音乐学专业（师范，含“国家体育与艺术师资培养培训基地”）,文理兼收。第一、二学年学习公共基础课程和学科大类课程，第三、四学年分两批进行中期选拔，按一定比例选拔优秀学生进入音乐学基地班学习，其余在音乐学师范班学习。
音乐学
（国家体育与艺术师资培养培训基地）
专业优势：以培养 “厚基础、宽口径、高素质、复合型”的音乐学卓越人才为目标。每年推荐一定比例的优秀毕业生免试录取为硕士研究生，或鼓励、推荐到海内外音乐名校深造。
核心课程：包括中国民族音乐、乐理与视唱练耳、钢琴、声乐、中外管弦乐器、和声、复调、曲式、配器、中国音乐史、西方音乐史以及艺术实践课程等。
就业情况：通过教师招考成为中小学、高职高专音乐教师，在企事业单位、文化机关、出版社、艺术研究单位等从事与专业相关的理论研究与实践工作。
音乐学（师范）
2018级本科生齐冰芳、陈若瑄荣获第八届福建省高校师范生教学技能大赛（初中音乐组）一等奖。
专业优势：本专业立足师范教育，坚持“一专多能、全面发展”的人才培养思路。
核心课程：包括基本乐理、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、曲式与作品分析、中外民间音乐、中西音乐史与欣赏、合唱与指挥、钢琴伴奏、声乐、钢琴、中外管弦乐器、中等学校音乐教学法等。
就业情况：通过教师招考成为中小学音乐教师，在青少年宫、文化馆（站）、教育培训机构、企事业单位的文艺团队等从事与专业相关的工作。
名师风采
音乐与舞蹈学一级学科原带头人王耀华教授是著名民族音乐学家、福建省政协原副主席、国家级教学名师、国家级有突出贡献的中青年专家、国务院政府特殊津贴专家、博士生导师、福建省高校领军人才。
音乐与舞蹈学一级学科带头人叶松荣教授，中国特色西方音乐研究中心主任、国务院政府特殊津贴专家，博士生导师、福建省文化名家、福建省高校领军人才,“音乐与舞蹈学”博士点负责人，“音乐与舞蹈学”博士后科研流动站负责人、福建师范大学音乐学院原院长（2004年1月-2017年1月）、中央音乐学院音乐学研究所研究员等。
就业案例
郭璨，2021届音乐学（国家人才培养基地）专业本科毕业生
担任音乐学（国家人才培养基地）专业班长；
2017-2018学年获校优秀学生三等奖学金；
2018-2019学年获校优秀学生三等奖学金；
2020-2021学年获校优秀实习生荣誉称号；
2021年考入中国音乐学院音乐学专业攻读硕士研究生。
石婉睿，2021届音乐学（师范）专业本科毕业生
2017-2018学年获校军训优秀学员荣誉称号；
2017-2018学年获校优秀学生二等奖学金；
2018-2019学年获校优秀学生社会工作单项奖学金；
2018-2019学年获校优秀学生社团干部；
2019-2020学年获校优秀学生三等奖学金；
2020-2021学年获校优秀实习生荣誉称号；
2020-2021学年获校优秀毕业生荣誉称号；
2021年考入福建师范大学音乐学院音乐（声乐表演）方向攻读硕士研究生。
出品：福建师范大学招生与考试办公室
排版：李奕婷
封面：刘宇捷
校对：陈玮
指导：蔺义桥（师）
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