“世界上没有管不住的孩子,只有不用心、没耐心的引导者,所以无论任何时候对孩子都要用心,有耐心。”-------赵喜霞
赵喜霞 毕业于西北师范大学美术学院美术学专业,获取中学教师资格证。在校期间主攻工笔花鸟,擅长没骨花鸟画。
2014年6月——2016年9月兼职于少儿美术培训班,从事少儿主教工作。
2016年9月——2016年11月实习于榆中县恩玲中学,教授高一级12个班美术鉴赏课程。
教学过程中经常会讲故事,小笑话吸引学生注意力,或者引导学生展开本节课内容,跟学生一起边玩边学! 现担任拾艺坊工笔老师和少儿创意涂鸦课程!
对于孩子你有足够的耐心吗?
文/赵喜霞
初次接触儿童画领域是在2014年,那年大二。揣着锻炼自己的同时还能赚点零花钱的想法,第一次和像白纸一样的孩子频繁接触,转眼已在儿童画方面辗转了三年了,每一次的尝试、发现、获得的经验都让我在儿童美术教育这方面更加自信,更加进步一些,如果非要问我教小孩画画什么感觉,那就是----累并快乐着。
有很多人问我“每天跟话都听不懂的小屁孩打交道,累吗?”我说“用心就不累了。”是啊,用心就不累了。
他们的世界很单纯,没有成年人的纷扰,每一天都沉浸在自己的世界里不亦乐乎,就连画画也一样,有自己的想法,想象力丰富的惊人,画出来的画也是惊人的有意思。
每当看到这样开心的他们,我就知道“引导”才是让他们越来越喜欢画画最好的方式,不要强制的去限定他们一定要画我们准备好的,规定死的画面,而是询问他们的想法加以引导和鼓励;用心去观察他们每一个孩子,跟他们多交流,这样会有意想不到的收获。
这所有的前提就是耐心,耐心,很大的耐心,嗯,对,就是这样,耐心加用心,在不断的重复同样的一个东西很多次的时候你看到的是他们真的成长了。
记忆很深刻的有一个小孩蛮有意思,三岁半的小不点,她妈妈第一次送他来的时候笔都握不住,话也说不清,就是这样,从不会拿笔带着他直到现在能够一个人画完一幅画,四个月,惊人的成长,虽然每次都重复画相同的东西,但每一次感觉都不一样。
也有很调皮的小孩,说什么都不听,但是想象力丰富得很,都用心去引导他们描绘他们想到的事物,都会瞬间安静,世界上没有管不住的孩子,只有不用心,没耐心的引导者,所以无论任何时候对孩子都要用心,有耐心。
附:拾艺坊儿童创意班教学大纲
1、儿童涂鸦画(3岁-5岁)
主要课程内容:简笔风景、简笔动画人物、简笔动植物。特点:这个年龄段的孩子充满了好奇心,一个圆、一根线条简单的组合在他们眼里就是好看的,单纯的颜色搭配就会让他们兴奋一整天。简笔涂鸦画鼓励孩子大胆的画出自己的想法、鼓励孩子去观察生活中的色彩,潜移默化地提高孩子的审美能力。
2、儿童黑白装饰画(5岁-7岁)
主要课程内容:创想风景、创想人物、创想动植物。特点:不同于五颜六色的涂鸦或水粉,黑白两种颜色加上各种形态的线条组合起来在视觉上带给我们不一样的感受。点动成线,线动成面,我们用最简单的点线面锻炼孩子的想象力,发散思维,提高孩子的创造力与审美能力
3、儿童水粉画(7岁-10岁)
主要课程内容:组合蔬果、动物、风景。特点:这个年龄段的孩子已经有了自己想法,接受能力逐渐提高,讲一些简单的色彩知识,冷暖颜色的变化他们都可以理解,平时的训练中积累色彩知识的同时提高孩子的审美能力。
4、儿童手工(6岁以上)
主要课程内容:简单折纸、衍纸画、超轻黏土、纸浆画、拼贴画。特点:这类课程让孩子在玩中学,学中玩、五颜六色的彩色纸条、超轻黏土、公园捡到的一片树叶,家里废掉的纸盒,都会激发孩子的想象力与创造力。引导孩子在生活中主要锻炼孩子的动手能力、创造能力。
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通过研究,科学家发现学习艺术更多的孩子右脑的刺激更为多样,而且大脑的灰质皮层积累的范畴更广。知名教育专家郑勤砚在《美术教育与人的发展》一书中说过:如果人类想要获得更聪明的大脑,第一一定要注意艺术的学习,第二,如果人类未来想要向更高阶层发展,一定要注重美术和艺术的学习,因为它会让我们更具有想象力和创造力。
甚至有人曾经说艺术家几乎是一个哲学家,是一个思想家,因为艺术家在用左右脑同时工作。所以爱因斯坦曾经说“我特别喜欢在工作之余听音乐”;居里夫人最大的爱好是听音乐和看艺术作品;还有很多的科学家也是非常重要的画者。
那如何学好儿童画呢?儿童画,顾名思义就是小孩子画的画,歪歪扭扭的线条充满了童趣,却别有一番美感,画面单纯,充满稚气。儿童画包括彩色涂鸦,黑白装饰画、牙签画、沙画、彩铅画、漫画。让孩子从小接触画画主要锻炼孩子的思维表达能力、审美能力、创造力,激发孩子的想象力、动手能力,观察能力,多一项技能,多一份自信。
拾艺坊儿童画教学目标:1、归纳总结作画对象的图形构成及色彩搭配,引导孩子用简单的线条勾画自己喜欢的东西。
2、引导孩子多观察生活里的点滴,培养孩子发现美的眼睛。
3、尊重孩子的主动创造性,引导孩子丰富想象力。
所以这个年龄段孩子的爸爸、妈妈们和老师们也千万不要以固有的形象标准,去局限他们的绘画能力。
在这个过程中我们还要特别注意的是不同的年龄分期的每一个孩子要特别注重科学的艺术培养方法。
比如说三到七岁广涉各种媒材显得至关重要;在七岁上小学这个阶段观察能力的提升,他们也对这个世界有自己非常纯真的一种表达方式,空余时间我们不妨带他们经常去看看大自然和博物馆,在博物馆的学习也是非常重要的一种审美能力的提高。青少年时期的艺术教育是一个难题,但是不要忽略艺术的学习是他这个学习阶段非常重要的一种放松和一种休息,更是一种他能够抒发自己内心情感的重要的方式。
所以我们会发现,爱艺术的小孩不会不快乐,爱艺术的人不会不爱生活。如果你爱艺术,就给他涂抹的空间,就让他一定要学习艺术。因为我们为了让他成为更为出色的人,更为向上的人,更为了不起的人!
更多画室详情介绍
可以关注拾艺坊公众号或者拾艺坊官方网站
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