铁路网中具有重要地位的铁路线。凡能保证全国运输联系,并具有重要政治、经济和国防意义,或达到规定客货运量的铁路,都属于铁路干线,所以我们在初二就已经学习这部分内容了,小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。
第四册中国主要铁路干线
知识点:
1、铁路是我国最重要的运输方式
2、记住:南北干线(5条),东西干线(3条),铁路枢纽(6个)。
能力目标:
1、学会在填充图中准确地填出我国主要的铁路干线及铁路枢纽。
2、应用全国铁路网的知识,结合地图选择合理的运输路线。
教学重点:
记住南北、东西干线及铁路枢纽
教具准备:
电脑课件 铁路干线填充图
教学方法:
启发谈话法 讲述法
教学过程
一、导入新课
1、师:同学们看到画面,就知道了我们这节课要讲的内容和什么有关?(火车运行画面配以音乐)
2、师:前面我们了解到铁路是我国最重要的交通运输方式,在大陆上除西藏外,已经形成了连通祖国各地的铁路网。
3、师:同学们肯定乘火车去过祖国的不少地方,谁来说说你都到过哪?(学生发言)
4、师:同学们去的地方可真多,可是你们想过是沿哪条铁路线去的,途中经过了哪些重要城市呢?这节课我们就来学习我国的铁路干线。
屏幕显示板书:中国主要铁路干线
5、请同学们看这一节课要达到的学习目标(屏幕显示目标,一生读)
二、达标活动
(一) 学习南北干线
1、师:我国幅员辽阔,铁路线纵横交错。我们按方向分为南北和东西干线。我们先来学习南北干线,一共有五条。
2、师:第一条南北干线是由两条铁路构成,(电脑演示,学生看屏幕)我们以首都北京为起点,到达黑龙江省省会哈尔滨市,这条铁路称作什么?(京哈线)大家再看,还是从北京出发一直南下到广东省省会广州市,这条铁路叫什么?(京广线)
(1)京哈线和京广线两条铁路形成了一条贯通祖国南北的铁路"大动脉"(电脑演示,铁路线闪动)
(2)请大家找一找,京哈线和京广线途中经过哪些城市?(提示可以看地图册5页图找。)
3、在1997年香港回归之前,我国建成了一条连通首都和港澳地区的南北大干线,是什么铁路?(京九线)
(1)它北起北京,南抵香港的九龙。(电脑演示)
(2)它是新中国建立后兴建的路线最长、规模最大、投资最多的铁路。它的建成,发挥了哪些巨大的作用呢?(学生看屏幕,一生读,其它学生了解)
4、师:在前面我们学习了中国有四大工业基地,其中有一条铁路连接了京津唐和沪宁杭两大工业基地,同学们知道是哪一条?(京沪线)
(1)京沪线是从首都北京到上海市。(电脑演示)它是东部沿海的交通大动脉。
(2)途中经过了哪几个城市让学生查出。(提示看地图册5页)
5、第四条南北干线先请大家看清它的起止地点及途中经过的主要城市。(电脑演示)
(1)让学生说出城市名及所在省区
(2)起点是山西省的太原,终点在广西壮族自治区的柳州市,途中经过河南省的焦作市和湖北省的枝城。
6、新中国成立后在广大的西南地区修建了许多铁路,其中比较重要的有宝成线、成昆线和南昆线。
(1)我们来看宝成-成昆-南昆线的位置(电脑演示)
(2)宝成线是我国第一条电气化铁路。它途中穿秦岭、大巴山、工程十分艰巨(录像)
(3)成昆线和南昆线所经地区地形及其险要,地形复杂。这两段铁路中的桥梁和隧道的长度差不多相当于全长的一半。尤其南昆铁路建成,标志着我国在艰难山区修筑铁路和建设桥梁的科学技术,已经跨入世界先进行列。
7、小结:这就是我国五条南北干线,又可简称为"五纵"(屏幕展示,生记忆)8、运用"开火车接力赛"的形式,巩固所学铁路线及起止地点,进行及时反馈。
(二)学习东西干线
1、师:学习完南北干线,我们再来了解沟通沿海和内地的东西干线。
2、师:第一条位置靠北的东西干线先从北京到达内蒙古的包头称为京包线,在从包头向西南到兰州,称为京包线。(电脑演示)它是联系华北和西北的铁路线。
3、第二条东西干线也是由两条铁路构成,从江苏的连云港向西经过徐州、郑州、宝鸡,到达甘肃省的省会兰州市。(电脑演示)
(1)甘肃省的简称是什么?(甘或陇)连云港市在古代被称为海州,因而这条铁路命名为陇海线。
(2)这条铁路与哪几条南北干线相交?(查地图册5页)
(3)为了开发西北地区我们又修建了从兰州到乌鲁木齐的铁路,向西已经修到了边境地区的阿拉山口。乌鲁木齐是哪个自治区的首府?这条铁路的叫什么?(电脑演示)
(4)这两条铁路构成了横贯我国东西最长的大干线。尤其兰新铁路经过的地区气候干燥,多风多沙。铁路建设者要一边筑路,一边治沙,工程量相当大。
(5)陇海-兰新线在新疆境内的阿拉山口与中亚铁路接轨,向西和欧洲联网,形成"亚欧铁路大陆桥",这条铁路大陆桥的起止地点是哪里?作用如何?(屏幕展示,一学生读,其它学生了解)
4、第三条东西干线大体与陇海线平行,是由四条铁路连贯而成。先请学生说出各段铁路的起止城市的名称以及它们分别在哪个省区?(学生回答)
(1)师:从上海到杭州称为沪杭线;从杭州到株洲称为浙赣线;从株洲到贵阳称为湘黔线;从贵阳到昆明称贵昆线。(电脑演示)
(2)学生在填充图中自己画出。
5、小结:这就是我国三条东西干线,又可简称"三横"。
6、运用"看谁回答的快"的形式,回答东西干线铁路线的名称及起止地点,及时进行反馈。
(三)学习铁路枢纽
1、师:东西干线和南北干线交会处形成许多重要的铁路枢纽。
2、电脑演示:北京、徐州、郑州、兰州、株洲、成都这些铁路枢纽的名称,提问学生它们分别是哪几条铁路线的交会处?(学生回答)
3、师:北京是全国最大的铁路枢纽。(录像)
4、让学生在填充图上标出。
三、练习反馈
1、练习一:快速用直线画一幅我国主要铁路干线和铁路交会点示意图,并回答下列问题:乘火车由哈尔滨到广州,选择最近便的铁路线,并说出沿途在哪些城市与其它主要铁路干线交会?(电脑演示,反馈纠正)
2、练习二:
(1) 题目:有一个旅游团,从天津出发,准备乘火车到以下一些地方旅游参观:北京故宫、西安兵马俑、上海浦东、春城昆明,最后返回天津。请设计一条最近便的旅游路线。
(2) 学生回答后,反馈纠正,并用电脑演示最便捷的旅游路线。
(3) 答案:从天津乘京沪到上海,转乘沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线到昆明,在沿成昆-宝成到宝鸡市,乘陇海线到西安后在到郑州,沿京广线北上到北京,最后从北京乘京沪或京哈线到天津。
四、教学总结
(一)师:今天我们学习了我国主要的铁路干线:五条南北干线,三条东西干线和六个铁路枢纽。同学们不仅要记住它们的名称,更重要的是能运用这些知识解决日常生活遇到的实际问题。
(二)师:当前我国的铁路部门正致力于火车提速,预计到2015年火车时速将达到200千米左右;为了实现西部大开发战略的顺利实施,我国将在广大的西部地区掀起大规模的铁路、公路建设热潮。此外,我们诸城市快要通火车了,我们能在自己的家门口坐火车,真是高兴。同学们可以谈谈对于铁路建设有哪些想法和建议。(学生发言)我想同学们中间肯定会涌现出许多优秀的铁路建设者。
五、板书设计
中国主要铁路干线
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