学校"师德建设年"活动实施方案

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实施方案

2012-2-28 14:03:36 文/梁梓涵

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为了全面落实《xx县教育系统“师德建设年”活动实施方案》。为提高我校广大教职工的思想政治素质和职业道德水平,努力建设一支师德、作风过硬、令人民满意的教师队伍,我校党支部决定,2011年在全校开展“师德建设年”活动,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七届四中全会精神为动力,以建立良好的师德师风、树立教育的整体形象为目的,以全面提高教师职业道德素质为核心,以规范学校办学行为和教师从教行为、完善师德建设制度为重点,进一步深化师德建设,提高师德修养,强化管理与监督,切实解决当前师德建设工作中存在的问题,建设一支让学生满意、家长满意、社会认可的教师队伍。
二、工作目标
通过活动,进一步规范我校教师的职业行为,提高职业道德修养,学习先进瓣典型经验,树立师德先进个人,全面提升我校师德建设整体水平,以优良的师风带动教风,促进学风,推动教育事业持续健康发展。
三、活动内容和要解决的主要问题
坚持以学习教育为主,组织开展各种形式的师德活动,使广大教师提高认识,明确职责,切实认识和解决自身存在的问题,自觉加强师德修养,模范遵守教师职业道德行为规范。活动过程中要突出民主评议,通过开座谈会、问卷调查等形式广泛征求当地政府领导干部、人大代表、政协委员、家长及学生的意见和建议,并针对师德方面存在的突出问题,完善相关制度规定,强化制度约束,规范从教行为,在全体教职工中形成“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、为人师表、终身学习”的崇高师德风尚。
通过学习教育活动,要着力解决当前师德建设中反映强烈的十个问题:
1、工作态度不认真,作风涣散,纪律松弛,辅导学生不耐心,授课出现知识性错误,布置作业不检查、不批改,课堂随便接打电话,酒后上课等问题;
2、讽刺、侮辱、挖苦、体罚式变相体罚学生,言语粗鲁、方法简单等有损学生身心健康的问题;
3、向学生推销资料、乱收费,违规补课、办班、做家教、从事第二职业,索要或接受学生、家长财物或宴请等以教谋私、从教不廉的问题;
4、在中、高孝等各级各类考试(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)中徇私舞弊的问题;
5、教育不公,缺乏爱心,视人情分班、调座,选班干部、评优秀学生和优秀学生干部,歧视学生,只追求分数,无视学生全面发展等问题;
6、语言粗俗、穿着奇特、行为不检点等不注重师表形象的问题;
7、沾染不良习气,出入娱乐场所、赌博醉酒、道德败坏等违反社会公德的问题;
8、安于现状,不思进取。学习意识淡薄、知识陈旧、教法落后、不适应新课改需要的问题;
9、不讲政治,不讲原则,散布有损党和国家形象、有损教师声誉和学校整体工作的言论,参与xx等非法组织活动,参加封建迷信等活动的问题;
10、触犯国家法律,违法犯罪的问题。

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