党建“标杆院系” | “心”出发 育良才

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2021-2-06 21:26:19 文/施若熙 图/董翔宇

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兰州职业技术学院各级党组织按照省委、市委的总体部署要求,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,全力抓实党支部建设标准化,树立典型和标杆,支部战斗堡垒及党员先锋模范作用发挥的越来越充分。

中共甘肃省委教育工作委员会公布了《新时代甘肃省高等院校党建“对标争先”创建培育单位名单》,学院汽车工程与交通运输系党总支荣获“新时代甘肃省高等院校党建'标杆院系'”,电子信息工程系教工第二党支部、经济管理系学生党支部荣获“新时代甘肃省高等院校党建'样板党支部'”,初等教育学院王琦同志荣获“新时代甘肃省高等院校优秀教师党支部书记'双带头人'”,机电工程系魏盼同志荣获“新时代甘肃省高等院校党建'优秀党务工作者'”。

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新时代甘肃省高等院校党建“标杆院系”

兰州职业技术学院汽车工程与交通运输系党总支

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“共守初心、共持爱心、共育匠心”!这是兰职汽车人在党建工作中凝练出的“三心”。将党建和专业建设有效融合,汽车工程与交通运输系探索校企合作“双主体”育人模式,破解发展难题,让党建引领成为了高质量发展的新引擎。

在前不久甘肃省公布的新时代甘肃省高等院校党建“对标争先”创建培育单位名单中,兰州职业技术学院汽车工程与交通运输系党总支部榜上有名,被评为“标杆院系”。

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党建引领,实现校企合作共建共赢。2020年5月14日,以“学院党支部建设标准化提质培优”为主题的党建现场观摩会在汽车技术实训中心举行。观摩会上的“主角”是汽车工程与交通运输系党总支部和甘肃瑞远柳工党支部的校企联建模式。双方通过党支部标准化建设观摩交流、联合开展主题党日等活动,紧密对接、相互借鉴、优势互补,在加强党支部阵地建设、特色“订单班”学生党员管理、丰富党组织生活、优势专业建设、优化人才培养模式等方面进行了全面的合作,真正实现了共建共赢,使校企合作成为学院发展新常态。

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共守初心,探索党建工作有效路径。多年来,汽车工程与交通运输系充分考虑教学和人才培养的特点,创品牌、树标杆,全面推进支部标准化建设和特色党支部建设,探索新时期加强教工党支部建设的有效路径,积极适应高职院校组织结构、管理模式、办学形式等新变化,实现党组织和党的工作全覆盖。优化党支部的组织设置,重点实施教师党支部书记“双带头人”培育计划。定期举行“经验分享会”,由“四有”好老师、“青年专家”在支部范围内分享教学、科研等工作的先进经验。定期开展“课程思政”研讨会,将“思政教育”元素贯穿在汽车相关专业教育的教学过程中。2019年,汽车工程与交通运输系教工党支部申报的“甘肃省高校创建示范党支部建设目标及成效研究”入选甘肃省高校党建工作研究项目重点课题。

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创新载体,拓展丰富党建活动形式。党建工作离不了有效的载体。创新形式,汽车工程与交通运输系党总支部组织党员慰问养老院、部队,将“家国情怀、国际视野、创新思维、工匠精神”纳入人才培养目标核心内涵,让“修业、敬业、乐业、精业”的“工匠精神”成为师生员工共同的价值遵循。践行服务育人,设置开放式办公区和师生交流区,为师生提供“一站式服务”,加强与学生的沟通交流。党建带团建,引领团员青年不断成长,团组织紧跟党的步伐并不断凝聚青年,增强团组织的凝聚力和号召力,以“高举团旗跟党走,青春建功新时代”为主题,开展了形式多样、生动活泼、丰富多彩的党组织活动,将党员的学习方式从“被动接受”变为“主动参与”和“双向交流”,使党的组织生活内容由虚变实,提高了党员参加党组织活动的积极性。

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互学互促,打造“校校联建”特色品牌。受教育、砺初心、践使命。2020年11月25日—26日,兰州职业技术学院汽车工程与交通运输系党总支部和高台县职业中等专业学校党支部联合开展“传承红色基因、助推职业教育发展”主题党日活动,重温红色文化,共话职业院校标准化支部建设,探索新时代高技能人才培养路径。活动中,党员代表走进西路军纪念馆、红色记忆像章陈列馆,缅怀革命先烈,重温入党誓词,对照先辈先烈找差距,扣问初心使命,打扫思想灰尘,在潜移默化中汲取党性营养。在观摩座谈活动中,大家分享结对共建的体会,交流专业建设经验,互学互促,共商打造“校校融合”特色党支部品牌深度合作的有效方式;围绕汽车专业建设发展、技能大赛训练、中高职对接、人才培养等进行了广泛的交流研讨。此次联合开展主题党日活动,是汽车工程与交通运输系继打造与柳工校企联建特色党支部后,探索“校校联建”特色党支部品牌的又一次有益尝试。

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胸怀质朴“初心”,专注教学育人;以“匠心”筑梦,锻造高技能型人才;用“爱心”培植向善的力量,为社会培养德才兼备的大国工匠。面向未来,汽车工程与交通运输系党总支部所有党员将锲而不舍、驰而不息,用“心”出发,助力“技能甘肃”建设,为新时代甘肃融入“一带一路”建设提供技术技能人才支撑,为新时代中国特色职业教育制度体系构建提供“甘肃经验”。

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编 辑| 吉倩萍 责 编丨苏润北

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