2021高校招办主任访谈 | 浙江大学

福建省教育考试院,艺考

福建省教育考试院

2021-7-05 08:25:10 文/庞飞 图/罗宇航

关注

福建省教育考试院

最权威的高招信息,最详尽的专家解读,欢迎关注由福建省教育考试院与福建教育电视台联合打造的《2021高校招办主任访谈》系列节目,本期的《2021高校招办主任访谈》要跟大家介绍的是——浙江大学。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

1. 请简要介绍一下贵校的基本情况。

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。在120多年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

福建省教育考试院

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,设有13个学科门类、7个学部、37个学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7个附属医院,七大校区占地面积622万平方米,图书馆总藏书量787万册。

在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

2. 贵校2021年在福建省的招生计划是怎样的?跟往年相比,招生计划有什么变化?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙江大学本科招生采用浙江大学(国标码10335)和浙江大学医学院(国标码19335)两个代码招生,分别编制计划和录取。2021年浙江大学以上述两个代码在福建计划招生100人,招生计划总数比去年增加1个,其中理工类78人(含医药类招生20人,中外合作办学单列计划9人,高校专项计划13人)、文史类22人(含提前批5人,高校专项计划2人)。由于今年取消了理工类提前批招生类型,该校在福建的本一批文史类、医药类招生计划数分别得以增加5个和1个,理工类高校专项计划数增加5个,ZJU-UIUC合作办学单列计划数5个,ZJU-UOE合作办学单列计划数4个。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

3. 近三年贵校在福建的录取分数是多少?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

文科(浙江大学,招生代码 10335):

2020年录取线是635分,位次是129名;

2019年录取线是635分,位次是126名;

2018年录取线是648分,位次是128名。

理科(浙江大学,招生代码 10335):

2020年录取线是673分,位次是405名;

2019年录取线是650分,位次是495名;

2018年录取线是663分,位次是427名。

理科(浙江大学医学院,招生代码 19335):

2020年录取线是663分,位次是796名;

2019年录取线是640分,位次是842名;

2018年录取线是643分,位次是1194名。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

4. 2021年贵校的招生录取规则有哪些?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙江大学按照理工类、文史类、艺术类、体育类分类录取考生,高考改革试点省份执行其相关规定。按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上不超过105%;按照顺序志愿投档的批次,调档比例原则上不超过120%。调档以后,按投档成绩择优录取,不设专业间分数级差。按照平行志愿投档的批次,若考生符合学校录取要求,且服从专业志愿调剂的,学校不退档。对享受加分政策的考生,按各考生所在省(自治区、直辖市)教育主管部门的规定加分投档。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

5. 今年在福建省的招生有什么变化?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

为适应福建省新高考改革下的院校+专业组的志愿填报方式,浙江大学今年在福建省的招生专业目录作了相应的优化调整的同时,基本是按大类进行招生,除医药类专业在首选科目要求为物理的基础上对再选科目有要求外(化学或生物、化学),其他专业仅在首选科目要求为历史或物理(再选科目不限)。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

6. 考生应该在填报贵校志愿时应注意什么问题,请老师给些建议。

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

建议考生和家长提前做好两项功课:选择适合自己发展的院校和专业;熟悉志愿填报方式和院校招生录取方式。比如对于实行的“平行志愿”录取方式和“院校+专业组”的志愿填报方式,考生首先应遵从平行志愿填报的一般策略,结合自己的选考科目情况、考分、兴趣爱好、特长与理想,注意“院校+专业组”的志愿次序和梯度来进行填报。

对于我们浙江大学,凭借自身突出的综合优势、学科优势、人才优势,采取了为学生提供以更多专业选择灵活性和学习自主权的招生与培养模式。我们热忱欢迎广大考生积极填报。因为我校是按相近专业分大类招生,且分数优先,所以考生在填专业志愿时比较省心,可以结合自己的选考科目情况,按照自己对相关专业类别的喜欢程度从高到低依次填报,且尽量多填,不要只填唯一的“院校+专业组”下的某一分类专业;对于专业志愿“是否服从”调剂一栏,希望考生应填服从,这样就增加了被录取的机会,我校会尽可能地将考生录取到相应“专业组”下的与其专业志愿符合或相近的专业分类。

对于“院校”作为首要考量因素的考生,应尽可能将自己特别中意的高校的相关专业组按兴趣度先后紧邻地来填报“院校+专业组”各志愿。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

7. 学校特色专业或优势专业有哪些?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙江大学学科门类齐全,拥有一大批特色、优势专业。截至目前,浙江大学共有67个专业入选国家级一流本科专业建设点,入选总数位居全国高校第二,充分反映了学校一流本科专业建设的成效。还可以通过“双一流”建设入选学科和教育部学科评估中取得A-及以上成绩的学科数量情况来了解浙江大学的雄厚实力,这些学科相应的专业自然都是优势专业。

在国家公布的“双一流”建设名单中,浙江大学入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。这18个入选“双一流”建设学科具体名单是:化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理。

2017年底全国第四轮学科评估结果显示,浙江大学11个一级学科评为A+,11个一级学科评为A、17个一级学科评为A-。A类学科总数居全国高校第一,A+学科数居全国高校第三,学科优秀率居全国高校第二。上述评为A+的一级学科是:生态学、光学工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、软件工程、园艺学、农业资源与环境、植物保护、临床医学、农林经济管理;评为A的一级学科是:中国语言文学、外国语言文学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、土木工程、化学工程与技术、环境科学与工程、药学、管理科学与工程、公共管理;评为A-的一级学科是:理论经济学、法学、马克思主义理论、教育学、数学、物理学、化学、生物学、电气工程、电子科学与技术、生物医学工程、食品科学与工程、作物学、畜牧学、基础医学、工商管理、设计学。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

8. 今年有新增的招生专业吗?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

无。撤销了原科技与创意试验班,将其包含的工业设计专业纳入工科试验班(信息)进行招生。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

9. 考生在录取后,是否可以申请转专业呢?有哪些规定?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

我校按人文、社科、理、工、信息、医药等类别实行分类招生,对于福建考生来说,录取时一般都不涉及具体专业。学生在入校后零距离深入了解学科、专业,并在充分认识自己发展志趣的基础上,按照学校主修专业确认的相关规定,自主申请确认适合自己修读的专业。每位同学有两次主修专业确认机会、一次转专业机会。学校在资源许可的情况下,将最大限度满足学生的专业选择需求。同时,学校充分发挥综合优势、学科优势、人才优势,构建新形势下学生多样成长、多元学习的生态环境,不断推出覆盖全校大部分专业的微辅修、辅修、辅修学位等跨界学习项目,促进学科交叉培养和跨界知识融合,使毕业生在快速变化的社会中拥有宽广的发展潜力。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

10. 贵校在人才培养方面有哪些特色?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙江大学坚持“德才兼备、全面发展、求是创新、追求卓越”的教育理念,着力构建“知识—能力—素质—人格”四位一体(KAQ2.0)的人才培养体系,培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。主要特色有:

(1)分类招生,更自主的专业选择。学校按人文、社科、理、工、农、医、艺术等类别实行分类招生。学生在入校后零距离深入了解学科、专业,并在充分认识自己发展志趣的基础上,按照学校主修专业确认的相关规定,自主申请确认适合自己修读的专业。学校在资源许可的情况下,将最大限度满足学生的专业选择需求。

(2)夯实基础,更高质量的教育教学保障。学校坚持一流引领,立足专业-学科联动发展,大力推进一流本科专业建设,深化专业内涵。目前入选国家级一流本科专业建设点数量居全国高校前列。学校持续推进教学理念、教学内容和教学方法创新,打造适应新时代要求的高阶性、创新性和挑战度的“金课”,构建了国家级—省级—校级一流课程体系。目前入选国家级一流本科课程居全国高校前列。一流学科、一流专业、一流课程为实现高质量“通专跨”培养提供了坚实的保障。

(3)通专跨培养,更宽广的发展潜力。学校以促进学生全面发展为中心,构建“通专跨、国际化”的新型课程体系,实行“一横多纵”的培养模式。“一横”指新生入学一年内由求是学院统一管理,着重推进大类培养和通识教育,“多纵”是指各专业院系负责高年级学生的管理,进行宽口径专业教育和跨学科培养。通识教育践行全人教育理念,传授学生宽厚的知识、锻炼学生卓越的能力、培育学生全面的素质、塑造学生健全的人格。通识教育聚焦跨学科的思维方式训练和批判性的思考能力培养,引导学生形成文理兼修、无吝于宗的终身学习习惯,为学生未来发展奠定基础。专业教育围绕国家战略需求和学科专业发展趋势,着重培养学生扎实的专业知识、实践能力、研究方法、专业素养以及创新意识等。学校设置多层次、多类型的辅修学习项目,构建新形势下学生多样成长、多元学习的生态环境,使毕业生在快速变化的社会中拥有宽广的发展潜力。

(4)科教协同,更持久的创新创业能力。依托研究型大学的科研优势,学校大力倡导和实施寓研于教、科教融合的协同育人机制。学校广泛开展探究性、纵深性的创新教育,培养学生深度钻研的意识和创新研发的能力与素质;坚持基于创新的创业,将创新创业教育融入专业教育,实现创意、创新、创造、创业的“四创融合”;系统构建以创业意识激发、创业技能提升、创业项目优化、创业融资对接、创业公司落地等环节为核心的“全链条式”创新创业教育体系,培养学生持久的创新创业能力。

(5)海外学习,更强劲的国际竞争力。海外交流学习是浙江大学本科人才培养的必要环节。学校积极拓展与世界一流大学的海外交流学习渠道,培养学生的全球思维与国际责任。在校期间,学校为每一位本科学生提供一次出国(境)交流学习机会,并在经费资助方面给予有力保障。海外交流学习形式多样,内容丰富,具体包括联合培养、交换生(含课程学习)、暑期学校、科研实习、毕业设计(论文)、实践实习、创新创业、竞赛、国际会议、主题交流、文体交流、访问考察等项目,全力提升学生国际视野和全球格局。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

11. 学生如想继续深造,贵校有什么渠道和途径?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙江大学学科门类齐全,至2020年底,拥有一级学科硕士学位授权点61个、硕士专业学位授权类别35个、一级学科博士学位授权点61个、博士专业学位授权类别11个和博士后流动站59个。所以各专业学生都有深造渠道,学生可通过免试保送、考研、申请留学等途径实现继续深造的愿望。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

12. 请问贵校毕业生的就业情况如何?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙江大学以培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者为目标。近几年,约60%的本科毕业生选择在海内外继续深造,升学率和升学质量均稳定在较高水平,在境内“双一流”高校(A类)和中国科学院(包括中国科学院大学)升学的人数占境内升学总人数的94%以上,其中浙江大学、清华大学、北京大学和中国科学院大学是本科毕业生境内深造的主要去向;出国(境)深造的毕业生中,赴世界排名(泰晤士高等教育世界大学排名)前50位境外高校深造的人数占境外深造总人数的60%以上。哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学、耶鲁大学、香港大学等均是重要的深造高校。本科毕业生就业流向包括重要国企央企、世界500强企业、全球顶尖的管理咨询公司和金融机构、各级政府机关、各类教育教学机构以及科研院所等。越来越多的地方市、县(区)将浙江大学毕业生纳入人才引进和后备干部培养的选聘高校,也有越来越多的重要集团公司和地方政府与学校签订了人才战略合作协议,将浙江大学毕业生作为其重要人才来源基地。浙江大学毕业生的就业质量连年稳步提升,学校在全球大学就业竞争力排行榜上的位次不断前移,在2020年QS世界大学毕业生就业力排名中,浙江大学位列全球第35位。一直以来,浙大校友群星璀璨,各行各业的杰出人士中都有众多浙大校友的身影。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

13. 简要介绍贵校的住宿条件、就餐、校园活动等相关情况。

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙江大学学生公寓均位于校园内,学生公寓不仅配有完备的日常生活设施,还配置有24小时的开水器、自助洗衣机、饮料机等丰富的便利服务设施。最有特色的是全国首创的厨艺分享吧--毕至居和多功能自助服务体验室。在毕至居,可以尽情展现自己的厨艺,也可以和同学聚会休闲,开展主题沙龙活动;在多功能自助服务室,可以读书自习、小坐休憩、洗衣熨烫、打印资料等。

福建省教育考试院

浙江大学拥有20余个风格多样的食堂与餐厅,由学校后勤集团负责运营。中餐西点、米饭面食、风味小吃、咖啡茶饮等一应俱全,可充分满足全国各地不同口味学生的饮食需要。食堂菜品丰富,安全营养,可口美味;环境优美,设施先进。在浙大,食堂不仅是生活空间,也是学习交流空间。

福建省教育考试院

浙江大学的校园文化生活丰富多彩、生机勃勃。学校从优秀传统文化传播、高雅艺术鉴赏、时代风尚引领等多维度打造层次丰富的校园文化活动平台,突出群众性、育人性、文化性、多样性,并将浙大人共同价值观和浙大精神融入其中,营造良好的校园文化氛围。浙江大学现有学生社团217家,包括了广受学生喜爱的红十字会、机器人协会、街舞社、动漫社、足球协会、黑白剧社、灵韵音乐剧社等等。同学们可以在“百团大战”、社团文化节、高雅艺术进校园、主持人大赛、十佳歌手大赛、“求是杯”辩论赛等校内品牌文体活动中施展才华、挥洒青春,也可以在 “互联网+”“挑战杯”“全球重大挑战峰会”等国内外顶尖创新创业赛事上奋力拼搏、摘得荣誉。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

14. 贵校提供哪些奖学金,对于那些家庭经济困难的学生有哪些资助政策?

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙江大学为激励学生全面发展、德才兼备,设立了完善的学生评价与奖学金评定体系。学校从思想政治素质、学业成绩、能力素养和体质健康四个方面对学生进行全面评价,基于学生评价结果进行荣誉称号和奖学金评定。学校设立了学生求是荣誉奖章、十佳大学生、优秀毕业生、优秀学生和“标兵”系列荣誉称号等校级本科生荣誉称号。在奖学金方面,设有竺可桢奖学金、浙江大学奖学金等校设奖学金,国家奖学金、浙江省政府奖学金等政府奖学金,以及企事业单位和个人出资设立的40多项校级外设奖学金。

浙江大学承诺“绝不让一名学生因经济困难而辍学”。学校开通“绿色通道”,让暂时交不起学费的新生直接办理入学报到手续;对于资助对象,学校在核实相关情况后,通过国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金、专项助学金、各类补助及勤工助学等多种措施给予资助,帮助同学们顺利完成学业;学校还设立了“浙江大学爱心基金学生专项基金”,用于帮助在校期间罹患重病的学生渡过难关;本科资助对象人均年度获得无偿资助额度超过1.2万元。在做好保障型资助的同时,学校积极实施发展型资助,通过鼓励同学们参与“资助对象教育实践项目(NSEP)”“励志·成长计划(SEGP)”“开源课堂”等活动,提升同学们的社会责任感和综合素质。同时,为不断提升浙大学子的全球竞争力,学校积极支持同学们参与境外交流,通过资助对象境外研修计划(“鸿鹄计划”)全额支持优秀学生赴新加坡、香港等地进行学习交流。此外,学校还设立留学贷学金,资助同学们赴世界各地名校学习深造。

福建省教育考试院

主持人 诗婵

15. 请提供一下贵校招生办或福建招生组的联系方式。

浙江大学福建招生组组长 毕建权

福建省教育考试院

浙大招生办联系方式:网址:http://zdzsc.zju.edu.cn;

电话:0571-87951006、88981979

福建省教育考试院敬请关注浙江大学本科招生公众微信号!

浙大福建招生组分区域或分类别咨询联系电话如下,欢迎垂询!

福州及全省:毕建权(组长)138****8929,

邓见131****3071;

宁德:丁元新136****1239,

熊树生188****5055;

莆田:林振智152****7283,

姚明明135****0594;

厦门、泉州:林成强180****0733,

张琪137****6567;

漳州、龙岩:黄豪彩136****8963,

陈东138****3412;

三明:陈迪134****5954;

南平:黄滨183****8216;

报考高校专项计划可专门咨询:徐金钟158****8018;

报考浙大与伊利诺伊大学、爱丁堡大学联合学院可专门咨询:许亚丹137****9807,刘钰188****3325;

报考医学院可专门咨询:周浩189****7277,曾雅晶198****5560。

艺考相关文章

发现更多好内容

艺考用户说说

友善是交流的起点
带你看艺考艺考推送时光机
位置:艺考-福建教育考试-福建教育考试新媒体-微信公众号-福建省教育考试院-2021高校招办主任访谈 | 浙江大学
咦!没有更多了?去看看其它艺考内容吧