小孩子的奖惩制度
一、制度的特点1、指导性和约束性。
制度对相关人员做些什么工作、如何开展工作都有一定的提示和指导,同时也明确相关人员不得做些什么,以及违背了会受到什么样的惩罚。因此,制度有指导性和约束性的特点。
2、鞭策性和激励性。
制度有时就张贴或悬挂在工作现场,随时鞭策和激励着人员遵守纪律、努力学习、勤奋工作。
3、规范性和程序性。
制度对实现工作程序的规范化,岗位责任的法规化,管理方法的科学化,起着重大作用。制度的制定必须以有关政策、法律、法令为依据。制度本身要有程序性,为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。
二、小孩子的奖惩制度(精选6篇)在充满活力,日益开放的今天,各种制度频频出现,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编精心整理的小孩子的奖惩制度(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小孩子的奖惩制度1每得到三颗星能换一个小礼物、每犯一次错误罚一颗小星星、每得到三十颗星可换一本书。
日常行为方面
(每完成一项奖励一颗星,违反则扣掉一颗星)
1、听见有人叫,马上回应,并及时做出反应,连续三天可得到一颗星。
2、早上起床能够迅速洗漱穿衣。(保证刷牙三分钟,共计十分钟内完成)
3、晚上8点20分洗漱,8点30分上床。
4、吃饭的时候尽量不说话,坐姿端正,桌面跟碗里没有饭粒并且把碗放到洗菜池里。
5、在学校能喝上一瓶水并且放学及时把水瓶带回来。
6、帮助妈妈做力所能及的家务。
7、捡到别人的物品要及时归还,如果不知道失主是谁,可以交给老师或者妈妈
学习方面:
1、放学按规定的时间做完各科作业,并认真检查奖励一颗星。(发现错题扣掉一颗星)
2、写完作业整理好书包并把把第二天需要的`物品准备好,并把书桌整理干净奖励一颗星。
3、每阅读完一本书可奖励一颗星,如果可以把故事讲下来可得到3颗星。
4、每周英语练习册能够独立完成奖励一颗星,每周单词跟句子能够背下来奖励一颗星,课文能够完整熟练的背诵下来奖励两颗星。
5、连续弹琴半个小时可得到一颗星,连续弹一个小时奖励三颗星。
态度方面:
犯错要及时道歉承认错误,并不再犯,如有问题可以发表意见,不可以跟家长不礼貌,耍赖。情节严重的扣五颗星。
小孩子的奖惩制度2一、作息时间:
1、起床:起床时间为早上7:10,按时起床奖足球1枚,晚起10分钟以内不奖励也不扣,晚起10分钟以上扣足球1枚。
2、睡觉:时间为晚上10:00,按时上床睡觉奖励足球1枚,晚睡10分钟以内不奖励也不扣,10分钟以上扣足球1枚。
3、放学回家:放学后20分钟内到家奖励足球1枚,迟到10分钟以内不奖励也不扣,10分钟以上扣足球1枚,有特殊情况除外。
二、学习:
1、回家准确转述了幼儿园老师布置的家庭作业并及时积极完成,一次奖励足球2枚,转述了,但不准确,最后还是完成了家庭作业,奖励足球1枚。
2、背一首古诗并说出诗的大意奖励足球1枚,背一篇(段)美文或故事,奖励足球2枚。
3、准时上一次英语、乐高、架子鼓班,并在上课的时候做不在地上打滚,不请假上厕所,不请假喝水,配合老师教学,以上全部做到每次奖励足球5枚,违反一样点名一次扣1枚。
4、每天练习架子鼓错误在三次以内,时间10-15分钟,奖励足球1枚,错误在三次以内,时间在15分钟以上奖励足球3枚,不练习架子鼓,或者练习时间在10分钟以内就放弃了,扣足球2枚。
5、一天之内正确说出三个英语单词,奖励足球1枚,正确说出三个以上,奖励足球2枚,唱一首英语歌或者完整说出一篇(段)英语,奖励足球4枚。
6、参加比赛一次奖励足球2枚,获奖:第一名加足球3枚,二等奖加足球2枚,三等奖加足球1枚。
三、劳动和卫生:
1、收拾玩具一次奖励足球1枚,倒垃圾一次奖励足球1枚,收拾书本一次奖励足球1枚。
2、自己洗脸,漱口,一次奖励足球1枚,自己洗脚、袜,一次奖励足球2枚,只洗脚不洗袜奖励足球1枚。不洗脸一次扣足球1枚,不涮牙一次扣足球1枚。
3、上厕所后不把便池冲干净一次扣足球1枚,饭前便后不洗手一次扣足球1枚。
4、进屋没换鞋一次扣足球1枚。
5、乱扔垃圾一次扣足球1枚。
四、行为习惯:
1、看电视:每次只能看20分钟,只允许看动物世界和少儿频道,超时间看,距离太近看,抢频道看,被点名一次不扣足球1枚,点名两次扣足球2枚,点名三次及以上扣足球3枚,并剥夺一次看电视的机会。
2、无故生气一次扣足球1枚,说脏话一次扣足球1枚。
3、吃饭:没端好碗,挑菜,掉饭菜,没吃饱,违反一点点名一次扣足球1枚。
4、对人不礼貌一次扣足球1枚,尊敬长辈一次扣足球2枚,不听长辈的合理安排一次扣足球1枚,无理顶撞长辈,长辈安排的力所能力的事不去做,一次扣足球2枚。
5、出门玩耍不给家长说扣足球2枚,出去玩耍未按时间回家扣足球2枚。
6、上学之前要道别,回家要报告,说文明话(请,您好,谢谢,对不起,再见等),一天之内全部做到奖励足球5枚。
重要说明:
1枚足球=1枚蓝球,即可以奖励足球也可以奖励蓝球10枚足球=1枚笑脸
使用2枚足球,可以换故事卷一个使用10枚足球可以换2元购物卷一个使用20枚足球可以换电视卷(20分钟)一个使用50枚足球可以换20分钟游戏卷一个
使用100枚足球可以换郊区旅行卷或者公园游卷一个使用150枚足球可以换游乐场卷一个另:一周足球在140枚以上再奖励足球5个
小孩子的奖惩制度3一、分类
1、学习积分
2、生活积分
二、积分用途
1、兑换零花钱(为避免乱花钱,10元以上,需汇报用途)
2、兑换娱乐游戏时间
三、兑换规则:
1、一个积分兑换一元钱;
2、学习积分可以兑换娱乐游戏时间,一个积分兑换十分钟;
四、学习积分
(一)考试
1、考试95-99分,奖励十个积分;
2、考试90-95分,奖励五个积分;
3、考试答对附加题,每答对一道附加题格外奖励两个积分;
4、考试80-90分,不奖励也不扣除积分;
5、考试75-80分,扣除一个积分;
6、考试75分以下,扣除两个积分;
7、期中、期末考试,每提升一个名次,奖励两个积分;
8、家长测试按照考试规则执行;
(二)作业
1、按时写作业,并主动让家长检查,奖励一个积分;书写认真奖一个积分。
2、周五晚上完成周末作业,奖励一个积分;
3、未按照规定完成作业,扣除三个积分;
4、写日记,每篇日记奖励一积分;不间断坚持写日记,每持续一周,奖励三个积分;
5、练字一篇奖励一个积分
6、每看完一本健康的课外书奖励两个积分。
五、生活积分
1、自己洗内裤,奖励一个积分;
2、主动起床并且衣服整洁奖励一积分,做早餐奖励一积分。
3、主动参加家务劳动,晚饭后刷碗,每次奖励一积分,晒衣服奖励一积分;
4、自己的房间脏乱扣一个积分;衣服拖鞋乱扔扣一积分。
5、超过十点不睡觉扣一积分。
6、书包脏乱扣一积分。
另:连续一周不被扣分奖励十个积分
小孩子的奖惩制度4把每节课某个方面做得好的小朋友的名字写在黑板上
1、课前准备书文具盒放在左上角向左负在桌子上
2、坐姿端正握笔姿势标准
3、上课不讲小话
4、课堂练习最后打星星的
5、协助老师管理好班级的
6、做值日生做的好的`上课口令
7、保持个人卫生服装整洁小手干净
8、表现有进步的
扣星星
1、迟到的
2、地上有纸屑的随意丢垃圾的
3、上课讲小话多次劝不听的
4、上课下座位的
4、不讲礼貌的
5、排队牵手队伍散了的
6、下课追打去操场玩沙子的
7、上课玩学具棒的
每天扣得星星超过了5颗就要留校帮老师打扫教室卫生,奖励的东西不能太物质,见好就奖。
老师准备一个本子画星星(正字代替)教室后面,贴张纸画小红花。
每十个星星换一个就在后面的纸上画个小红花,一个星期小红花最多的有奖励,最后看谁的小红花最多。
小孩子的奖惩制度5表彰制度:
1.课前:认真做好上课准备,学习用品以及下节课的书本要整齐安放在课桌指定的位置;听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的`座位上静候教师上课
2.课堂:上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室
3作业:认真完成老师布置的作业,保持作业本以及练习的卷面整洁,字迹端正;背诵或者口头的作业在家认真完成,需要家长签字检查,老师在学校抽查
4.午间就餐规则:排好队伍,前门出来,后门进去;就餐时候要求安静,不可以将自己的饭菜给其他同学;吃好饭,将垃圾倒进指定卫生桶,摆放好餐具,收拾好自己的课桌,整理好自己课桌地面旁边的垃圾才可以出去休息
5.午休:安静午休,不大声讲话,配合纪律小组长的管理,被表扬的同学加星
6.每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫,不去本年级段活动场所范围之外玩耍
7.值日:值日生认真完成值日工作,课间在教室内检查维持地面整洁干净
8.环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动捡垃圾,维护周围的环境以及卫生
9.排队时候做到“快,静,齐”,不和前后左右同学打闹玩耍,向前看齐,一直坚持到最后的同学可以得到一个笑脸!
10.小助手:能协助老师管理好班级纪律,课上课下能起带头作用
备注:每天能做到以上各条的同学直接可以得到老师的一个大拇指贴纸贴在教室后面的向阳墙上!我们来赛赛谁的大拇指可以最快到达顶端,老师将在期末的时候进行表彰奖励!
减分制度:
1.上课随意插嘴,说闲话,不经老师同意离开座位的扣一颗星星
2.早上上课迟到的.同学扣一颗星星
3.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一颗星星
4.课间打闹,大声喧哗发出尖叫声的,或者是私自跑去教师规定活动区域范围之外的同学扣三颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室
5.随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的扣一颗星星,并且当日需要帮助值日生完成值日工作
6.值日生值日任务没有完成的扣一颗星星
7.午休时间被纪律小组长或者是老师记下名字批评的扣一到三颗星星
8.排队时候和前后左右同学打闹嬉戏,破坏纪律的视情节严重性扣除相应的星星数
备注:每天扣除星星数量超过6颗的同学放学回家时间延迟,在教室帮助值日生完成值日工作!教师根据一周孩子的表现情况评出每周之星!
小孩子的奖惩制度6一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,一年级1班特制定了以下班级奖励制度:
一、班级事务:
1、班长负责每天班级的纪律:早读、课间、中午、并做好记录。
2、值周生班长负责检查每天值日生打扫情况,随手关电风扇、电灯和门窗,并写好值周生日记。
3、小组长负责好收发作业,组织本组同学积极讨论发言,并维持本组纪律。
二、奖励制度:(实行累积式奖励)
1、作业:认真完成老师布置的作业,得“优”可以得到一颗星。
2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己得一颗星。
3、劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好得有一面一颗星。
4、课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫得一面一颗星。
5、合作:乐于与伙伴合作,在合作中相互学习得一颗星,累计5个换一张积分卡(2分)。
6、环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动拣垃圾,维护周围的环境与卫生得一颗星。
7、友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人得一颗星。
8、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗星。
9、小老师:能协助老师帮助其他同学学习得一面一颗星。
10、小助手:能协助老师管理好班级的纪律,课上课下能起模范带头作用得面一颗星。
11、进步:在学习、生活中有明显的进步得一面一颗星。
12、早、午读:早读时间认真跟读,中午按老师的要求安静地午休得一颗星。
13、个人卫生:能坚持每天保持自己衣物整洁,小手干净的学生可以得一颗星。
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