厚德励进，博学自强
山水学村，春光明媚
徐徐的微风
温暖的大地
期待青春的你
操场上书声朗朗，教室里乐音悠扬
舞蹈室舞姿曼妙，手工坊繁花盛放
来，跟着官微君
一起走进学前教育专业多彩充实的生活吧！
专业录取情况
专业介绍
专业特色
本专业采用实践导向的人才培养模式，以“全实践”为核心理念，改变“讲授本位”的教学模式，培养既掌握系统的学前教育专业知识与娴熟的专业能力，又具备良好专业品德的应用型、创新性、高素质的学前教育专业师资。
在人才培养方案及教学实践上与福建师范大学教育学部共同探讨及实施，充分利用各方优质资源，加强专业人才的培养力度。在学生专业实践环节，建立了一批优质专业实践教育基地，着力构建“教育见习—教育实习—教育研习”的学生实践模式，帮助学生获得教育现场的实践经验，提升学生的实践能力，促进学前教育专业学生的主动学习与发展。
核心素质
●具有正确的儿童观与学前教育理念、掌握学前教育专业相关学科知识的基本理论与专业能力
●掌握幼儿发展知识、幼儿保育与教育知识以及一定的通识性知识
●具备环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作以及反思与发展等专业能力
●熟悉国家与学前教育有关的法律法规及政策规定，了解学前教育的发展现状与趋势
师资力量
现有专任教师18人。专业负责人吴荔红教授，是中国学前教育研究会高校分委会委员，福建省幼儿教育研究会副秘书长，福建省幼儿园课程改革专家组成员，福建省基础教育教师培训专家库首批省培专家，福建省“十三五”名园长培养理论导师。截止2021年6月，学院与福建省实验幼儿园、福建省儿童保育院、福建师范大学实验幼儿园等20所幼儿园签订学前教育专业实践教育基地，聘任20位客座副教授。
核心课程
儿童保育学、学前儿童发展科学、学前教育学、教育科学研究方法、幼儿园课程、学前儿童游戏、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育等。
发展前景
随着国家对学前教育事业的支持与投入，我国学前教育近年来不断发展，学前教育专业人才的社会需求量逐渐增长，专业发展前景十分广阔。就业方向包括在幼儿教育机构、早期教育机构、儿童教育相关企业（如课程、玩具、技能培训等）、教育行政部门等从事教育教学、专业培训、产品开发、管理服务等工作。
“体验式”入学教育
教师发展，师德为先。学前教育专业重视将“立德树人”作为根本任务。秉承“浸润式”的教育理念，春风化雨，逐渐渗透进学子们的气质里，这成为学前教育专业亮丽的底色。每年入学初，文化产业系都会组织学前教育的学生走进幼儿园，开展“体验式”入学教育，进行师德专项活动，上好大学“第一课”，扣好大学生涯的第一颗“扣子”。
通过观摩一线幼儿教师的优质课程，帮助学生树立正确的教育观，以高要求、严标准激励学生，提高自我塑造的能力和水平，牢记教育工作者的使命和责任，力求通过四年的锤炼，培养一批具有深厚文化底蕴、扎实专业素养的优秀幼儿教育工作者。“体验式”的入学教育得到学生和家长的一致好评，受到了中国新闻网、福建日报、腾讯网、东南网等多家主流媒体报道。
针对性专题讲座
为进一步提升学前教育专业学生的片段教学和面试能力水平，文化产业系还定期邀请业内的优秀专业教师为学子开展专题讲座。
福建省幼教学科带头人、福州市台江区第二实验幼儿园正高级教师石爱琴园长为2018级学前教育专业同学开展《幼儿教师片段教学》讲座，立足于其教育教学实践经验，从仪态、表达、思维三个方面说明了幼儿教师在片段教学时应具有的重要品质。
石爱琴园长为学前专业同学作专题辅导讲座
福建幼儿师范高等专科学校象园幼儿园宋菲燕老师为学前专业同学带来“幼儿园教师资格证面试提升辅导”专题讲座，以帮助学前教育专业同学解决在教师资格证面试中存在的困惑和疑难点。
宋菲燕老师为专业同学讲解面试重难点
福建省十三五后备名园长、福建省儿童潜能开发教育协会特聘专家、福州市早期教育指导服务中心培训师周玫慧为我系学前教育专业师生开展《早教志愿者进社区职业素养及操作规范》专题讲座。
周玫慧老师为同学们讲解专业知识
厦门市第一幼儿园副园长黄芳在C2阶梯教室为文化产业系学前教育专业的学子们开展以“成为最好的自己——漫谈让教师成为护根者”为题的讲座。
黄芳副园长主讲
活泼的专业课堂
实践课走进幼儿园
2021年4月，文化产业系2020级学前教育专业学子们走进了仓山区的红树林幼儿园、马榕幼儿园和花林幼儿园进行为期五天的教育见习，将所学的专业知识付诸实践。
课堂上，和小朋友们一起做手工、一起共读儿童文学还有参与各种有趣的活动，不仅提高了孩子们的动手实践能力，对于学前教育的学子们也是一次提升自我专业水平的机会，在此期间，还联合了红树林幼儿园，开展非遗剪纸教学课，成员们教授幼儿园孩子们如何剪纸，让孩子们从小感受非遗文化，让孩子们在红色文化的熏陶下健康成长。
教学观摩
为学之实，固在践履。文化产业系定期安排学前教育专业学生走进各类幼儿园，开展一日教学观摩活动，让学生从实践中理解理论，并能在实践中总结经验，提升专业认同感。同学们在观摩中体验幼儿园教师的职业特点与教学方式，也加深了对幼儿园教师职业及其专业性的认知。
有爱的校外实践
大疆有域，大爱无垠。2019年3月，在“世界自闭症关注日”到来之际，福建教育电视台综合演播大厅内，一场名为“以爱随行，情暖星途”的关爱自闭症儿童慈善晚会温情上演。
自闭症儿童被称为“星星的孩子”，目前自闭症儿童教育师资存在专业素质普遍不足、数量短缺、队伍流动性大等问题，直接影响着自闭症儿童未来的社会融合。为完备自闭症儿童教育师资培养体系，在此次义演现场，福州暖星儿童发展中心与福建师范大学协和学院文化产业系共建的学前教育专业教学实践基地正式揭牌。
大手小手，共度节日。儿童节是属于孩子们的节日，也是属于学前教育专业的一个特殊日子。学前教育专业学生们走进金域华府幼儿园、福新幼儿园、闽江之星幼儿园、暖星儿童中心、福州市儿童医院等，给不同年龄层的孩子们精心准备了有意义的节日礼物，同学们学会走进儿童的世界，真正了解儿童的内心，提高了学前教育的职业认同感和专业技能。
阳光下成长下的孩子固然是幸福的，但也有一些孩子，他们是被阳光遗忘的角落，需要特别的爱心入驻心田，学子们不仅重视普通儿童，同样也重视一些被“边缘化”的特殊儿童。为此，自2018年开始，学前教育专业尝试走进特殊儿童的世界，“触摸”特殊儿童的真实需求和期盼。
“花式”的期末考试
学前教育专业拥有“花式”的期末考试，以观摩课的形式，为师生带来不一样的期末考试体验。从零基础到有所感悟，期末考试观摩课见证了学前学生的磨炼、提升与成长，这是一堂考试，一次技能互补的巩固学习，同时也是一次自我的展示与蜕变。学生在考试中将所学到的知识内化于心，外化于行，接受师生评阅。
夯实专业基础，重视协同发展，努力打造学前教育特有的人才培养模式。
文化产业系利用自身丰富的专业优势，打通文学、艺术领域，展出学前专业学生优秀作品，这不仅呈现同学们的学习成果，更是艺术创新的融合。
学生作品欣赏
专业的作品展览
课程作品展
2021年5月31日，文化产业系在福建师范大学新校区图书馆举办了2019级学前教育专业《幼儿手工制作与应用B》课程作业和2019级环境设计专业学生《效果图技法》课程作业联展。在贴合自身专业同时，也响应党史学习教育的号召，创作了许多红色主题作品，作品既有时代特色，又有教育意义。
学生作品欣赏
技能教学成果汇报展
2021年1月学前教育专业举办为期两周的技能教学成果汇报展。展览结合幼儿园教育教学特点，涵盖舞蹈、声乐、钢琴等音乐表演以及美术作品展，全面展示了该专业的教学成果。
《幼儿美术》课程作品展示
《幼儿园环创》课程作品展示
《幼儿园环创》课程作品展示
《陶艺》课程教学成果展示
《钢琴》、《声乐》及《舞蹈》课程教学成果展示
庆百年华诞 延续红色血脉
为了赓续红色血脉，坚定文化自信，传承中华优秀传统文化，学前教育专业师生发挥专业优势，在建党100周年来临之际，以此为基础原创歌曲、将红色文化注入剪纸、刻纸等等。日前，同学们还充分利用所学的专业技能，用心创编献礼建党百年舞蹈作品，忆峥嵘岁月，看今朝辉煌，奋力迎接党的百年华诞！
如果你想沐浴在爱的阳光里
如果你喜欢单纯美好的童真
如果你对弹唱画跳等十八般武艺感兴趣
那么还等什么
快加入这个有爱的学前大家庭吧
共克时艰 协和人在行动
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中国共产党党史100问
1997年7月1日，香港回归祖国，标志着邓小平___构想获得巨大成功。
A.改革开放
B.“一国两制”
C.全方位外交
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答案：B
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出品：福建师范大学协和学院新媒体工作室
来源：文化产业系
编辑：院学生记者站文化产业系分站林婷 朱培冰 姜柳月 陈悦琳
校对：新媒体运营部林钊正
责编：林响 刘宝飞
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