备战开学等你来！——闽北职业技术学院疫情防控应急演练全记录

疫情防控应急演练

为检验学校疫情防控应急处置能力，进一步完善疫情防控应急方案，学校组织开展了疫情防控应急演练，为复学开学做好准备。4月1日下午，学校召开疫情防控应急处置演练任务分解会，解读应急方案，分解任务，落实责任。

4月2日上午9:00，疫情防控应急演练正式拉开序幕。

一、师生入校筛查突发疫情处置

1. 师生入校时，戴好口罩，每人一米的间距排队入校，维持秩序志愿者及时疏散来护送的家长，不聚集。

2. 校门口体温监测组教师先对排队师生进行体温监测，再引导师生通过红外体温监测门。

3. 体温正常的学生依次到各系报到处报到，系部教师查看学生八闽健康码，“微哨”平台14天健康记录及入校签到，手续完善后，学生通过指定通道进入校园。

4. 如出现体温异常学生，监测人员立即引导学生到校门口临时休息区，休息5-10分钟再次测量体温。

5. 如体温仍异常，由医务人员带到校门口指定隔离室等待，同时向防控医疗组报告。

6. 防控医疗组通知医务人员到场对体温异常学生进行全面诊断。同时，防控医疗组通知安全维稳组对校门口临时隔离观察室进行管控，防止无关人员靠近和体温异常学生离开临时隔离室。

7. 经医务人员初步诊断判定为发热病人，拨打120转运至南平市第一医院发热门诊就诊。

8. 防控医疗组立即向带班校领导汇报，所在系辅导员第一时间联系学生家长并告知其有关情况。同时，防控医疗组通知消杀组对通道及隔离室进行消杀。

二、课堂突发疫情处置

1. 教室里，学生按要求间隔就座。课堂上出现发热、乏力、咳嗽等疑似症状的学生，任课教师立即安抚学生并引导其到教室外休息，电话通知疫情防控医疗组，等待医生处置，同时对教室内学生进行安抚。

2. 防控医疗组接到电话后，通知医务人员到现场，同时向当日带班领导报告，并通知系部领导到场。

3. 防控医疗组随带1把体温枪，由授课教师对其他学生依次进行体温检测，体温正常的学生解散回宿舍留观，等待系部通知。

4. 医务人员携带医疗设备同步到达现场，对学生症状再次进行核实，并将其带至医疗室。经初步诊断判定为发热病人，拨打120转运至南平市第一医院发热门诊就诊。

5. 同时，防控医疗组通知消杀组对教室、通道及有关场所进行消杀。

三、宿舍学生晨午检突发疫情处置

1. 值班师生按要求到学生宿舍进行晨午检。检测中，发现一学生出现发热、乏力、干咳等疑似症状。

2. 值班师生立即打电话向所属系辅导员报告，辅导员到现场了解情况并报告防控医疗组。

3. 防控医疗组接到电话后，通知医务人员到现场，同时向当日带班领导报告，并通知系部领导到场。

4. 医生带离体温异常学生至医疗室，其余学生在宿舍留观。系部领导、学生管理人员到宿舍安抚学生，并要求宿舍的同学暂时不能外出，留舍自我观察。

5. 医务人员初步诊断判定为发热病人，拨打120转运至南平市第一医院发热门诊就诊。

6. 同时，防控医疗组通知消杀组对宿舍、通道及有关场所进行消杀。

四、食堂就餐管理

1. 就餐学生间隔1米以上排队进入餐厅，先到洗手处洗手，之后排队到餐厅门口依次测温。

2. 体温检测正常的学生有序进入餐厅，到饭菜销售区取餐。

3. 取餐后，根据值班人员安排到指定方位就餐，同向而坐，互不交谈。期间值班人员在餐厅巡查、疏导；不在食堂用餐的学生取餐后从食堂另一出口处有序离开。

4. 就餐结束后，学生将餐具投入废弃桶，有序从食堂出口离开。

5. 出现体温异常学生，体温监测人员在安全距离下安抚学生并引导其到餐厅外休息区等候，并电话报告防控医疗组。

6. 防控医疗组接到电话后，通知医务人员到现场，同时向当日带班领导报告，并通知系部领导到场。

7. 医务人员携带医疗设备同步到达现场，对学生症状进行再次核实，并带至医疗室。

8. 经初步诊断判定为发热病人，拨打120转运至南平市第一医院发热门诊就诊。

9. 同时，防控医疗组通知消杀组对餐厅、通道及有关场所进行消杀。

演练结束后，校领导及有关人员随即召开演练总结会，对演练中发现的问题、不足进行总结交流，并提出意见和建议。

通过应急演练，我校将进一步优化疫情防控应急处置流程、完善应急预案、总结处置经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保师生返校后的疫情防控和教育教学工作万无一失，全力保障师生健康和生命安全。