情绪智力研究发展现状

家长谈作文,艺考

家长谈作文

2011-9-16 16:15:02 文/陆露

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一般认为情绪智力理论从1990年Salovey在想象、认知与人格杂志发表情绪智力一文正式开始,Mayer等1993年到1996年又发表了两篇,直到1997年论文主要还是以梅耶、Salovey的四篇主要论文为主线;1995年Golmen以神经科学专栏作家的敏感性从杜勒关于杏仁核的研究成果获得启示,综合一些临床研究成果以及把社会智力、管理心理学、人格心理学等拼凑在一起写成情绪智力一书,情绪智力一书出版的炒作引起轰动,并引起理论界的关注。估计戈氏氏是史料不及的。大量评论性文章纷纷发表,直到1998年梅耶、Salovey、Golmen、Bar-On才开始进行反击。他们认为情绪智力具有文化时代精神,是精英文化走向大众文化必然结果,是“理性文化”的反思和发展,是“众生”平等思潮的(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)顺应,是对人类自身价值认识的深化。论证情绪智力符合智力的标准,是一个科学的概念。2000年是以美国为主的情绪智力研究发展繁荣的开始,发表相关文章可以说是不计其数,同时在各个领域展开,如理论重构及建构、量化研究、量表编制、心理正常与异常研究、应用研究(人力资源开发研究,主要应用情智理论培训企业员工、学校领域的情智开发与培养)。2000年由Bar-On主编的情智手册出版标志着情智研究进入一个新阶段,同时有几十位情智研究者发表自己的见解及研究成果。2001年将有7本情智专著出版,情智量表已有近十个版本。2000年情智研究协会在美国成立,并开通了专门网站,荟萃了情智方面的大部分资料。Google网站搜集了与情智有关的信息达35000多种,2000年情绪智力专业杂志创刊。

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