“学习百年党史 汲取历史力量”党史知识问答：第一期

为庆祝中国共产党成立100周年，深入推进党史学习教育，近期，思政部（马克思主义学院）组织开展“学习百年党史 汲取历史力量”党史知识问答活动。通过各系“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”学生提问、思政理论课教师答疑的形式，引导学生加深对党史学习教育的领悟，同时了解学生近期党史学习情况及思想状态，增强后期将课程教学与党史学习教育相结合的针对性。

今日推出第一期

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5月20日，艺术教育系（筹）的读书社成员在公教楼204教室与李秋芳老师一起，针对五四运动展开讨论。

肖倩倩：请问老师，五四运动发生在怎样的历史背景下？

李秋芳（师）：首先，五四运动发生在20世纪初的中国，有着深刻的国内和国际背景，它是国内因素和国际因素交互作用的产物，从国内和国外来看，主要表现为以下几方面：

从国内来看：

1.旧民主主义革命已经走到了历史的尽头

1840年鸦片战争之后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，从此，中国进入了旧民主主义革命时期，中国人民为了反对外国资本主义的侵略和封建主义的压迫，进行了斗争。

2.北洋军阀的黑暗统治成为国内矛盾的焦点

在军阀统治下，广大人民毫无民主权利，生活在水深火热之中。军阀之间的连年混战更给整个中国社会和人民生活造成了严重的破坏和无穷的灾难。

3.民族资本主义的发展和工人阶级队伍的成长

工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展，为马克思列宁主义在中国的广泛传播和建立工人阶级的革命政党，准备了阶级基础，为中国革命的新发展准备了条件。

4.新文化运动的兴起推动了人民的大解放

随着中国民族工业的进一步发展，民族资产阶级日益迫切地要求摆脱帝国主义和封建势力的束缚。部分努力探求改变中国现状的资产阶级和小资产阶级的激进民主主义的知识分子，掀起了一个猛烈的反封建的新文化运动。这是我国历史上一次空前的思想大解放。这个思想解放的潮流，促使人们加紧追求救国救民的真理，为马克思列宁主义在中国的传播制造了条件。

从国际方面来看：主要表现在俄国十月革命对中国的影响。

当中国国内形势发生巨变的时候，俄国十月革命爆发。消息传到中国，立即产生了重大影响，十月革命推动了世界革命运动的高潮，使中国的先进知识分子看到了工农劳动群众的伟大力量。正如毛泽东同志所总结的一句话：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题，走俄国人的路。”

林萍萍：五四运动的重要人物有哪些？

李秋芳（师）：在五四运动前期，涌现了一批高举民主、科学大旗的人，其中主要代表人物为：陈寅恪、梁启超、蔡元培、李大钊、胡适、鲁迅。他们是新思想的启蒙者。

杨燕：您认为五四运动的历史意义与时代价值有哪些？

李秋芳（师）：五四运动从形式上看是学生的爱国运动，但从整个社会背景和社会发展状况来说，它的作用和影响却远远不止于此。

首先，五四运动大大提高了中国人民的觉悟，特别是初具共产主义思想的知识分子，认识到无产阶级力量的强大，他们到工人群众中宣传马克思列宁主义并进行组织工作，促进了马克思列宁主义和中国工人运动的结合，为中国共产党的成立创造了条件。

其次，对于五四运动的时代价值，习近平总书记强调，五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学思想，对实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大意义，是新时代激励人民奋勇前进的精神力量。我认为五四精神也是激励我们当代青年学子努力学习、不断进步的精神力量。

[思政部（马克思主义学院） 供稿]

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