培养目标:
培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定科学文化素养、良好的职业道德、健康体魄和健全人格,熟知婴幼儿身心发展、生活照护、卫生保健、早期教育等专业理论与实践知识,具备较强的婴幼儿日常生活照料、活动组织、健康管理和家庭教育指导、托育机构管理等能力,能够在托幼机构、家庭、社区相关领域从事婴幼儿托育、保教与健康管理等工作的“深基础、高潜能、重实践、强创新”的高素质技术技能人才。
专业特色:
1.坚持技能培养和证书认定结合。将职业技能等级证书等相关职业资格考试内容融入课程标准,组织保育师、育婴员、1+x幼儿照护等相关职业技能证书考试认定,提高学生的综合职业技能。
1+x幼儿照护职业技能考试培训
2.对接岗位实际,创新实践教学。建有完善的校内外实训基地,形成专业课学习与综合实践及岗位实习结合的实践教学模式,培养学生的综合实践能力。
学生在“亲子园活动模拟室”模拟实施亲子活动
学生在体验感觉统合训练活动
学生在模拟对婴幼儿进行“转头寻声”训练
就业方向:
主要面向各级各类托育机构、早教中心、幼儿园、妇幼保健院早期教育中心、社区早期教育指导站、计生系统早期教育示范点、社区幼教等机构的托育师、托幼机构教师、婴幼儿健康管理与服务人员。
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