文化剪纸技艺。

剪纸是我国传统的民间艺术形式，也是学前教育专业手工课程学习的重要环节之一。剪纸不仅能提高学生手、眼、脑的协调能力，还能加深学生对民族传统艺术的印象、兴趣和热爱。

师生风采

培养学前教育学生的剪纸技能，有利于提高学前教师的手工教学技能，为幼儿手工学习，尤其是传统技能的学习和理解提供便利，为学前教师今后的幼儿美术教育打下良好的基础。

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你了解剪纸工艺吗？

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中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。

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剪纸的方法技巧有哪些？

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一、折叠

将纸折叠后产生重复的图案，是剪纸技法中最基本的一种，也是单色剪纸采用的一种表现手法。

二、阴、阳刻

阴刻也称镌刻，就是刻去表示物象结构的轮廓线，在大的块面中表现线条，阳刻反之。

三、刺孔

用小刀或剪子在纸上剪刻出基本轮廓，然后用针在图案上刺孔，主要是让多层纸连接，同时于粗糙中见细致。

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剪纸的用途形式？

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一、张贴用，即直接张贴于门窗、墙壁、灯彩、彩扎之上以为装饰。如窗花、墙花、顶棚花、烟格子、灯笼花、纸扎花、门笺；

二、摆衬用，即用于点缀礼品、嫁妆、祭品、供品。如喜花、供花、礼花、烛台花、斗香花、重阳旗；

三、刺绣底样，用于衣饰、鞋帽、枕头。如鞋花、枕头花、帽花、围涎花、衣袖花、背带花；

四、印染用，即作为蓝印花布的印版，用于衣料，被面、门帘、包袱、围兜、头巾等。

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剪纸的内容和意义？

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人们对剪纸的喜爱源于追求吉祥美好的生活。地域的封闭和文化的局限，以及自然灾害等逆境的侵扰，激发了人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意，这种朴素的愿望，便借托剪纸传达出来。

同学们的作品有的线条粗犷而富有活力，有的线条细腻而柔美

作品展示

艺术教育系2019级1-10班学生作品

指导教师：宋婷婷 张钰琪

展示一

花谢花飞飞满天

花鸟题材与剪纸的完美结合

展示二

价值观的构建与传播

坚定信心，万众一心，战胜疫情！

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

爱国、敬业、诚信、友善

展示三

国风文化中沉淀的美

唐宫夜宴

成鱼落雁 闭月羞花

在这副作品中我们看到了中国古代四大美女，《唐宫夜宴》一起感受传统文化中“沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌”的人物形象。

天使之翼

这里荒芜寸草不生

你来这走了一糟

奇迹般万物生长

这是我的心

作品图集展

/ 2021 / 3/ 26 /

集中展示

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每一副剪纸作品都是一个心灵的窗户，表达着同学们内心世界对美的追求，智慧在一剪一刻的指间流转,童心在纸端欢快的跳跃。

此次剪纸活动展示了传统文化进课堂对手工技艺的探寻，激发我们探索对传统剪纸艺术的兴趣。

END

来源 |艺术教育系

拍摄 | 左永乐 白鸿恩（19艺术设计班学生）

图文 | 张生龙 赵小龙（19艺术设计班学生）

编辑 | 朱甜芳 苏燕燕 王薇（19艺术设计班学生）

指导教师 |苏超龙

审核 |唐恺翼