春华秋实|多彩白兰朵气韵撩芳华_西北民族大学

西北民族大学

距西北民族大学70周年校庆还有46天

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舞蹈学院

学院简介

“花外春来路，芳草不曾遮”，西北民族大学舞蹈学院坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，坚持把为民族地区培养专门人才作为使命自觉，多年来通过探索凝炼特色教学、多种形式实践和源源不断地创作，已逐渐成为西北地区具有较高层次、较强影响力的民族舞蹈人才培养的摇篮。同时坚持扎根西部大地办好民族教育，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。坚持中国特色社会主义教育发展道路，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗着!

师资队伍

学院现有专任教师35人，其中具有高级职称教师17人。师资队伍中有教育部教学指导委员会委员、全国硕士专业学位教育指导委员会专家、国家民委青年教学标兵、国家民委中青年英才、教育部评审专家库专家、甘肃省“园丁奖”优秀教师、甘肃省三八红旗手、甘肃省中青年德艺双馨文艺工作者、中国文联扶青计划扶持艺术家等。

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全国第八届荷花奖舞蹈比赛十佳作品《两仪》

人才培养

学院现开设有舞蹈学、舞蹈表演和舞蹈编导3个本科专业，在校本科生600余人。设有音乐与舞蹈学硕士研究生点和舞蹈艺术硕士（MFA）专业学位。近十年来学院招收舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导（2014年招生）本科生共计1563人，其中少数民族学生365人。学院自2010年开始招收硕士研究生，目前共培养研究生108人。学院在教学中注重构建课程及民族文化审美，强调教学内涵；遵循舞蹈专业教学规律，科学系统构建标准化训练体系；因材施教，突出传统特色，重在理论创新和实践创新，培育优秀人才服务社会。

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第九届中国舞蹈荷花奖校园舞蹈比赛作品银奖《大河行》，该作品成功入选教育部第一批 “高校原创文化精品推广行动计划” （刘海栋供图）

学科建设

着眼于国家对民族教育的决策部署，学院注重落实“民族教育跨越式发展”的理念，从传承中华民族优秀舞蹈文化和提升具有民族特色的舞蹈学科水平方面入手，坚持走内涵式发展道路，秉持主动适应国家战略和西部地区文化发展的需要，改善西部地区文化生态环境、提高西部地区高层次艺术人才素养的办学理念，培养从事舞蹈专业的应用型人才。现有国家一流本科专业、省级重点学科音乐与舞蹈学、省级特色专业等。敦煌舞为全国音乐与舞蹈学学科成立最早、也是唯一的硕士研究生培养方向，在西北地区乃至全国享有盛誉。学院充分利用西北地区的环境资源、民间文艺资源，不断完善特色课程，编创具有地域文化和民族特色的舞蹈作品，开创了敦煌舞课堂教学基础训练的先河，成立敦煌舞研究中心，致力于敦煌舞蹈的教学研究，始终坚守敦煌舞蹈的风格特征与表现特征，将文化自觉理念融入敦煌舞蹈创新，始终将敦煌舞蹈艺术作为丝绸之路上的艺术瑰宝加以传承和发展。

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第三届甘肃舞蹈“飞天奖”大赛表演金奖作品《麦盖提的古再丽》

科学研究

学院教师主持2项国家艺术基金项目，获省部级教学成果奖、国家民委人文社会科学优秀成果奖，文化部子课题获文化部科技创新奖，主持多项省部级教学、科研项目。学院教师创作作品获舞蹈剧目奖励百余项，在全国性专业赛事、展演、研讨会等活动中表现突出、成绩喜人。多次以甘肃省唯一入选单位参加高级别比赛，并取得骄人成绩。据不完全统计，2014年至2019年间，学院受邀参加由国家民委、甘肃省委政府等组织的公益性演出百余次；多次参加中国舞蹈“荷花奖”比赛、文化部文化艺术院校奖、桃李杯舞蹈比赛、“荷花少年”全国舞蹈展演等全国性专业赛事活动，参加省级专业比赛均获最高奖项；多次被邀参加中央电视台节目录制。近年来，师生共获各级各类奖项755项，其中，国家级74项、省级209项。

2010年至2020年间，学院教师主持各级各类项目共计68项，其中，国家级6项，省部级14项；出版专（编）著、教材共计21部，其中，专著12部、编著2部、教材7部；在权威、核心等学术刊物上发表论文共计209篇，其中CSSCI期刊6篇、中文核心期刊16篇、省级期刊187篇。

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工作成绩

学院充分利用西北地区的环境资源、民间文艺资源，不断完善特色课程，编创具有地域文化和民族特色的舞蹈作品，近十年，学院教师创作的作品获舞蹈剧目奖励国家级17个、省部级及其他奖项132个，受邀完成国家级、省部级重大演出百余场。学生就业率在全校名列前茅，近10年平均就业率达到90%以上，就业领域涉及国内各大院团和高校等事业单位。用人单位普遍反馈学生专业能力水平高，许多学生成为所在单位的骨干和中坚力量，为美育教育工作做出了应有贡献。

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