福州英华职业学院2021高职扩招专业计划

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福州英华职业学院2021年福建省高职扩招专业介绍

01建筑工程管理专业

专业介绍

建设工程管理专业隶属于艺术与建筑系,开设于2013年,2013年9月正式开始招生,招生对象为高中毕业生,高职单招,学制为3年。2015年开始,与多所中专院校联办五年制大专。我专业拥有专兼结合、结构合理的师资队伍,基本具备专业建设、课程开发、综合实训、顶岗实习指导方面能力。并签约多家建筑相关公司为专业实践教学提供良好条件。

·专业与课程体系·

在课程体系的构建过程中,通过分析岗位工作过程和职业能力要求,梳理出岗位典型工作任务,制定专业课程,最终构建“项目导向、任务驱动”的课程内容体系。根据专业人才培养目标,确定了三个主要工作岗位及方向。分别是造价员、施工管理员、监理员,通过分别分析它们的典型工作任务以及与之相对应的职业能力,对学生实施人才培养。根据不同岗位设置了专业基础课程、专业核心课程和专业拓展课程,以及公共课程和大学生素质提升课程。

·校企合作

实践课程体系构建·

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教师带领学生在材料市场进行装饰材料与施工实训。

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利用校企合作平台,邀请企业设计师为学生详细讲解施工工艺,实现教学过程与实践过程的对接。图为企业设计师学生在材料市场进行装饰材料与施工实训。

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·优秀教学团队和

教学实训基地·

我系共有校内、企业行业专兼职教师17人,其中校内专任教师10人,聘任的兼职教师7人。学院开展多层次、多渠道、多形式的师资队伍建设工作,提供晋升职称、访问考察、行业交流、培训进修等多种机会。同时鼓励教师开展学术研究、申报科研课题,开展教学研究活动,开阔视野。系部聘请企业的工程师和设计师作为我系企业指导教师为各个专业的学生定期开设讲座和座谈会。

·校内实训基地建设·

建设工程管理目前已建立校内实训室5间,其中力学和土工实训室1间、计算机辅助设计实训1间、综合实训室1间、施工工种实训室1间、理实一体设计与制图实训室1间、工程测量实训室1间、并配置了广联达预算软件和中望识图软件,承担我专业的实践教学和赛培。

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施工工种实训室

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测量实训室

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力学与土工实训室

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计算机辅助设计实训室

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综合设计实训室

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理实一体设计与制图实训室

·校外实训基地·

我专业校外实训基地10家:

福建省天闽建筑装饰有限公司

厦门布塔信息技术股份有限公司

强力管道设备有限公司

福建众腾建设工程有限公司

福建省华舜水利包水电工程有限公司

深圳市勘察测绘院有限公司

福建元启建筑工程有限公司

速度时空信息科技股份有限公司

福建博道建设工程有限公司

福州源宏天一装饰装修工程有限公司

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与强力管道设备有限公司共同建立实训基地,带领学生参观福州桂湖生态温泉项目现场。

02 计算机技术应用专业

专业介绍

本专业按照专业的就业岗位群所需的岗位能力要求设置课程体系,实施“职业能力为本,教、学、做一体化,工学结合”的人才培养模式。注重职业教育与专业领域最新发展的同步性,强调专业针对性、实用性与学生可持续发展性的结合,将科学规范的认证体系融入教学过程,同时采用“1+X证书”制度,与企业保持密切合作,为学生提供案例教学和实际实习工作氛围,全面提高学生的专业适应能力、应用实践能力与团队协作能力,毕业后能够直接进入企事业专业的一线岗位工作或自行创业,缩短教育与就业的距离。

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本专业的人才培养目标的基本定位是培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应福建省、福州市、福州新区经济建设和社会发展各产业领域第一线岗位需要,具有较高的职业素质与专业技能,掌握计算机基础理论、办公自动化软件及网络设备的配置、初、中级程序开发、平面设计、网站开发与维护等知识和技术技能,面向计算机应用技术领域的中小微企业一线高素质复合型技术技能人才。

师资队伍及教学成果

本专业校内专职教师共15人,师资队伍的素质较高,目前任课教师的学历均为本科以上,其中具有本科学历教师比例占70%,具有研究生学历或硕士以上学位教师比例占30%,具备“双师素质”或“双师型”教师比例达到80%,副高职称教师比例占20%,中级职称教师比例占50%,初级职称教师比例占30%。

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本专业积极探索“双师型”专业教学团队能力水平整体提升的目标、措施和培养方式,将专业教师的职业教育教学能力和实践能力培养作为专业教学团队建设的主要内容,加强专业教学团队的课程设计、课题研究和应用技术研究能力培养。

实践教学特色

本专业已与福州智永信息科技有限公司、厦门布塔信息技术股份有限公司、福州达内信息科技有限公司、杭州达内为上软件有限公司、福建福光光电科技有限公司、福州东湖教育科技有限公司等签订了合作协议,建立校外实践基地,满足了学生校外综合实训与顶岗实习的需求。

本专业目前已建立校内实训室9间,其中软件实训室3间、综合实训室5间、与达内集团合作建成实训室1间。在每个学期末邀请企业一线高级工程师为学生讲授校内实训课程,例如:邀请迈捷教育开设网络实训课程,达内信息科技有限公司开设JAVA企业级应用开发实训课程,厦门布塔信息技术股份有限公司开设WEB前端开发实训课程。这些课程内容紧跟技术发展及行业需求,学生实训后表示受益匪浅。

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与福州达内信息科技有限公司签订校企合作协议

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学生赴厦门布塔信息科技股份有限公司安溪实训基地参加实训

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达内企业资深工程师指导学生参加Java程序设计实训

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学生到福州东湖教育科技有限公司参加微软大数据分析师认证实训

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微软金牌讲师指导学生参加大数据分析师实训

就业方向

01

初始就业岗位

在地方政府、企事业单位、IT行业从事程序员、软件开发技术员、软件测试技术员、移动应用开发技术员、游戏开发技术员、售前售后技术员、数据库管理员、计算机设备维护员、网络管理员、网页编辑员、网站推广员、平面设计专员、二维动画设计师、三维动画设计师、影视后期制作剪辑师等技术或管理工作。

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02

发展岗位

在地方政府、企事业单位、IT行业从事软件开发工程师、软件测试工程师、移动应用开发工程师、游戏开发工程师、售前售后技术支持工程师、数据库系统工程师、计算机设备维护工程师、网络工程师、网页设计师、网站开发工程师、平面设计师、信息系统项目管理师、系统分析师、系统架构设计师、影视后期制作三维合成师等技术或管理工作。

03 动漫制作技术专业

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主要课程

本专业以就业岗位为导向、典型工作岗位为指导,设置了原画设计、Phtoshop图形图像处理、二维动画游戏创作、三维动画制作、Maya软件运用、Unity制作基础、3D引擎技术、VR技术基础、3DS MAX三维设计、数字雕刻(Zbrush)、C4D、游戏角色与场景设计、动画分镜头、多媒体制作技术、UI设计、影视剪辑与视觉特效技术、摄影摄像等专业课。设置了影视表演艺术、游戏文案策划与营销、VR游戏动画创作、贴图与烘焙技术、骨骼绑定等专业拓展课程。其中3D引擎技术课程作为教育部1+X考证项目,成为福建省第三批“1+X”证书中级考证试点院校。

就业岗位

01

初始就业岗位

在地方政府、企事业单位、各级电视台、动漫制作公司、游戏公司,各传媒文化公司、企业的宣传部门、动漫培训教育机构等从事平面设计、二维动画制作、三维动画制作、影视动画志、影视编辑、影视后期特效、原画设计、音效音频处理、游戏引擎、建模、骨骼绑定等技术和软件应用工作。

02

发展岗位

在地方政府、企事业单位、各级电视台、动漫制作公司、游戏公司,各传媒文化公司、企业的宣传部门、动漫培训教育机构等从事动画编导、艺术总监、高级UI设计师、动画工程师、影视剪辑师等技术、管理、创业等工作。

师资队伍及教学成果

动漫制作技术专业教师队伍:拥有副教授3名,讲师4名,助教5名;双师型教师占总教师数的83%。整体师资队伍结构合理,配置优化,拥有一批进步与不断学习的青年教师队伍,具备科研与信息化教学驱动能力,秉持英华“四爱”精神。

03

教师授课

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实践教学特色

01

校内实训室

校内实训的主要内容有:Photoshop平面设计实训、二维动画游戏创作实训、三维动画游戏创作实训、动漫衍生产品设计、影视剪辑与视觉特效实训等。内容涵盖平面设计、二维动画、三维动画、品牌设计和影视后期。

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02

校外共建教育实践基地

与企业深度合作,开展专业拓展实践课程实训,主要课程有:VR游戏动画、三维动画渲染、贴图与烘焙技术、少儿美术、素描与色彩基础、陶艺与角色造型、UI设计等。

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与福清童画艺术教育共建教育实践基地

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与宝宝巴士共建教育实践基地

04人工智能技术应用专业

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1.主修课程

模式识别应用与实践、机器视觉技术、人机交互系统自动化运维等课程。

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2.就业方向

本专业的毕业生主要可以到人工智能系统研发公司、协作机器人生产厂商等相关领域人机交互功能开发、系统服务端开发、系统相关软硬件自动化测试、服务端平台维护等相关工作,以及工业、医疗业、服务业等相关行业应用的系统操控、运维工作。

主要岗位有:

1

人机交互系统开发工程师

从事人机交互系统前端开发、系统服务端开发、交互功能模块实现、系统重构与调优、系统应用测试。

2

AI/互联网应用开发工程师

企业级互联网应用软件、商业网站的需求分析、架构设计、开发,互联网应用中图像识别、语音识别、NLP相关功能模块的开发及应用。

3

系统自动化测试工程师

使用自动化测试工具对AI应用系统进行功能测试、性能测试、安全测试、协作机器人自动控制测试等。

4

系统自动化运维工程师

从事AI计算环境搭建,AI应用的部署及验证,搭建、调试、优化人机交互系统。

5

数据采集/数据分析工程师

从事企业或商业互联网应用、人机交互系统的数据采集、数据标注,以及针对企业或商业大数据集进行可视化分析。根据目前福建省对于人工智能产业的规划相关文件来预测,未来五年对于人工智能技术服务人才需求量比较大。

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我校与厦门中软卓越教育科技有限公司共建人工智能产业学院

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厦门中软卓越教育科技有限公司到校进行专业宣讲

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人工智能技术服务专业开展人形机器人相关讲座

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学生与机器人互动

欢 迎 报 考

百年名校—福州英华职业学院

福州英华职业学院宣传片

春春

我们

在这里

等你赴约

福州英华职业学院简介

1

历史悠久名人辈出

英华学院前身为1881年清末教会创办的“英华书院”(俗称“英华斋”),迄今140年办学历史,被福州市政府誉为“福州教育名片”,培养出数万精英人才,包括国民政府主席林森和化工之父侯德榜、数学家陈景润等16位中科院、工程院院士,至今省内院校仅见。学院荣获“教育百强学校”、“社会满意学校”、“诚实守信示范单位”等众多荣誉。2019年顺利通过第二轮人才培养工作评估,2020年获批成立福建省院士专家工作站。

2

师资雄厚 学生出色

学院管理和师资队伍实力雄厚。教职人员近200人,高级职称、外教等约占30%;硕士、博士教师约占50%,双师型教师约占70%。学生在省级以上各项技能竞赛屡获佳绩,专升本考试成绩优异。

3

环境优美 设施齐全

学院新校区占地约240亩,智慧化校园,建筑设计独特,宏伟壮观。崭新学生公寓四人间、六人间,配备独立卫生间、热水器、空调、洗衣机、饮水机、校园网络全覆盖。网红餐厅、智慧图书馆、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场、运动场等设施齐全。

4

专业热门 前景远大

学院开设多个热门专业,满足社会人才需求,省级精品专业和课程数居民办院校前列。校企合作,产教融合,成立产业学院,并与多家大型企业合作开展“培养订单班”及“现代学徒制”等人才培养模式。与70多家大中型企业共建实训基地,学生升学率和就业率高。

5

国际合作 留学深造

学院与美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国外多所著名学府签订专升本、专升硕出国留学合作项目。其中与澳大利亚联邦大学、新西兰林肯大学等签订了“3+1+1”合作项目,为学生提供留学深造服务。

美丽校园

图 书 馆

学 生 公 寓

网 红 餐 厅

校 企 合 作

实 习 实训

“互联网+”创新创业大赛

省职业技能大赛

说 课 比 赛

志 愿 者 服 务

社 团 活 动

庆祝中国共产党成立100周年文艺晚会

重温百年党史 传承红色基因

▲英华董事会、校友会、福州英华职业学院党委和学生党员志愿者看望慰问老党员、亲历龙山会议的唯一健在者——英华校友陈世明。

▲福州英华职业学院学生爱国主义教育基地揭牌仪式

▲“礼赞英华,奋进新时代”校史演讲比赛

▲教职工入职宣誓,参观学院校史室,增强新英华人的使命感、责任感。

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