新区校区校园楼宇 道路命名释义

为了体现文化内涵，展示办学特色，校区楼宇、道路命名经网络征集，投票遴选，并经会议讨论确定。现将道路、楼宇名称释义公布如下：

崇

德

楼

“崇德”语出《礼记.王制》名句“上贤以崇德”意思是品质高尚的人都是崇高道德的人。要增强职业道德，遵守社会公德，传承家庭美德，提升个人品德，坚定理想信念，增强社会责任感。

明

德

楼

“明德”出自《大学》名句“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。其大意是：大学的宗旨，在于彰显光明的品德；在于反省提高自己的道德并推己及人，使人人都能改过自新、弃恶从善；在于让整个社会都能达到完美的道德之境并长久地保持下去。用“明德”一词冠以教学楼名，开宗明义，彰显学校立德树人的根本任务。

重

技

楼

态度上重技。体现对职业技能的认识，和对学习掌握职业技能的态度。要充分认识技能对学生职业生涯发展的重要意义，充分认识培养技能型人才对中国制造、中国创造的重大意义。教师重视技能培养，学生重视技能学习和训练。

勤

技

楼

行动上勤技。遵循职业技能的形成规律，做到脑勤、眼勤，手勤，脚勤。多思考，多实践，以“一勤天下无难事”的决心和韧性，熟练的掌握专业技能。

精

技

楼

能力上精技。即精致工巧。"精"字，内涵丰富，包含精密、精确、精细的几何学涵义，精致、精制、精选的精工制造涵义，精心、精巧的工匠涵义，承载着设计者的情感和心血。体现出我校致力于培养未来大国工匠的精神内核。

胜

技

楼

实践上胜技。语出老子《道德经》，“胜人者有力，自胜者强”。即要战胜自我，克服困难，迎接挑战。也表明能够驾驭技能，胜任岗位，把学到的技艺更好的运用到实际当中。

悦

技

楼

精神上悦技。以技为荣。“悦”字做形容词，有高兴、喜悦之意，即伴随技能水平的日益精进，学有所成，心情是愉悦欣喜的；“悦”字做动词时有悦服、敬佩之意，成大国工匠，怀敬畏之心，严谨认真，尊重知识，尊重技能，尊重人才。

迎客路：

南门为主校门，1号路两侧种植造型油松、樟子松。

海棠路：

“风条舞绿水杨柳，两点飞红山海棠”，二号路旁植有西府海棠。

桃李路：

三号路段种有紫叶李树，取桃李满天下之意。晋国文忠公裴度，一生锐意精进，忠贞自持，为此唐代诗人白居易专门赋诗赞誉“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。

槐荫路：

四号路两旁多种植刺槐、国槐。十年树木，假以时日，这些槐树将枝叶相连，枝繁叶茂，成为一片林荫大道。

榆荫路：

五号路道路两旁种有大叶榆树，陶渊明《归田园居》中有“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，表达了对生活的热爱，表现出劳动者的喜悦。

花时路：

六号路旁种有牡丹花，邵雍的《洛阳春吟》中提到“花时须是牡丹时”表明作为国花的牡丹一开动京城的美丽景象，盛春时节的牡丹广场是校园的一道亮丽风景。

浅映路：

十七号路旁种有连翘花，连翘花期不长，却是春天最早开放的花，花开香气淡艳，满枝金黄。有诗云“不知蕴藉几多意，款款深黄映浅黄”。

柳新路：

七号路多种植垂柳，王维《渭城曲》说：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，柳新体现清新幽静的校园环境。

堂前路：

八号路前种有萱草花，古人常把萱草花比喻为母亲花，远游必种萱草花，以此来祝福母亲身体健康，孟郊《游子诗》中写到“萱草生堂阶，游子行天涯”。莘莘学子走的再远也不能忘记父母养育之恩。

成蹊路：

九号路取名成蹊路。《史记·李将军列传》有语：“桃李不言，下自成蹊”。原意是桃树和李树不主动招引人，但人们都来看它们开出的鲜花、采摘它们结出的果实，不知不觉地在树下走成了一条小路。现多比喻教师品德卓然、忠实正直，无需自我宣传，已然受到人们的尊重和敬仰。

能源路：

十号路取名能源路，体现学校发展的历史沿革和办学特色。

敦品路：

敦，本为厚重意。引申为奋勉。敦品，即砥砺品德。语出清代梁章鉅《归田琐记·谢古梅先生》“先生敦品励学,实为儒宗。”

励学路：

励，即奋勉、致力的意思。励学,即发奋学习，同出清代梁章鉅《归田琐记·谢古梅先生》，反映学者致力于自身道德修养、发奋学习的高尚境界和孜孜不倦、教书育人的师者信念。

言信路：

出自《论语》“言必信，行必果”。意为说出去的话一定要信守承诺。诚信是事业发展的金钥匙，要一诺千金，言出必行，诚实守信。

行果路：

出自《论语》“言必信，行必果”。意为承诺要做的事情就一定要坚持到底作出成绩来。倡导以积极的态度和坚韧的意志去追求事业目标，实现人生理想，展现人生价值。

勤业路：

语出韩愈《进学解》“业精于勤，荒于嬉”。意为学业因勤奋而专精，因玩乐而荒废。以此勉励学子严于律己，积极向上，奋斗的人生最美丽！

思行路：

语出韩愈《进学解》“行成于思，毁于随”。意为做事情需得经过深思熟虑才能事半功倍，而不能过于随意、没有计划，更不能人云亦云，跟随他人。勉励学生要养成独立思考能力和判断能力，这是做学问该有的态度，也是做人做事该有的态度。

敏行路：

语出春秋《论语·里仁》“君子欲讷于言而敏于行”。"敏"即机敏、积极，意思是行事要果断，行动要迅速，要少说多做，知行合一，做事果敢。

沁心湖

沁 ：渗入;浸润

沁心：沁人心脾，指吸入芳香、新鲜空气感到非常舒适，给人以清新爽朗的感受。一湖碧水，小鸭池鱼。花繁柳新，蝶舞虫鸣。朝晖西霞，皓月当空。闲庭信步，和风徐来。为校园平添几分静美与闲适。

REMEMBER

沁心湖

END

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摄影丨融媒体中心

责编丨张皓东

审核丨吴森福

来源：宣传部

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