福外2023招生季
教育是推动
是唤醒
是启发
愿你成为推动者
唤醒者
回答者
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·教育学院·
福州外语外贸学院教育学院是新时期学校发展中重点规划建设的二级学院，学院的成立使学校学科门类更加齐全，办学实力日趋雄厚。教育学院目前由学前教育系、小学教育系、艺术教育系、公共体育教研室、汉语言教研室、军事训练教研室组成。
学院师资力量雄厚，其中教授5人，博士11人、副教授16人，硕士研究生导师3人，双师双能型教师14人。形成了一支规模适度、结构合理、素质优良的师资团队。现有在校生1700余人。
师范风采节
学院坚持立德树人根本任务，秉持“明德、仁爱、厚学、笃行”的院训精神，坚持内涵式提升与外延式发展并重的办学思路，实施“特色办学、错峰发展”战略，创新人才培养模式。学院以小学语文英语课程与教学为特色，坚持学前教育“双语教学”为主攻方向，大力培养服务地方经济社会和教育事业的紧缺人才。2023届首届毕业生中，共11名同学顺利考上福建师范大学、海南师范大学、哈尔滨师范大学等院校的研究生。
蒙氏感统实训室
学院强化学生专业技能训练，实验、见习、实习教学设备完善，实践教学条件优越。校内已建成电子钢琴实验室、幼儿园环境创设实验室、教玩具设计与制作实验室、婴幼儿卫生保育实验室、微格教室、音乐教室、舞蹈教室等高规格专业实验室等。拥有众多的校外实践教学基地，为学生提供了优质的专业认知、专业见习以及专业实习平台。目前，学前教育专业与福州市长乐区直机关幼儿园、实验幼儿园、教师进修学校附属幼儿园、培英幼儿园、嘉德学园和仓山区福一幼儿园等28个校企单位建立校外教育实践基地。小学教育专业与福建省长乐师范学校附属小学、福州市长乐区洞江小学、福州市长乐区首占中心小学、福州市长乐区海峡路小学、福州市马尾区船政小学等十余所小学建立较为稳定的已签约挂牌的校外实践教学基地。艺术教育专业与福州市长乐区航城中学、云上教育科技有限公司、长乐宇韵琴行等10个校企单位建立校外教育实践基地。
校企合作
校外实践
学院注重学生综合素质培养，按照“引领学生思想、陪伴学生成长、助力学生成才”的工作主线，将“朋辈引航”育人和“教·学”协同育人贯穿学生培养始终。实施“123456”活动育人体系，打造 “师范风采节”、“周末益课堂”、“乐龄学堂”、“新青年下乡”、“青春教院、魅力三走”、“师者讲堂”和“师范生教学技能大赛”等校园文化品牌，进一步浓厚文化艺术气息，以“博·爱·艺·行·美”展现学生的内在师范品质和外在师范气质。同时，结合学科建设和专业特点，打造我的教师生涯需要“创”，依托学校大学生创新创业园区和大学生创新创业项目，鼓励学生积极参加系列创新创业历练，提高创业意识，形成创业能力。
开展“周末益课堂”活动，助力乡村振兴
面对新时代，站在新发展起点，学院将继续践行学校“善心、善言、善行”的教育理念，紧紧围绕学校事业发展的总体布局，紧扣高质量发展目标，以提升教育质量为关键，不断提升办学内涵，培养更多符合新时代教育发展要求、拥有扎实的理论知识和实践能力、勇于开拓、不断创新的应用型教师教育人才。
01
学前教育
培养目标：培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质、具备良好的科学与人文素养，具有学前教育领域的国际视野，掌握学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的专业训练，掌握保育、教育和研究的基本能力，具有较强创新精神和教育实践创新能力，立足福建，辐射全国，培养政治理想坚定、热爱学前教育事业、热爱儿童、师德高尚、身心健康、有人文底蕴和科学素养，专业理论知识扎实，保教实践能力强，能独立承担和创造性地开展学前教育工作的优秀学前教育工作者。
教玩具制作与美术室
就业方向：学前教育系拥有先进的教学理念、完善的课程体系、雄厚的师资力量以及富有特色的学生活动。学生毕业后，有广泛的就业领域。可以从事学前教育方面的教学、科研、培训和管理工作；也可以从事与学前教育相关的各方面工作，如托育和儿童养护及早教、儿童特色教育、儿童英语教育、儿童绘本与儿童出版物、儿童影视作品等。
婴幼儿卫生保育实训室
专业优势：学前教育专业拥有已投入使用的技能实践训练室38间，包括音乐教室2间、舞蹈室1间、电钢琴教室3间、琴房32间。专业实训室5间，包括微格教室、卫生保育实训室，教玩具制作与环创室、幼儿园模拟教室、蒙氏教学与感统实训室。已投入使用的博雅音乐厅一座，内有演播大厅和各类艺术教室共7间。现已签约28所校外实践基地，包括仓山区福一幼儿园、长乐区实验幼儿园、长乐区机关幼儿园、新星儿童学园、长乐区嘉德儿童学园、长乐区培英幼儿园等。这些实训室与实践基地为学生提供更好的实践实习环境，帮助学生能够更加沉浸地融入专业，更好的理解专业理论，真正做到理论学习与实践感悟的融汇相通。
02
小学教育
培养目标：小学教育专业采用“全面培养，分向发展”的人才培养方式，立足于培养德、智、体、美、劳全面发展，具备有良好的道德品质和美好教育情怀，掌握扎实的小学教育专业理论知识，拥有较强的学科教学、班级管理与自我反思能力，突出师范气质，具有较高的科学素养、人文素养和信息素养，能够胜任小学语文、数学、英语等课程教学的全科型小学教师。
粉笔字书写实训室
就业方向：小学教育专业的就业形势良好。以培养服务地方经济社会和教育事业发展的紧缺人才为己任，当前福建省小学教育专业人才仍存在结构性短缺。毕业后能够从事小学教育阶段各门课程的教学与研究工作、基础教育阶段各项教育和管理工作；能够在机关、企事业单位与社会服务机构、教育学院研究员(小学部)、大学辅导员、幼儿园、培训机构等从事相关工作。
与长乐区湖南中心小学共建实践教学基地
专业优势：小学教育专业是我校“十四五”规划建设的重点专业，力争办成特色鲜明、行业声誉较高、辐射面较广的专业。本专业具有明确的发展方向和定位，以“师范类”、“应用型”为主要方向，突出地方性和适应性，立足福州，辐射全省，面向全国。本专业办学条件优良、师资力量雄厚、教学设备充足，粉笔字书写实训室、毛笔字书写实训室、小组说课片段教学实训室、微格教室等实训场所一应俱全；本专业已与福建省长乐师范学校附属小学、福州市长乐区洞江小学、福州市长乐区首占中心小学、福州市长乐区海峡路小学、福州市马尾区船政小学等10余所小学共建校外实习实践基地。
03
艺术教育
培养目标：艺术教育专业立足福州，面向全国，旨在培养政治理想坚定，适应区域性社会经济与文化发展的需求，具备良好的艺术教育师范生的职业道德和综合素质，包括教育素养、人文素养、审美素养等。使学生能够得到全面发展，成为具有创新精神和实践能力的艺术教育工作者。
电子钢琴室
就业方向：艺术教育专业是实现教育学与多种艺术的交叉与融合的专业。学生通过完整的艺术教育体系的学习，掌握艺术教育理论知识和实践能力具备音乐、舞蹈、戏剧、影视、绘画等艺术领域的专业技能和教学能力。本专业学生毕业后，能在中、小学和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作。
课堂教学
专业优势：艺术教育专业拥有完整的课程体系，秉承“理实一体化”的教学理念，培养既具有一定理论基础，同时又有较高艺术实践能力的优秀艺术教育工作者，用科学、合理、完善的课程体系支持辅佐这一理念。本专业课程体系包括通识教育、专业教育以及实习实践课程等几部分。教学内容主要包括教育学、人文学、心理学、艺术史论、音乐理论、舞蹈理论、戏剧理论、影视理论、舞蹈表演、音乐表演、绘画技法、设计基础等课程。同时，我们还为学生提供了丰富的实践机会，如音乐表演、舞蹈表演、绘画创作、影视拍摄等，帮助学生将理论知识应用到实践中，提高学生的专业技能和综合素质。以及各类专业实训室有美术室、教玩具制作与环境创作室、音乐教室、舞蹈室、电钢琴教室、琴房32间等。
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