郑天锋:创新法治人才培养机制 提高法治人才培养质量

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2021-2-17 17:38:04 文/汪弘文 图/贺嘉熙

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“十三五”期间,在校党委和行政的正确领导下,法学院全体教职工以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实依法治国战略,充分利用自身优势,不断深化与法律实务部门合作,创新法治人才培养机制,提高法治人才培养质量。

“十三五”工作成效

01.师资队伍呈新貌

学院现有教职工38人。专任教师中教授4人,副教授15人,讲师9人,助教1人。专任教师中博士研究生9人,通过引进和培养,已经形成了一只知识结构、学历结构、年龄结构合理的教师队伍,学院教师积极参加地方立法咨询和法律实务工作,多名教师担任甘肃省委法律顾问、甘肃省人大常委会立法顾问等社会职务。2020年,法学院马晓青副教授被中共青海省委评为来青服务优秀博士。

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02.实践教学结硕果

2020年,甘肃省高级人民法院、西北民族大学战略合作框架协议签约。法学院还与国家法官学院舟曲民族法官培训基地开展长期合作,承办了“全国汉藏双语法律人才培养与司法实践研讨会”。

法学院在临夏州中级人民法院、临夏州人民检察院、兰州铁路运输中级人民法院、兰州市城关区人民检察院等多个单位建立了“教学科研实习实践研究基地”,为实践教学打下了坚实基础。与兰州市城关区人民法院建立分调裁审调解室,教师担任特邀调解员,学生担任调解员助理,积极参与法律实务工作。

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(甘肃省高级人民法院、西北民大战略合作框架协议签约仪式)

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(汉藏双语法律人才培养与司法实践研讨会)

03.科学研究有突破

学院坚持“保持传统,彰显特色,争取前沿,开拓创新”科研原则,以科研成果促进民族地区法治建设和司法实践,在民族法学、宪法学与行政法学、环境资源法治研究等方面取得了突出成绩。2020年获得3项国家社科基金资助项目。

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04.协同育人出成效

学院坚持“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才培养模式,夯实专业基础,拓宽专业口径,增强学生的适应性,取得了显著的培养效果。学院培养的毕业生在所在地区和行业能够很快进入工作角色,他们中的大多数已经成为各行各业的骨干力量,涌现出一大批杰出校友,为民族地区的经济社会发展和法治建设作出了重要贡献。

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(法学院开展专业实践教学)

05.普法教育呈新貌

每年的“12·4”国家宪法日宣传活动,已经成为法学院实践活动的特色品牌。学校被甘肃省法学会、司法厅、团省委评为“甘肃省十佳法治文化基层行活动先进集体”。法学院暑假组织社会实践小分队到民族地区开展法治宣传助力脱贫攻坚活动;多名教师应甘肃省法学会邀请,作为讲师团成员在天水、临夏进行《民法典》宣讲。

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(青年普法志愿者法治文化基层行活动)

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(法学院双语志愿服务团赴临潭县法治宣传助力脱贫攻坚小分队)

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文字:刘 媛

视频:王崧麒

编辑:杨青海

责编:张 骞

主编:马丽英

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