中班---综合活动:报纸先生

设计意图：

这学期我们班的幼儿升了中一班，根据园内的园本教研课题和我班幼儿依赖思想很重的特点，我们选定了本班的教研主题——培养幼儿的独立性，激发幼儿的自信心。

兴趣从哪来？――兴趣能诱发幼儿学习的动机，调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性。 从幼儿的身边来。要培养幼儿的环保生活态度，应从他身边的事物开始。“报纸”对幼儿并不陌生，为何不进行二次利用可以动手操作来玩一玩，发挥幼儿的自主性，发展发散性思维。增强幼儿活动的兴趣及动手能力，体现物有所值，寓教于乐。

本次活动是主题活动--故事《报纸先生》的延续，主要探索用报纸来撕、折、铺、跳、投等不同玩法的趣味综合活动，间接指导使幼儿在探索的过程中得到满足，来激发幼儿内在的学习动机及解决问题的能力，最终培养幼儿的自信心。

活动目的：

1、  懂得珍惜纸张，废物利用，萌发幼儿初步的环保意识。

2、  愿意用报纸探索不同玩法，发展幼儿动手操作能力。

3、  增强幼儿解决问题的能力。

活动准备：

1、  布置场景（5张“报纸先生”挂图）、废旧报纸人手一份、行路标记。

2、  材料纸、彩笔、桌子。

3、  即时贴（做河流）、报子若干、数字卡。

4、  大星星卡片5张、报纸服装一套、报纸玩具幼儿人手一个。   5、  口号：“智多星” 超级变变变 。

活动过程：

一、准备活动