初二语文课前演讲稿(精选20篇)
初二语文课前演讲稿 篇1
学会珍惜生命
有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。
这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。
人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。
学会珍惜生命
有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。
这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。
人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。
初二语文课前演讲稿 篇2
自然的声音,是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰,或浓郁如油画,或明媚如阳光。
——题记
声音一:溪声潺潺,小提琴般明快
在宁静的山谷里漫步,入目全是一片苍翠疏密的叶子,清风一拦,飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。在这极富韵律感的绿色的雀跃中,我毫无目的地闲散地走着。分花拂柳的心情也没有,只静静地在一片耀目的绿色中开出一条小路。
忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。
溪水一汪如明镜,晶莹清澈无杂质。仿佛是一块浑然天成的璞玉般,溪水静静地流淌着,流着流着,仿佛流进了我的心里,冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。
倒映在泛着细小涟漪的溪水上的,是我眉头紧蹙的脸。因为考试没考好而心情不佳的我,在这个中秋三天小假期里心情堵塞郁闷,无奈之下才到森林里踏青游玩,想像柳宗元一样寄情于山水中排遣心中的愁烦苦闷。然而却如一块大石压在心头般沉甸甸地,令人喘不过气来。
我郁闷至极地蹲在溪水边,伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流,触手时只感觉一片温润。我微微一怔,好奇地把双手托得高高的,在高处把水流倒进溪中。溅起一串玉珠般的水纹,伴随着清脆无比的“滴滴答答”的声音。小提琴般音质清丽,让人顿觉悠扬。烦闷心事一扫而光。
我弯了弯唇角,忽然感觉舒服了许多。
声音二:风声沙沙,低音贝司般浑厚
林子里静静地刮着风,我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌的轻响。沙沙地,却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。
微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。
林子里出奇地安静,因而这不知疲倦的乐音便成了唯一的亮点。仿佛模糊了时间般,我就一直倚在树干边,聆听着平日里淹没在喧嚣浮华的都市里的最自然的声音。几天前的考试似乎已经被我抛却在脑后——至少,此刻的我,是宁静而放松的;至少,我现在并没有在为那一摞尚未完成的假期作业而焦头烂额,烦恼重重。
声音三:鸟鸣啾啾,长笛般清丽
走出树林时,已经是晌午。我长长地吁了口气,准备拔腿回家好好犒劳一下一上午什么都没吃的自己。
此刻的环境不同于林子里万籁俱寂的安静,隐约可以听到远处马路上汽车鸣笛声、小贩叫卖声,以及都市里特有的喧闹声。
啾。啾啾。
蓦地,极其轻微的鸟鸣声并不强烈却清晰地传入了我的耳朵,柔柔的声响却很清脆,仿佛初升的朝阳那般蕴满活力。我愣了愣,发现声音的来源是树桠上的鸟窝。刚刚出生不久的雏鸟正唧唧喳喳地探出身子张望着外面的世界。而那微弱的鸟鸣声在这个僻静的地方显得格外清楚,一下一下,清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最朴拙无华的声音。
原本急于回家的我仿佛突然间明白了什么——考试成绩不好有什么关系?还有下一次。作业太多有什么关系?我还有大把的时间。最重要的是,我还可以拼搏努力,为自己的前途奋斗,这比什么都重要。
我微微笑着抬头——此时的阳光光华流转,柔和的光线并不刺眼,但是明媚的气息照的我心里暖暖的。
我往家中走去,耳畔似乎依然盘旋着那些明快、浑厚、清丽的声音,渐渐地,交汇成,大自然的声音。
自然的声音,并不复杂,只要用心去领略,就能感受到它最美的一面。
初二语文课前演讲稿 篇3
有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。
这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。
人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了……
我想,咱们大家都读过课外书,领会过课外书的魅力吧!是的,除了课本之外,咱们还应该多读课外的好书。课本教给咱们知识,而课外书则可以在咱们足不出户的情况下展现给咱们多姿多彩的世界,从而教给咱们做人的知识,是咱们的良师益友。
我,读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面临困难处境时要坚强勇敢;在《爱的教诲》中学到了仁爱和爱;在《海底两万里》中,我游逛了神秘的海洋,并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中,我学到了改革旧思想,懂得不做守旧的人;在《飘》中,我了解了美国的南北战役的历史,学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》,我懂患了要做一个意志果断的人;读了《老人与海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》,我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建轨制的年轻人————林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧,从而懂患了封建社会的罪恶;读了《青铜器葵花》,我领会到了青铜器和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情,懂患了人性的美好,读了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不应干的事情,就像山羊不吃天界草一样,宁愿活活饿死,也要正直而清白。。。。。。我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神营养。
也许有同学认为课外书不重要,跟进修一点关系都没有。是的,这些书看似跟咱们此刻的进修是没有多大的关系,可是当咱们完成学业,进入社会时,没有阅览课外书习惯的人,也许会觉得精神空虚,工作之余,除了上网、看电视外,会无所事事,而有阅览习惯的人,会在阅览中得到欢愉和充实,正如咱们语文课本熬头课《为你打开一扇门》中所说的:“亲近文学,阅览优秀的文学作品,是一个文心地光明的人增加知识,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。”
同学们,让咱们做一个文心地光明的人吧!从这个时候起刻开始,多读文学课外书吧!它可以陶冶咱们的情操,开拓咱们的视野,是咱们的良师益友。
初二语文课前演讲稿 篇4
若为梦想而活,何畏艰辛路,坎坷成就有作为者,磨难历练能锲而不舍者。
经历的事情多了,我们才会慢慢成长起来,很多事情是学校教不会的,单纯的孩子从学校出来,吃亏是必然的,身为一个男人,应该是一个顶天立地的汉子,忍常人所不能忍,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,慢慢就会懂的,现在没有资格做的事,没有资格说的话,等有一天成功了,你才知道不经历苦难,就像唐僧取经一样,记住这个世界上,没有任何不付出劳动就成功的捷径,一步一个脚印,踏实做人。
不管是小事还是大局,有细心周密的计划,才能马到成功,一针见血,世间的丑恶,黑暗,很多是我们所看不到的,当你感觉到这个世界上没有了可以依靠的人,你才算是真正的学会了独立,学会了自力更生,古往今来,成大事者能忍,胸怀是男人的致命区,古语说得好“海纳百川,有容乃大”不论是为人处世,还是成家立业,太多的历练,如果你胸襟容不下常人所不能忍受的,那么你注定只是一个平凡的人,你的一辈子也不会有什么大的跌宕起伏,很多人遇到大事挫败了,可能会一蹶不振,抽烟酗酒,慢慢的整个人都荒废了,家庭,工作随着自己的堕落消耗殆尽。
父母,就是力量和后盾,生活中各式打击太多了,就看人是如何面对和解决的,无论是慌神,崩溃还是惊恐,貌似每个人都一样,是啊,人是感情最多的高级动物,悲欢离合,喜怒哀乐,百般滋味,百味人生,剖析人的一辈子,有强大的,有懦弱的,无论是现在还是过去,男人哭,男人下跪都是被人所不齿的,老人说的,男人下跪,上跪天,下跪地,还有就是父母,当你拼搏的累了,当你有了委屈没人理解你,没人体谅你,当你感觉坚持不了的时候,你还有家,你还有父母,他们在支持你,谅解你,无条件信任你的一切,在他们眼里,我们永远都是长不大的孩子,永远还是那个疼了会哭,饿了会喊得孩子,无论你从事什么行业,无论你身在何处,他们期待的眼神,沧桑的面容,那是挥之不去的感动。报恩,难报父母恩,他们不求我们给他们多么奢侈的生活,只要一家人在一起,只要一家人在身边,那就是幸福,当我们哇哇大哭父母把我们带到这个世界的时候,我们能报答他们的只有在他们年迈的时候,当他们不能自己擦洗身子的时候,不能再像以前那样帮你洗衣服,做饭,送你上下学,为你奔波劳累赚钱供你上学的时候,我们才能孝敬他们,整整一辈子,为了孩子在活,为了自己的儿女在活,当我们结婚的那一刻,主婚人会说,给你的父母一个拥抱吧,感谢他们把你带到这个世界,感谢他们把你抚养到成家立业,在那一刻,你想过没有,多少年了?多少年没有拥抱爸妈了,我相信很多人都触动了心灵,我记得,以前有一位大学导师做过一期关于孩子和父母代沟的街头访谈节目,他在节目的最后,让所有孩子,拥抱一下旁边坐着的父母,摸一摸他们满是老茧的双手,布满皱纹的写满沧桑岁月的脸颊,那时候我也哭了,我突然发现自己也很多年没有拥抱父母,他们起早贪黑在赚钱的时候,我总是一百,两百的和朋友们过生日,为什么那时候会花钱花到心安理得呢,如果父母不给,我会顶撞他们,在朋友面前骂他们,我知道几乎每个孩子都做过这样的事情,后来,我懂了,慢慢所有人都会懂的,当我们工作了,知道钱难赚的时候,才能醒悟。我相信有一天我会抱着我的父母,哭着和他们说“爸,妈,你们累了,歇歇吧,我长大了,我照顾你们”为了父母,我愿意抛弃我的一切换他们年寿安康。
朋友,友情,父母之外就是一起疯,一起闹的兄弟姐妹了,年少的记忆每个人都历历在目,生命中总有几个不离不弃,知心知底的好朋友,不论是在学校还是进入社会,朋友是一个不可磨灭的主力军,沮丧的时候,我们会一起度过,一起想办法,因为一些话,一些事不能和父母说,朋友就是唯一可以倾诉的对象,不需要太多的安慰,只要能陪在我身边,在安静的地方,听我诉说我的难受,陪我安静的坐着,就够了,朋友之间其实没有太多的言语表达,或许一个眼神,一个动作,就知道对方在想什么,朋友之间也会互相攀比其实那是在互相鼓励加油,一起努力为美好的明天,每一个孩子都有几个永生难忘的好兄弟,他们就是父母经常唠叨的坏小子,总会说“你离他们远点,不要和他玩”当时我们也会顺着父母答应他们,好了,以后不玩就是了,不过我们还是永远在一起,朋友就是这样,认定了就是一辈子,我们不会为了谁是谁非争吵理论,朋友就好像人生路上的探照灯,总会一路陪着你,时刻提醒自己,累了不要一个人扛着,难受不要一个人承担着,不管怎么样,你还有大家。
当你感觉到所有一切都破灭时,当你孤独绝望想到轻生时,请你想想你的父母,想想你的朋友妻子,这个世界没有过不去的坎,所有的一切磨难只是我们必须要经历的,或许它会是心灵的创伤,或许它会是一辈子难以掩饰的疤痕,苦难终会过去,但是自我放弃就是向它低头,轻言放弃了不该放弃的才是一个人最大的悲哀。
人生做人处事篇:说到做人,无论是书籍还是讲坛,一直是一个经久不衰的话题,它关系到一个人的成败,做人无疑人际交流与为人处世直接影响到了一个人的交际圈与事业线。世界这么大,会发生无数意想不到的事情,或许会中彩票一夜暴富,从此风光无限,也有可能炒股让自己一无所有,从此家道没落,更或许一场地震让你失去你的一切,从古至今,从来没有一个人看透了自己的一生,因为谁都无法预测下一秒会发生什么,这些会让一个人的生活态度,对人对事的处理方法明显改变,在这个时候,意志力就是我们唯一的依靠,执着的忍耐力,努力度过这些黑暗时期,如果把持不住心态,你会失去的更多,只会陷入无尽的痛苦,做人的道理相信每个人都有自己的理解,我大概归结为四点:点头握手面微笑,心善嘴甜能扛事,遇事不慌从容对,思想长远不苟且。很简单的话,但想想其实就是这样,每个人的性格都不一样,有人豁达,有人狭隘,有时候我们无意识的一句话可能都会影响到身边的人,豁达的人不会为小事计较,因为他知道自己行得正走得直,别人的议论与非议只是暂时的,所有的嘲笑讥讽在“豁达”面前都是不堪一击的,而狭隘的人,他会感觉所有人都在议论他,他会为小事而勃然大怒,旁人的行为举止他都格外小心,这种人无法自由的控制自己的情绪,所以注定他不会有很多的朋友,性格是决定一个人前进道路的绊脚石,利用正确他会帮你更上一个台阶成为一块垫脚石,利用错误他只会让你苦不堪言。人有人之间行为摩擦也是不可避免的,普遍一点的,公交车上的难免碰撞,拥挤的街道汽车的剐蹭,虽然都是微不足道的小事,但是人与人的处理方法就大相庭径了,或许双方会互表歉意,或许会大打出手,处事的方法与态度也是影响一个人一生的转折点,人际交流是非常重要的,只要交流后才能了解一个人的本质,对事对人的态度,与人交流看似很简单,其实不然,每个人性格不同,说话也不同,所谓八面玲珑方能如鱼得水,总而言之,任何事情可能都没有我们想象的那么简单,成功是不会眷顾粗心的人,心思缜密的往往会离成功更近一步。
学会享受过程,成功离不开艰辛,每个人都不会一步登天,只有在成功路上的稳当执着,好多人都感叹活着很累,一辈子为了琐事操劳拼博,直到成功的那一天,所有的努力都没有白费,我们追求的并不是拥有万贯家财,位居高官远瞻,而是在通向成功的路上不抛弃,不放弃的过程,不论成功与否,至少我们追求了自己所想,经历了成功的一路风雨历程,学会厚积薄发,不论现在的情形是多么的不乐观,坚持自己所想,没有过不去的坎。
初二语文课前演讲稿 篇5
刚走出校门那会儿,我们每个人都温顺如猫,团结同事,尊敬领导,努力工作。就象那个故事:母猪对公猪说:咱们好好干,让饲养员大叔高兴。后来才发现不那么简单,无论你怎么干,饲养员大叔也不会高兴,因为饲养员大叔并不在乎你怎么干,除非你把饲养员大叔干舒服了,他才会高兴。
工作时间越长,见到的丑恶嘴脸就越多,一开始是上级领导的丑脸,后来是原本与自己一样清纯的伙伴,一夜之间突然长出尾巴。于是我发现,自己变得越来越不招人待见。狗趾高气扬,人却灰溜溜的。
渐渐的,我变得玩世不恭,充满痞气,甚至于成为领导眼中的无赖。
我曾在铁路的客运部门做过比较低层的管理者,我们的主任是个人面兽心的伪君子,吃喝嫖赌,敲诈勒索,无所不为。而且以铁腕诸称,在他发脾气的时候,部下连大气都不敢出,见到上级领导却恨不得生出一根会摇动的尾巴。下边的乘务员恨得咬牙切齿却无可奈何。
我调到办公室的第一天就和他撕扯到一起。事情经过如下:他坐在那里看报纸,我在写材料,他对我说:“喂,给我倒杯水。”我反问:“你自己为什么不倒?”他马上就急了:“让你倒你就倒,你哪那么多废话!”我也急了:“我kao你妈的,你是不是以为你是我儿子,所以我应该伺候你?”结果我俩撕扯到了一起。好在当时办公室有别人,给拉开了。
后来这小子主动服软,说了一些诸如“误会呀,咱哥俩脾气挺象,我挺喜欢你这种脾气呀”之类的屁话。话虽这样说,自那以后,我不时收到了各种各样的小鞋。有一段时间,办公室里的人只要一天没听到我俩吵架,就觉得缺少点什么。
终于有一天,我俩把架吵到了纪委。因为一个乘务员的母亲死了,找他请假,他暗示说,如果给他二百块钱,他可以给这个乘务员正常划考勤。这个乘务员给了他二百块钱,到了开工资的日子,乘务员发现,工资一分没少扣,当时有种哑巴吃黄连的感觉。
有一次,这个乘务员把这件事跟我说了,我气得七窍生烟。当时就找到主任,这小子不承认有此事,于是我俩又对骂起来,我直接跑到纪委反映了这事。纪委书记亲自下来调查,找乘务员取证的时候,让我最生气的事情发生了——他说没有这回事。结果纪委书记臭骂我胡闹,还有“作为一名dang员要为自己说的话负责任”等等。过后那名乘务员点头哈腰向我道歉,说,他也是无奈的,他惹不起主任,况且主任已经把钱加倍还给他了。我回了一句:“去你ma的滚远点。”这件事情平息以后,有一次办公室没外人的时候,主任得意洋洋地对我说:“小样,想整我,你还嫩点。”
好小子,这种方式整不了你,我可以换个方式。
有一次,主任买了一瓶冰红茶,只喝了一口,就放到了桌子上。趁他出办公室的时候,我拿起那瓶冰红茶倒掉一半,然后当着全办公室人的面撒了半瓶尿,再放点糖摇匀放到原处,此时全办公室的人包括他的走狗都一声不吭装作没看见。过一会,主任回来了,我非常恶毒在坐在他对面看着他一口一口地往下喝。喝完以后,我对他说:头儿,刚才你的饮料里让我撒了尿。那小子咂咂嘴,吐得一塌糊涂……主任找单位一把手告状,一把手派保卫股下来调查,最后也是查无实据,因为,没有人敢做这个证,抛开我的因素不说,试想,如果有人说看到我撒尿了,主任岂不是更生气:好小子,看着我喝尿你不出声。
还有一次,这小子把dang校的毕业文凭放到了办公桌上,一转眼就让我顺走撕碎,扔进下水道。当时单位考核干部急着要这东西。把他急得眼冒金星,满嘴起大泡,现补来不及,只好花几百元钱做个假证。然后我举报他用假文凭欺骗组织……
其他的就更多了:扔掉他据说是在昆明买的很名贵的水杯;扔掉他急着用的汇报讲话稿;跟他一起出去检查工作,趁他睡觉的时候,扔掉他的一只皮鞋……这些事情因都查无实据,不了了之。他也只能在四下无人的时候,对我恨恨地说:你除了这些无赖伎俩,还会什么?我反驳:气死你,玩死你,你能把我咋样吧。
最后彻底整老实这小子是通过一次piaochang事件。这乌龟piaochang上瘾,我让一个部下勾引他到我的一个警…察朋友的管片里piaochang。然后让我朋友抓了这小子一个现行,在他交了三千块钱罚款之后,我朋友煞有介事地打电话给我,说:“我们抓了一个你们单位的piao客,你来看看是不是。”我去了以后,非常同情地说:“啧啧,咱们可是dang员,哪能干这丢人事儿。”我俩出了派…出所,这小子把我拉到了一个非常有档次的酒店。几杯酒下肚,他哭着对我说:“我kao你妈呀,我挖你家祖坟了咋的,你这样往死里整我。”我一边鬼声鬼气地狂笑一边说:“乖,不哭,从今以后你要是不装王八犊子,这事我替你保密。”
现在,我离开原单位好多年了,说起来别人可能不信,我俩竟然成了朋友,比如,找他买张紧俏车票什么的。但他一般不主动找我办什么事,一是我办不了,二是能办我也不可能给他办。维系我们之间友谊的方式是这样的——我这人比较怀旧:“你那年piaochang……”
初二语文课前演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
说起理想大家都不陌生,我从字典里查出对理想的解释是理想,一个抽象概念,是由人所决定的,指人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗情景。生活中没有理想的人是可怜人。
理想在我们生活中怎么能用重要来形容呢?那是相当重要。扼杀理想的人才是最凶恶的凶手。理想可以让我们的生活不空虚,不放弃,他可以使我们的生活更充实,理想可以使我们有一个明确的目标并为之努力地奋斗。只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有志地规划未来。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因为理想是青春的光和热。理想是反映美得心灵的眼睛。理想就是在那繁星点点的夜空中闪耀着异样光芒为你指引方向的北极星;理想是雨过天晴后的那一抹绚丽的彩虹,搭成通往光明道路的桥梁;理想犹如太阳,吸引地球上所有的泥水。
每个人都应该有自己的理想,在理想面前是不分贵贱的,应该大胆树立自己的理想,不要认为自己一无是处,理想面前人人平等。不过,树立远大的理想是远远不够的,还要我们为这个理想不懈奋斗!拥有同样理想的人很多,但实现的目标却是共同的一个。永远不要以为实现理想的过程是天上掉馅饼。努力实现不一定成功,但不努力就一定失败!努力了不成功不要紧,学会享受实现理想过程中的乐趣与收获。虽然,目标没有实现,但理想是一个大方的人,追寻他的过程中他会给你许多礼物,如知识,经验,能力。
理想是我们应该具有的积极思想,理想并等同于理想化。理想化是我们凭借主观对社会做出的一种利于自己的判断,说白了就是幻想,所以我要强调的是对这个社会抱有理想而不是理想化。理想化不能为我们的未来做出任何指引,相反却会使人过于乐观,不能分辨事物的背后从而导致误入泥谭!
理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。让理想的光芒如太阳一般温暖地拥抱着你,不管道路多么曲折、不管希望多么渺茫、不管任何事都对你公平,让我们永远不要失去心头的理想。
谢谢大家!
初二语文课前演讲稿 篇7
每个人在某种程度上,都是被生活所选择的,而对生活,没有人能够保证永远身体健康、家庭幸福、事事如意,未来总会有许多挫折在等待着你。不要总是想确保不可预测的未来事事如意,只要好好把握眼前的幸福,哪怕做个乞丐,只要快乐就足够了。
然而,幸福,在人情世故日趋淡化的今天,幸福是什么?幸福在哪里?大千世界、芸芸众生,不同的人,不同的人生观和价值观,处于不同的人生境界,有着千差万别。流浪者饥饿难耐时,有人施舍其一棒粗食,他会觉得很幸福;或是平生敬仰膜拜的人物,得以见上一面,握一次手,合照一次相,是一种激动人心的幸福;抑或是度过三灾六难,七挫八折是一种极大的幸福……
其实,从“三过家门而不入”的治水英雄大禹伊始,中经屈原、杜甫、岳飞、谭嗣同、孙中山,到毛泽东、邓小平,以及有益于祖国的独立富强和民族振兴的仁人志士,都是为了为他人谋幸福,都是大写的中国人。
中央电视台评出的年度感动中国的人物,个个都是“为他人谋幸福的典范,就以20xx年来说,“民族脊梁”钱学森,“天地英雄“李剑英、“人生如炬”闵思泽、“有信延信”谢延信……哪个不为他人、为国家、为社会谋求幸福?“义无反顾”孟祥斌的颁奖词格外发人深思,“风萧萧兮易水寒,壮士一去不得返”,同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换去体验。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个人生的启示。姑且不去说它事实真相的意义,单凭这段颁奖词,就足以体现对生命的尊重。因而我们也不得不说,生命被挽回是一种幸福。乐于助人,救他人于水火就不是一种幸福吗?中国是礼仪之邦,乐于助人历来为育人大计的重中之重。这是一种博大精深、源远流长的幸福!
再回首,将时间定格在1969年8月15日的黑龙江,陈健与金训华(上海知青)冒雨下河抢救被大水冲走的150电柱,两人被大水冲走,是金训华救了陈健,18天后在一百多公里的河滩发现金训华的遗体,追悼会上,陈健发誓:“金大哥,这一辈子忘不了你,我都陪着你!”一诺千金,38年来,陈健铁了心留在北大荒,守望着白桦林中他心目中的英雄墓,也守望着一份清贫的生活,放弃了回上海工作的良机。妻子又离婚远去,然而,他并没有放弃自己的誓言。3年前陈健退休,表示死后将骨灰撒到金训华烈士墓的松树林里,永远陪伴英雄。38年,何等的漫长,何等的珍贵!也许你会说此人愚蠢,放弃了自己的青春、事业、幸福。是的,这些,他都放弃了。但是,弥足珍贵的是,他守住了自己的誓言,守住了人格的尊严,守住了心灵的净土,他活得问心无愧!这份幸福,常人又怎能体悟?
其实,给人幸福,自己也必将收获幸福!
初二语文课前演讲稿 篇8
大自然,你这无语的情人,把你所有的妖艳,所有的妩媚,以及所有促发生命的热力,持久地默默地以一种沉静的方式绽放出来,幽幽的给人美的思索:大音希声,大美不言。我揣着你的风韵和妖艳,拿出调色盘中最美得蓝最美的绿,喧嚣也罢,张扬也罢,放浪也罢,仍描绘不出心中那一抹叠彩。面对你这无语的情人,我惆怅而失落。所以,跳动在纸上的画笔一路颠颠簸簸,像一只守巢的候鸟,燕燕于飞,下上其音。
大自然,你这无语的情人,带给了我无尽的遐想和怀念。童年时,在父亲的肩头看绵绵朦胧的山峰,只觉得好玩。后来,在无数个困顿的日子里,开始懂得家乡山的表情。她始终用仅有的一种表情看我,好像是一位慈祥的老人默默地看着一个小孩渐渐地长大,又仿佛是一位年轻力壮的小伙子,时刻托起一片蓝天,承担着一份厚重的责任。
大自然,你这无语的情人,赋予了我的生命,恩赐给了我灵魂。你促使了我的诞生,馈赠给了我自由,而我的自由是执意爱上一棵树,并和她一同呼吸。她说我是她的唯一,我说她是我生命的色彩。于是,我便在这喧嚣灯火通明的城市里,把情抒发,把爱进行到底!这是无悔的爱啊,我宁愿失去自我,迷失在山水之间,唱春天的花开,踏秋天的落叶。!而我的出生,给黑瘦干枯的老屋带来了喜气,带来了光荣,带来了希望。我在她身边玩耍的时候,她慈祥地注视着我,微微颤动,仿佛是在逗我玩。这一切,都是大自然,你这无语的情人恩赐给我的最美好的礼物!
大自然,你这无语的情人,带给了我无尽情思和缠绵的微笑。春天的时候,我可以在云端中漫步,登高而赋诗;夏天的时候,我可以尽情游荡,让自己的心花释放;秋日里,我可以撒着夕阳,在秋风中漫溯;冬日里,我可以饱览群山的凋零,懂得生命轮回的意义。
大自然,我对着你微笑,对着你诉请,但有时我们有着打不开的情结。我开始发问自己,从什么时候起,城市里不再有关于月亮的传说?从什么时候起,人们没有赞美月亮的句子?也许这是幼稚的发问,但我无时无刻不这样想。
大自然,你这无语的情人,带给了我无尽的动力和追求,使我不会再有“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”的自我宽慰情怀。从此,我的每一天,都是春天的情景,给人以希望。如果把我的时光比作春天,那么我就不会因虚度一分钟而感到无所谓。如果把我的青年比作春天,那么我就不会感到哀伤而颓废。既然春天是最好的季节,春天是一篇一篇想入非非的日记,那么我为何还因为一点失败而感到绝望呢?
大自然,你这无语的情人,是攀援空气的魂,日夜演奏我们的精神——乐观,进取,奋斗!大自然,你是我最好的老师,也是最好的朋友,你教会了我们如何去战胜困难,迎接挑战!罗兰曾说,“开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快,而且可以感染你周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。”因此,我也立志做黑夜的启明星,照亮前进的路!也许我们曾经为欢乐而斗争,但现在我们也要为欢乐而死。我大声呼喊∶“悲哀永远不要同我们的名字连在一起。”因为我坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!!
恍然间,海岸边,大自然,你温柔地把手搭在我的肩上,示意着我扬起风帆,穿越茫茫的海洋!大自然,你是我无语的情人!!
初二语文课前演讲稿 篇9
人生屈指可数不过就是几十年,而这几十年不过也就是短短的一口气,时间不是瓷器,摔碎了有碎片可见,虽然是破损的,但也仍然美丽,即使不美丽,也仍有回忆,那只是流水,过去了,便什么都消逝了。
在记忆中曾经有过,“举头望明月,低头思故乡。”的思乡之情。也曾经有过“执手相看泪眼,竞无语凝噎。”的分别之苦。
但也许,这都不算什么了。所有的记忆都随着流水。一起远去,到无知的天际,守候着灿烂的星空,他看得见你你却看不见他,永远相伴的却又形同陌路。
人生的第一阶段是十五年,这是快乐而又传奇的十五年。你傻傻的一笑,有人说你天真,有人说你可爱。在这无比幼稚而有好奇的十五年,你也许雄心勃勃,带着一些理想甚至是可以说是幻想,缥缈于窄窄的小路间,在家里有关心疼爱你的爸爸妈妈,爷爷奶奶,有和你一起玩耍的小伙伴,有呵护你的哥哥姐姐,还有可爱而更加幼稚的弟弟妹妹,在家庭的圆盘中你终始是中心,黄金的十五年。
人生的第二阶段是十五年,这是辛苦而又脆弱的十五年,在这十五年中,你奔向的是而立之年,青春的梦想,夹杂的是挫折,而这一段路又是狭长的,悬崖就在脚下,落下去容易爬上来难,能走过这独木桥,十六岁的时候遇到的是中考,在这小小的关口上,在很多人眼里是喜马拉雅山,而能不能翻越,珠穆朗玛峰,还是在十九岁,然后你才意识到,我已经是成年人了,向着大学的门奔波,撞在门槛上,就是点背,出来了,也就解放了,然而等待你的是遥遥无期的事业路,带着青春期脆弱心里的你,在职场的大海中翻滚,到了三十岁,能事业初露锋芒的已是幸运,还没来得及高兴,才发现自己已是而立志之年,成家立业,既是父母所愿,又是人论所趋。
人生的第三阶段是十五年,初恋酸奶般的,热恋红酒般的,,可惜会醉,而失恋也是不可避免的,然后是婚姻,这直接决定着你下半生的命运,吵架拌嘴是不可避免的,甜甜密密又是人所追求的,随着一声天籁般的啼哭,你就是为人父母了,为子女操心自然是理所应当,看着他一天天的茁壮成长,你会欣慰得笑,她给你闯祸时,你会生气,她让你伤心时,你又会感到无可奈何,在事业上,你可能是步步高升,也可能是碌碌无功,但只要不是频繁的失业,也是幸运地。
人生的第四阶段是十五年,这十五年,你由中年人变为老年人,或者早已在上个阶段你的双亲离你而去,梦中还味醒时,是孩子外出求学,让你感到异常的孤单,哪怕是在职场上笑看风云的你,也难免有孑然一身的感觉,再加上身体的日渐衰弱,事业的日见走低,朋友的离去。
幸运的你还可能有的五个阶段,古稀之年,若儿女事业有成,你尽可以抱着孙子坐在柳树下的摇椅上,回味人生走过的路,否则,暮年还要为儿女操劳。
但懂得热爱生活的人,你的生活不会用生离死别,喜怒哀乐来形容,那是一勺老汤,味味悠长。
初二语文课前演讲稿 篇10
古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。
晚上,大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下,书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多道理来。于是看不了几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进书中那个世界,它授我渊博的知识,教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活,对它的博学感到钦佩。我感觉到:读一本好的书,就是在和一个高尚的人谈话。
书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声,听到天安门前国歌的演奏声,听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶,也懂的了一句话:“忘记过去,意味着背叛。”
从小我就喜欢看《童话故事书》,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇,总是牵动着我的心,总能给我莫大的教育。
我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算,令我赞叹不己。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事,他给我感悟:拥有智慧,就是拥有财富。
我更爱读诗。有时留连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时生发“国破河山在,城春草木深”的伤感,有时又获得“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句诗,更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷,还要破万卷。
有些人不喜欢读书,“读书有什么好,太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道,看书,可以拓宽视野,获得知识,提高写作能力,还可以学到人生的经验。
读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读,因为“好书不厌百回读,熟读精思子自知”。读书,也不只是看或读而己,还要认真思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。
书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品位,认真体验,就能从中找到无限的趣味
初二语文课前演讲稿 篇11
深秋,纷纷的雨细细的声响,雨水就这般亮开了愁与思交错的生涯.听雨的人,轻轻拨开蜗居的门,感叹这迟来的秋之韵.在那烟雨袅袅的氛围中,多年漂流的际遇营造出一份蝉般宁静的心态,漠然的面对世界,只有那轻重,疏密的雨音敲击旧日的伤口,似在提醒要忘记却又去不掉的昔日痛.雨花溅放成一地纷乱的情丝.一片叶子凋落,这心形般经脉分明的叶子,如此枯黄地飘零.凉凉时分,那些葱郁的绿色归属于谁的心间谁又将收获季节感受那混杂却非混杂的滋味
有秋雨的日子是感情奔涌的时机.在雨中构筑心中的情结,在雨中喝一口悠然的心情,在雨中收获思念的信牵,感觉很得意也很惬意.在九月低沉的天空中低吟,低吟着心中淡淡的哀思,哀思中写下一些属于我个人和我生命中的句点.
秋雨轻扬,微微缠绵在漫漫的秋季,几多的忧愁,几多的哀思.当生命的偶然已不在偶然,天空中仅剩下秋风轻雨时,又有几多的喜悦,几多的寂寥.那喜悦夹杂着寂寥不知又将蔓延于何处......
一张面颜似叶子般于雨中飘动,环视左右生存空间,拥有亦或失去,行进于情感地狱,是苦的选择,真诚于和谐无可融为一体,残缺了多少美丽的故事.有情人总是品尝晶莹的雨点与泪水.
一把伞是一方漂移的天空,窄窄的空间,缓缓的步履和独行的背影一样冰凉.用淡淡的目光打量另一方偎依的天空,只能与雨同行,感受这湿漉漉的人生,没有火热.孤独的自由带着身躯穿过大街小巷,踩一条乡愁的路,瞬间在雨中了无踪迹.
只是曾经的太多都已远去,曾经的伤于痛,笑与泪都已随风渗入往事.回首过去,有着太多的失落与无奈,有着太多的感慨与叹息.但我清楚的知道:过去只是人生的一种点缀,不是人生的一种负担.
感受秋雨,是一种淡淡的愁思,小小的雨滴轻轻拍打着寂寞的人,一种无以言语的孤寂感涌于心间.那远去的背影带着些许哀愁,渐渐的,渐渐的消失于雨水构造的朦胧中,只留下那一把伞,留下那挥不去的忧愁,淡淡的伸向远方.......
面对秋雨,涌荡着对家园的热爱.向往营造一个巢,就在风雨中也能体验温暖,生命开放万朵雨的花瓣,在雨中衬托一片温馨,甜美.回味秋雨,感受着朋友的关怀,那丝丝暖意涌入心田,困难时的避风港,是跌倒时伸出的搀扶的手,是快乐时共同分享的伴,暖人心窝的话语是失意瞬间看见的希望,就似那寒冬里的一道火光,温暖,贴心.
不尽的雨昼夜歌唱,将深秋滋润得淋漓尽致,对灵性的大地,高远的天表现出深刻的执着和倾情.忧思,温馨,感动汇集在这深秋这丝丝密密的雨,徜徉其中,细细体味,点点而落的,岂止是季节的雨!
初二语文课前演讲稿 篇12
在一个小村边,有一片郁郁葱葱的森林。里面有一个美丽的王国,一群机灵活泼的小精灵就住在那里,它们一直辛勤地为村里的人们服务着。
金精灵,它让人们每天都生活在充满金色光芒的快乐世界里;木精灵,它为人们提供了各种木材,让人们有舒适的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精灵,它让人们每天都可以喝到甘甜、滋润的雨露;火精灵,它让人们能够吃上煮熟的鲜美食物;土精灵,它让人们有了一片片土地,这样,人们就可以靠种田来维持生活。
就这样,人们一直在精灵的给予中快乐地生活着。
可是,有一天,精灵国王突然召唤了所有小精灵,语重心长地对它们说:“孩儿们,我们精灵,一直以来为人类做了不少的贡献。可是人类却恩将仇报,要毁掉这个森林!”这时,水精灵问:“父王,人类为什么要这么做啊?”国王长叹一口气,说:“哎!他们嫌我们给的田地不够,所以要砍掉这个森林的树,扩大他们的土地。”火精灵生气的说:“总有一天,人类会后悔的!”于是,他们商量了片刻后,便决定明天就开始搬家,到别处的森林栖身。
在小精灵们走了后,人们立刻就开始了砍伐树木的行动。
过了一天、两天、三天……
经过人们不休不止的工作,树木很快就被砍伐光了。接着,人们就利用这些树木,盖成了一座座房子,在里面住了下来。
可是,几天过后,人们发现他们做错了。自从没了小精灵们,人们的生活已经没了快乐,没了健康。以前,小精灵们在时,他们的天空是光明的,是明亮的,可是现在没了小精灵们,他们的天空就变得暗淡无光;以前,小精灵们在时,他们饮用的是雨露,可是现在没了小精灵们,他们就只好喝肮脏的河水;以前,小精灵们在时,他们可以吃到煮熟的鲜美食物,可是现在没了小精灵们,他们只好吃生的食物。
人们很想挽回这件事。可是,小精灵们都已经走了,树也已经被砍了,还有什么办法呢?
于是,人们决定,派出一个人去找小精灵们。这时,一个叫乐乐的小男孩自告奋勇地说:“大家让我去吧!”可是,人们却有点不相信这个小男孩乐乐的能力。就在人们争论时,乐乐的妈妈说了一句话:“我想……小精灵会相信乐乐的。”村长也说:“那么,就让乐乐去吧,我们应该相信他。”经过村长一说,人们也就答应了下来,并让小男孩第二天出发。
小男孩出发了,他每天以从家里带来的饼充饥,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起来,去一个个森林里寻找小精灵。终于,小男孩找到小精灵们……
小精灵们问:“你是谁呀?”小男孩说明了自己的身份后,用恳求的语气对小精灵们说:“小精灵们,你们愿不愿意和我回小村子呢?”小精灵们说:“那你们是不是要改掉贪婪的习惯呢?”小男孩赶紧说:“当然、当然!可是……”“可是什么呀?”小精灵们问。小男孩的脸刷地红了起来,说:“可是森林已经被我们破坏掉了。”这时,精灵国王不知从那里走了出来,和蔼说:“没关系,我会用魔法把森林恢复成原状的。”小男孩激动地跳起来说:“真是太好了,那么我们现在就走吧。”“嗯”小精灵们欢快地回答。
人们得知小精灵们已经回来了,高兴得不得了。村长说:“这次,真要谢谢乐乐呀!”人们也随口附道:“对啊!”
小精灵们回来了,全村上下到处都是一派欢乐的样子。他们对小精灵们和精灵国王说:“对不起,当初如果不是我们,森林就不会变成这个样子。”精灵国王说:“没事,我们会理解你们的。”说罢,精灵国王便把森林恢复成原来郁郁葱葱的样子,说:“让大家一起来保护村庄,环保森林吧!”“嗯”人们喊道。
就这样,人们又和精灵们像以前一样幸福、健康、快乐地相处了。
初二语文课前演讲稿 篇13
竹简深处,一字一句镂刻出书卷的缕缕清香。
——题记
着名书法家颜真卿言曰“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。读书的重要性,自然不言而喻。冰心奶奶,也曾说过要“读书好,好读书,读好书’’。书本犹如航行在黑暗海洋里的一盏灯塔,照亮我们未知的旅途。
西汉时期,有个年轻人酷爱读书,但由于家境贫寒,每每日落西山之时,苦于没有油灯而陷入不能读书的烦恼。突
然有一天,他发现有一束微弱的光,从墙壁的小孔间隙中穿过,原来是邻居家的光芒。他突发奇想,用锤子把小孔凿得更大。金黄色的光芒立刻像流水一般泄进他家。这个年轻人就是匡衡,成就了一个后世流传的故事——凿壁偷光。
古往今来,无独有偶,苦读成才的人从来并不缺乏。我国着名经济学家王亚南在他读中学时,也有鲜为人知的故事。他为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半寸,成为“三角床’’。每天只要一翻身,床就会向一边倾斜,他也会突然惊醒,便立刻下床,伏案苦读。最终成为我国的着名经济学家。
高尔基曾把书籍比作人类进步的阶梯。读书,犹如品茗一杯苦茶,需要细细地啜饮,细细地体味其中的韵味,一旦囫囵吞枣便会失去其中的精华,也就会失去阅读本来的魅力。读书,犹如穿行在悠悠荷塘间的一叶小舟,能够在舟中小憩片刻,远离纷繁尘世的喧嚣,静听流觞曲水的绵延,尽情演绎心灵深处的淡雅书香。秋月放凉,萧风拂袖,执笔梳理宣纸上浓墨重彩的心灵。在历史车轮的深深印迹中,素胚勾勒出那参天大树的苍翠欲滴,那巍峨山巅的皑皑白雪,那流水千尺的云影雾岚。再携上一壶甘醇的杜康,写意属于自己的纯净世界之中,静心思索流淌于书卷中的烂漫,参悟竹简深处的灵魂。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。周恩来曾立志为中华崛起而读书,蒲松龄也说过“书痴者文必工,艺痴者技必良”。但在当下,真正能够做到与书为友,书之而痴的人,又有几个呢?醉心于书,可以洗涤尘世喧嚣的心灵,给自己的心灵找到赖以安慰的港湾。梦,乃之虚无缥缈,欲然圆梦,必先苦读啊。
初二语文课前演讲稿 篇14
这天,哈里经过一家商店时,看见橱窗上贴着一则广告,上面写着:“招聘世界上最优秀的推销员,待遇丰厚。”
这则广告引起了哈里的极大兴趣,因为他就是做推销工作的,并且他认为自己是一名了不起的推销员。
哈里走进商店,找到了经理,自信地说:“我就是世界上最优秀的推销员,没有我卖不出去的东西,把这工作给我吧。”
经理微笑道:“很高兴你来应聘,但你拿什么来证明你是最优秀的呢?”
哈里回答:“我愿意接受你们的任何考验。”
“好极了!”经理说着,从货架上取下一箱糖果,“上星期我进了一千箱这种糖果,如果你能在三天之内把这一千箱糖果全部卖出去,这份工作就是你的了。”
哈里拍拍胸脯,说:“这太容易了!”然后,他带着一箱糖果样品离开了商店。
回到家,哈里拟好了一个推销线路图,然后信心十足地走出了家门。他按照线路,从这家商店走到那家商店,从这个社区跑到另一个社区,想尽了一切办法来推销那些糖果。
然而,一天下来,他一箱也没卖出去,因为糖果质量太差,白送都没人要。第二天如此,第三天还是如此。
第四天早上,哈里回去见经理。
哈里说:“很抱歉,先生,我必须得承认,我不是世界上最优秀的推销员。但是,我知道谁是。”
“哦,是谁?”经理睁大眼睛,问道。
初二语文课前演讲稿 篇15
孟子有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。”伟大的人物就是那些饱经苦难,并且在长期受难的逆境中不屈不挠地奋斗的人——逆境造就伟大。
人生是艰苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无夜的斗争。
苦难纵然使人痛苦,但也催人奋进,让人最大限度地发挥自己的潜能,从而成就辉煌的人生。古今中外,多少名人都是在险恶的路途中奔向成功的。贝多芬供大家享乐的音乐,是他“用痛苦换来的欢乐”。这个不幸的人,十七岁,患了伤寒和天花病,二十六岁,失去了听觉,爱情上也屡受挫折。身处逆境,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”,在乐曲创作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。
泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”苦难——能赋予人超乎寻常的眼光,铸就伟大的心灵。杜甫,中国古代伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他以饱蘸血泪的笔触广泛而深刻地反映了当时的黑暗现实,记录下了广大老百姓的深重灾难。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不顺,长年居无定所、穷困潦倒;特别是晚年,疾病缠身,孤苦零丁,十分凄凉。历尽人生辛酸的遭际,使他更加同情生民的疾苦,关心国家的兴亡;其忧国忧民的情怀,在饱含艰辛的生活里不但未曾衰退,反而更加强烈了。也正因为这样,他才能写出那么多优秀的诗篇,成为一个伟大的诗人。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”——苦难是人生走向成功的必然。当你面对苦难重重的逆境,不要彷徨,不要犹豫,请正视它:它将是你人生不竭动力的源泉,逼你超越自我,成就人生。
人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。同样,不经受磨难,就不能成大事。所以,身处逆境的青年们啊,切勿过于怨叹,也许我们不能成为伟人,但让我们汲取他们的勇气做我们的养料——无论身处怎样的逆境,我们都勇敢而坚定地朝前走!
初二语文课前演讲稿 篇16
“突然好想你,你会在哪里,过得快乐或委屈……”突然听到这首歌,让我想起了你,你这个让我惦记的“怪人”。
初次见你看你不太顺眼,没想到后来关系那么密切。
你扎着两条骄傲的麻花辫,我为什么说它骄傲呢,那是因为你紧抿的双唇,高傲的抬起天鹅一般的头,你这个女孩,让我第一眼就有些嫉妒你。在学校见到你的时候,你总是一个人。没有叽叽喳喳的时候,没有大笑大闹的时候,没有大吵大叫的时候。“你太沉默,你太寂寞。”这是你后来对我说的。半个学期我都没能和你说上话,我们都在背后给你取了一个外号叫“怪人”。
“看看,怪人又一个人去吃饭了,怪人今天被批评了,脸都不会红一下……怪人今天眼睛红红的……”每天都会听到这些声音。直到那一天,那一天……
天空灰沉沉的,乌云在游走。我看见你坐在操场的一角,双手环抱着自己,该怎么形容你,那天的你是只受伤的天鹅。你的眼睛里闪动着光亮,见到我来了,你把头扭到一边。你倔强的表情我忘不掉。“你还不走开。”这是你说的第一句话,令我有些难堪的一句话,我走掉了。第二天,我又看见你了,你的眼睛红红的。“程琳。”你又要走,我拉住了你。“你……怎么了?”你甩掉我的手,又拿出高傲的姿态走了。我赌气的想着,你这个怪人,再也不要理你。
夜晚,我走在林路上。你二话不说,抱着我哭的好伤心,你的肩膀不断抽动,你真是个“怪人”。我轻轻拍着你的肩。“你知道吗,我爸妈就要就要离婚了,我谁也舍不得,我不要破碎的家。是,我知道,在你们眼里我就像个骄傲的傻瓜。我怕你们看不起我,我怕你们看穿我有多平凡,我怕……”你哽咽得说不出话,我只能握住你的手。“程琳,别怕别怕,我们都不会看不起你,真的,你漂亮,成绩又好,又善良。我们都很想和你做朋友的。”程琳的眼泪总算止住了,那天的你真让人怜惜。“那,你会和我做朋友么?”你怯怯的说出这句话。我笑了笑,你真可爱。“你看。”我把握住她的手举起来。“这样,还不是朋友吗?”你也笑了,笑得很好看。
以后,你每天都会和我在一起,不再是一个人。我们一起大笑,偶尔你也会大叫。她们再也不叫你“怪人”了,我们好久都没有放开紧握的那双手。你不再是那个你了。
“我走了,谢谢你。”这是你留给我的最后一句话,你离开这座城市,你这个“怪人”,连亲口说一句再见都不会说。
现在的你过得好吗?我挂念的“怪人”。一起再唱一首歌儿吧。
“朋友一生一起走……”
初二语文课前演讲稿 篇17
某着名大律师感冒了,来到挂号处,工作人员说:“挂号费两元,病历费十元。”
律师不解:“病历费这么贵?不就几张纸嘛。”
工作人员说:“是啊,但这纸是法律文书,是你就诊的重要凭据。”
律师点点头:“对,对,有道理。”
看病的医生是位专家,问道:“怎么了?”
律师:“感冒了。”
医生:“头疼不?”
律师:“疼。”
医生立即开出一张CT检查单:“去,做一个头部扫描。”
律师:“我是感冒,扫描头部干什么?”
医生:“排除一下脑血管疾患。”
律师:“我不做。看一下感冒还要花几百块钱扫描,我拒绝。”
医生点点头,递过一张文书:“签字,签字就可以不做扫描。”
律师接过文书,上写:“本人拒绝做头部CT检查,如果因脑部疾患引发意外与医院无关,本人自愿承担由此引起的一切后果。”律师想了想说:“好,我做。”
律师做完检查又回到了诊室。
医生:“感冒几天了?”
律师:“一个星期了。”
医生开出两张检查单,一张心电图,一张心脏彩超。
律师:“我心脏没问题,不用查了吧。”
医生:“病毒性心肌炎是病毒性感冒的常见并发症,通常可能发生在感冒一周以后,如果不做检查可能出现漏诊。”
律师不耐烦了:“我没心脏病,不做。”
医生点点头:“签字,签字就可以不做。”
律师接过文书,想了想说:“好吧,我做。”
医生点点头,继续问:“发烧吗?”
“烧。”
医生:“需要化验检查,排除艾滋病、梅毒、乙肝、丙肝、丁肝……”
律师咬咬牙:“我签字,不做检查。”
医生:“咳嗽吗?”
“咳。”
医生立即开出会诊单:“去,去痔漏科会诊一下。”
“痔漏科?”律师急了,“感冒看痔漏科?荒唐!”
医生:“十人九痔,咳嗽会使腹压增加,腹压增加可能加剧痔疮,痔疮严重可能引发大出血……”
律师:“我不做,死了拉倒。”
医生:“好,签字。”
律师愤愤地签完字:“说,还有多少字要签,我什么都不查,什么都不会诊,我就看感冒。”
医生拿出一叠的文书:“太好了,你慢慢签吧,我要下班了。”
律师急了:“你先给我开点药,字我会慢慢签的。”
“不行,”医生很坚决,“我吃过这亏,你不签字,我不开药。”
律师带着几张还没签完的文书走出诊室,这时手机响了:“什么?医疗纠纷?我当然受理。什么?病人死了,好,没问题。医生履行告知义务了吗?让你们签字了吗?让你们会诊了吗?没有?好的,没问题,这官司我们赢定了。”
初二语文课前演讲稿 篇18
很早就知道,人生在世难免要在某些方面,做出一些放弃,但真的到需要我们放弃的时候,真的能轻易的就做出放弃吗?面对学习失意时,在你觉得自己都不能承受时,你应该想过放弃,但你绝对不曾真正的放弃过,因为放弃需要的勇气,比你决定去拼命的努力时还多。有句歌这样唱的:“决定要放弃,要放哪里?”我喜欢里勃斯金德,因为他给不轻易放弃的人以信心。
在长达几年的同一项工作??纽约世贸中心重建方案设计图研究中,有谁敢说他不曾因希望的渺茫而失望,亦或是绝望,有谁敢说他不曾想过放弃…但最终那顶胜利的桂冠,还是给了他以及他的作品。我喜欢谢霆锋,在台上的洒脱,在舆论中的不屑一顾,更是在追求中的不曾放弃……当父母在我面前夸奖那些跟我年龄相仿的孩子时,我总会不屑的讲一句:啊!霆锋才十六岁!也许正是因为这十六岁才让更多的人认识他,渴望去了解他,当然其中包括我。还有谁记得五年前,那个在台上被人嘘的孩子,谁会知道他当时的伤痛,几年来的不言放弃,换来的结果是欣慰的,谁不知道那个狂妄,帅气,叛逆的大男孩。
20xx年7月27日的那天我被震动了,看着霆锋在北京工体的深深一鞠躬,他那一段话便一直的回响在我的耳际:你们知道吗?这可能是我最后一次在北京演出,因为我将暂别这个乐坛。我不是放弃,我是要找一个更好,更符合你们要求的谢霆锋回来。又在半年后的一天,他回来了,带着他的新专集。好一个不是放弃啊!人们又开始谈论他的一切,有谁想到他生活中的艰辛呢?元旦过后,黑色的六月一天天地逼近,慌乱中的我偶尔会觉得窒息。常常忙里偷闲,在里勃斯金德的作品中编织自己那个美丽的梦??有一天我会站在自己所设计的建筑前,感受那种渴望的感受在霆锋的音乐中寻找那份属于我的简单的快乐。然而只有在每一次失败之后,我便会寻找那些莫名其妙的原由来安慰自己,为自己开脱,其实那是一种无奈。因为不要轻易放弃,但每次我都觉得,那些影响我情绪的东西我早该放弃,就如那些我所喜欢所关心的,不相干的人,简直可以说是不现实的人。面对这个问题我真的无从选择,因为我已经学会不要轻易放弃。
初二语文课前演讲稿 篇19
我的生命是一根缰绳
珍贵只是牵满了星星
我的年华是一块夜屏
可爱只是匿藏着歌唱
星星的歌唱
都只是在哀悼轮回?
透明胶上的粘着的文字,都是我的一些过往罢。很久就睡在回忆里,梦着那些曾经很真实的满天星星璀璨的岁月;但是,梦属于过去,梦想即便属于未来了,不是么?于是幻想。单纯的幻想着下一个轮回,在圈圈圆圆的生命第二次。我扬起脸,看到的闪烁繁星和明明无无的月光,可没有月亮,便亦无圆与缺之谈。
我是一只乌鸦,那个冬天是我第二次生命的开始。我不明白,白色的季节为什么赐予我黑色的羽毛,茫莽的阴影搁伤了我的喉咙,“呀——呀”的叫声混淆着空气变成哭泣。
不过单调的生活很快让我习惯自己。
也许我的命运很糟糕,但是我一直过得很真实、纯朴。并整天整夜如此乐观地歌颂我自以为了不起的生活意义,尽管我的歌声使我狼狈——人们把我视为倒霉之物,把我的忠告听成诅咒——如此狼狈。
而我知道,这不过仅仅是黑色的奉予罢了。
举头,侧目,忽见微闪星星。
我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很狰狞,欣悦只是星星灿烂地冲我笑。我也希望像星星一样,微笑,大笑,甚至狂笑。可是我不懂得。
冬天的夜,漫无温热的夜,我孤立在光秃秃的枝头,望着自己的投影不断地打寒颤,于是飞回窝里去。刺骨的寒风使我难眠,漫长寒夜,我数着天空中的繁星,直到启明星也消失,然后对自己说晚安。
树下面有位老人,是乞丐,老人蜷缩在树边,挣扎在生命线的最后。生命是一条线段,有两个端点。起点很欢悦,但终点不一定。几道寒风的镂刻,老人终于在颤抖中死去,但身子便不颤抖了。这是伤悲里的幸福么?我在老人上空盘旋了几圈,然后哀鸣:“呀——呀——”随即下面走过的路人说:“该死的乌鸦。”
其实,我何尝不是在哀悼老人?
我依稀听见星星的歌唱,歌唱老人的轮回。
那些星星的影子,摇曳在老人的明眸里,最后坠落于他的轮回,老人目光呆滞。
这是我的第二轮回,只是还没走到尽头,我懂得这叫浓缩,浓缩在一颗闪烁的星星里。
我是一只乌鸦,当走到线段的第二个端点,那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次开始。我知道,坠落在轮回里面的仅仅是星星的影子。
繁星。璀璨。
闭上眼,等待下一个轮回。
初二语文课前演讲稿 篇20
白驹过隙,时光不复。梅花谢了又谢,梅香漫了一园。千里冰封,万里雪飘,惦记着那绝世而独立的佳人;烟雨篱下,水墨江南,思念着那泼墨山水画中走出的女子。如果可以跨越千年,能否为你绾发画眉添妆?如果历史老了,时光旧了,山河失了颜色,也许,只因你那莞尔一笑。
凝眸遥望着夜空,月光因她柔了颜色,云母屏风映着深深的烛影,银河星沉,清冷的人,冰冷的宫,丹桂依旧飘香。小径徘徊几许醉?玉树千棵一世空。白纱轻扬,天地之间独舞,一波曲寒,赏舞者唯玉兔罢了。多少人对月当歌,千樽酒,红叶缱绻;多少人以月寄相思,入我相思门,知我相思苦。青丝及地,已无心打理,到了广寒宫,已经没有人值得去让她画眉,那及地的青丝为何还要为谁梳成美丽的发髻,那份出尘的淡然独一无二,却已经失了可以欣赏的人。江畔何人初见月,江月何年初照人?究竟是多久,难说。月色如故,谁人又在忆何人?
“蒹霞苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”稚子吟诵着《诗经》,目送伊人远去,青丝随微风扬起。江南的烟雨,青瓦白墙,寒烟翠。青石板小桥十三阶,孟河花灯映天边,愿为君数尽千百盏,中天明月满,执手共来话婵娟。桥上佳人,一把淡青色的油纸伞,隔着雨帘望去,模糊不清,她就那么在桥上静静地站着,眺望着远方。泛起的涟漪一圈一圈,花瓣随风而逝,天空徐徐染蓝,佳人似乎已经离去。忽闻亭中传来古琴声,因是那佳人等得不太耐烦,便去了亭中抚琴。佳人弹着古琴,等的人却迟迟不来,渐渐力不从心,曲有误,周郎顾。若能得周郎一顾,弹错了又有何妨。
朱弦断,明镜缺,朝露曦,方时歇。一曲求凰,唱尽万世婵娟。皑如天上雪,皎若云间月。碧玉年华,绿漪琴一曲,对酒当歌,夜奔于城。青丝染雪回首百年,等的人已不见,弃妻娶妾,《白头吟》,伤离别。所幸长卿回来了,她所幸没有千载无人伴,孤冢寒清风,长卿也不必吊唁倩影与笑靥。凤凰消失不见于花间,任轮回千转,岁月荏苒,浮华泯灭,犹记得烟雨中那相顾的眷恋。余醉花间,却恐君无言。一点朱砂,两方罗帕,三五惊鸿,乱了四季杨华;六弦绿漪,七星当挂,八九分相思,懒了十年琵琶。长卿,别了。
明月依旧是那轮明月,可广寒宫是否已经人去楼空?江南是否还是东吴的江南,还能因曲有误,盼得周郎一顾?绿漪琴是否还在琴台,等待着有人再将它弹起,一曲求凰唱尽万世婵娟?
梅花谢了又谢,桃花红了又红。历史老了,时光旧了,碎了红颜,花了容妆。时光轻轻一回首,我们是该怪指缝太宽,还是时间太瘦?就像那消失在漫漫历史长河中的佳人一般,她们的历史老了,我的时光也旧了,无法为它做些什么,唯有用这些风干了的历史为它祭奠,致我即将逝去的旧时光。
艺考用户说说
友善是交流的起点