活动:风景写生
人员:金山画苑基础部师生
时间:2018年5月5日
地点:福州历史古街——上下杭
写生意义:
一、写生让学生感受美术学习的特有乐趣(把课堂知识和写生学习结合起来,让学生在写生中去体会大自然充满活力、丰富多彩的表现对象,通过观察、概括等艺术手段进行自主的画面处理。)
二、写生使学生的观察能力得以发展(绘画大师马蒂斯把“看”当做是一种“创造性的视觉能力”,这里的看就是观察,是直接领悟事物本质特征的直觉能力,即在绘画中的透视力和洞察力。)
三、写生让学生的绘画构图能力得到提高(户外写生是对学生构图的考验,教师做出适当的示范讲解,指导学生取景,取景的过程是一个构图的探索过程,通过写生得到实践训练。)
四、写生提高学生对绘画空间的处理能力(空间的表现是绘画表现的重要因素之一,绘画的表现空间是通过一定的艺术手段追求自然深度的幻觉,表现形体的立体形体。)
上下杭简介:台江的上杭路和下杭路及其附近街区,俗称“双杭”。这片曾经以商业的繁华而闻名的古老街区,一直以来是民俗、史学专家们研究福州商业发展历程的重要地方。
接下来我要出发啦!!!
老师带着我开始参观选景~~~
我在认真观察中~~~
你有被我专注的样子吸引嘛?那么接下来继续吧!
接下来是我的笑脸,你要接好喽~
阳光下我也无所畏惧~~
接下来欣赏下我的画作吧~~~
你喜欢嘛?要为我鼓掌?谢谢~~
好啦~~~此次上下杭写生的活动结束啦~~~让我期待下次与你一起去写生
哦!!!
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