厦门兴才职业技术学院位于福建厦门,隶属于福建省教育厅,是一所民办性质的综合类高职院校。
据悉,厦门兴才职业技术学院一共拥有2个骨干专业。在2022年GDI综合指数排名中位列第824名、2022年金平果高职高专竞争力排名中位列第899名。
根据考试院公布的2022年招录数据,高考频道为大家整理了厦门兴才职业技术学院在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2023年即将高考的同学们在报考前查阅。
一、厦门兴才职业技术学院2022年在 普通省份 的录取位次范围:
理科 | 文科 | ||||||||
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省份 | 批次 | 2022年最低分 | 2021年最低分 | 2022年位次 | 2021年位次 | 2022年最低分 | 2021年最低分 | 2022年位次 | 2021年位次 |
山西 | 专科批 | 130 | 130 | - | - | 130 | 130 | - | - |
安徽 | 专科批 | 262 | 284 | 269680 | 215396 | - | - | - | - |
江西 | 专科批 | 150 | 155 | 253137 | - | 150 | 161 | 197199 | - |
河南 | 专科批 | - | 212 | - | 455597 | - | 220 | - | 299310 |
广西 | 专科批 | 219 | 201 | 216556 | 204622 | - | - | - | - |
四川 | 专科批 | 150 | 337 | 284053 | 230169 | 150 | 265 | 215646 | 187074 |
贵州 | 专科批 | 202 | 213 | 209816 | 207803 | 345 | 293 | 109663 | 122321 |
云南 | 专科批 | 212 | 255 | 172610 | 162162 | 352 | 403 | 124724 | 97670 |
甘肃 | 专科批 | 160 | 160 | 112687 | 112216 | 160 | 160 | 80842 | 82164 |
宁夏 | 专科批 | - | 257 | - | - | 285 | 328 | 21724 | - |
二、 厦门兴才职业技术学院2022年在 新高考省份 的录取位次范围:
省市 | 批次 | 专业组 | 2022年最低分 | 2022年最低位次 |
---|---|---|---|---|
河北 | 专科批 | - | 208 | 296323 |
浙江 | 二段 | - | 367 | 254102 |
山东 | 二段 | - | 247 | 579170 |
湖北 | 专科批 | 厦门兴才职业技术学院第01组 | 200 | 129138 |
湖北 | 专科批 | 厦门兴才职业技术学院第02组 | 200 | 201846 |
广东 | 专科批 | 厦门兴才职业技术学院502组 | 216 | 396629 |
广东 | 专科批 | 厦门兴才职业技术学院501组 | 190 | 270521 |
重庆 | 专科批 | - | 180 | 112556 |
三、厦门兴才职业技术学院师资力量介绍
厦门兴才学院高度重视师资队伍建设,努力打造一支具备双师“素质”与双师“结构”专兼结合的高水平专业教学团队。一是重视引进高学历、高职称人才。学院目前拥有由厦门大学、集美大学一批教授、副教授、硕士研究生,以及国内外知名企业的高级工程师、技术骨干组成的一支老中青相结合,相对稳定的教师队伍。二是加大双师型教师培养力度。积极鼓励专业教师下企业锻炼,采取脱产培训、寒暑假集中集训等方式安排专业教师到合作企业实践、研修,熟悉生产过程,通过跟班学习、参与企业培训、项目开发、经营管理和课题研究等,增加专业知识,提高实践能力,取得技师证书或相应职业资格证书。三是重视兼职教师队伍建设。聘请行业企业的专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师,形成实践技能课程主要由具有高技能水平的兼职教师讲授的机制。四是完善“双师”型教师培养的激励机制、保障机制和动态考核机制。将教师下企业实践纳入教师的年度考核中,提高教师下企业顶岗实践的效果;对已经具备“双师”资格的教师,在职称晋升、职务聘任、出国进修和学术研究等方面给予优惠政策。
以上内容为厦门兴才职业技术学院招生网发布的部分专业、部分批次的录取分数线,查看厦门兴才职业技术学院全专业、全批次高考录取分数线,请点击>>厦门兴才职业技术学院历年录取分数线汇总(包含各省、各专业)
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