3、有时有懈怠情绪和自满情绪。当工作压力大事务性工作多的时候,产生懈怠情绪;当工作开展顺利或有一定成绩的时候,有滋生/自满情绪。要保持旺盛的士气和永不懈怠的精神,克服自满情绪,不断开拓进取。
4、工作包办过多,这无疑剥夺他人成长的权利,造成对他人工作不信任等不良印象;要做到充分调动每个班子成员的积极性和创造性,放手放权,充分信任,大力支持大家的工作。
5、制度建设、规范化管理还有待进一步加强,特别是教育教学的管理和总务后勤的管理要进一步加强。学校办学特色不明显,发展欠后劲。要努力创造良好的制度环境,用制度管人管事,努力探索学校发展的有效途径,办出自己的特色。
6、有安于现状的思想,这与一个人的年龄关系和成长经历有很大的关系,认为40多岁了,求稳定,保持现状风险最小,不愿意承担过多的责任和过大的压力;要不断开拓进取,学校教育永不满足现状,保持学校的生机与活力。
7、成天牵扯到过多的应酬当中,影响对学校工作的通盘考虑,不利于学校的发展。今后要跳出繁杂的应酬圈子,多谋事,谋好事。
8、学习还比较肤浅。除了带头学,更要认真学扎实学,学有收获还要学有成果。
同志们,我真切的希望大家在今/后的工作互相学习,开展批评与自我批评,不断反思自己的学习、思想、工作以及精神领域的健康与否,做一个高尚的人、纯粹的人有所作为的人,也希望大家多批评我帮助我,谢谢大家!
上一页 [1] [2] [3]
艺考用户说说
友善是交流的起点