幼儿园大班艺术教案:小小设计师

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幼儿园教案

2012-1-03 14:49:26 文/冉悦心

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 衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前,都喜欢自己选择衣服穿。对于三四岁的孩子来说,他们都已具备独特的审美能力。因此,特设计了这节课。让孩子自由选择自己喜欢的材料来设计衣服,锻炼幼儿小肌肉的活动能力,培养幼儿大胆创作的能力。 

活动目标:   
1、培养幼儿大胆创作的能力。  
2 、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。  

活动准备:  
海绵印章(有苹果、小鱼、乌龟等形状)、水彩笔、水粉、棉签、皱纹纸条、彩色粘贴纸(三角形、圆形、正方形)、胶水等各种操作材料;教师设计的服装作品;旧衣服《节奏明快的音乐》。 
             
活动流程:  引起兴趣--观察讨论--设计创作--作品展示--活动延伸。  

活动过程:   
一、引起孩子兴趣  
1、教师随音乐进行服装表演,幼儿欣赏。  
首先,教师展示衣服的正面图案:蓝色的河水、红色的小鱼、黄色的小乌龟。然后请幼儿欣赏衣服背面图案:一只小乌龟背着三角形、圆形、正方形的果子。衣服的下面是用彩条装饰成的小草裙。 
             
2、提问:老师的衣服和服装店里的一样吗?  
幼儿:不一样。  
教师:这是老师自己设计的衣服!  

二、观察讨(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)论  
1、幼儿观察  
教师:你知道老师衣服上的图案是怎么设计的吗?  
幼儿自由讨论。  
欣欣说:你衣服上的小鱼、小乌龟是用印章印的。  
松松说:你的小草裙是用皱纹纸做成的。  
小雨说:三角形、圆形是贴上的。

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