小学学生申诉制度

 建北小学学生申诉制度（试行）
                  总   则
                  为了维护学生的合法权益，规范学生申诉行为，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法规对学生合法权益的有关规定，结合我校教育行政执法的实际，为维护青少年学生的合法权益，培养学生的法制意识，制定本制度。
                  申诉原则 处理学生申诉，应遵循合法、公开、公平、公正和便利学生申诉、纪律处分权与申诉审查权相分离的原则。
                  申诉机构 学校成立学生申诉处理委员会，负责受理学生申诉。
                  学校成立校内申诉委员会，由党、政、工、团等组织委派代表组成，是学校处理校内学生申诉的决策机构。校内申诉委员会下设学生申诉办公室，设在法制安全办公室。作为学生申诉委员会的职能部门，负责受理学生的书面申诉或口头申诉。其主要职责是：宣传、保护学生的合法权益；受理、处理学生校内申诉案件；以书面形式宣布处理决定。
                  申诉时间
                  学生对学校处理、处分决定不服，在接到学校处分决定之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉委员会提出书面申诉。学生对学校学生申诉委员会作出的申诉复查决定不服，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向教育局提出申诉。学生在申诉期限内未提出申诉的，学校及教育局不再受理。
                  申诉范围 学生在校期间，发生以下问题可以提出申诉。
                  （一）学生对给予的违纪处理不服的；
                  （二）学校或教师违反规定乱收费、乱摊派，没收学生财物，强迫学生购买非正规渠道的学习或复习资料和与教学无关的东西的；
                  （三）在教育教学活动中体罚或变相体罚学生，纪律管理与处理不当，侵犯学生人身健康、人格尊严，损害其名誉权的；
                  （四）学校或教师私拆学生信件的；

[1][2][3]

• 小学学生申诉制度 相关文章:
• 实验小学教师办公室管理制度
• 初中学校教师办公室管理制度
• 职教中心教师办公室卫生制度
• 省规范教育收费工作八条规定
• 省教育厅“双八”规定
• 小学集体备课制度
• 小学教育科研档案管理制度
• 中心小学集体备课制度
• 查看更多>>

  学校教学管理制度