2009年最新小学工作计划

加快办学体制的改革，调动社会各方面发展教育事业的积极性，尝试举办因材施教实验教学班，努力实现办学方式的多元化。 深化学校内部管理体制改革，认真贯彻落实市委、市政府《关于进一步深化学校内部管理体制改革的意见》，进一步深化校长负责制，教职工聘任制，岗位目标责任制，结构工资制。加强学校干部队伍建设，引入竞机制，完善奖惩Ji励政策。在定编、定岗、定员的基础上，科学设置内部机构，实施教职工全员聘任制，建立建全分配Ji励机制，落实结构工资制，最大限度的调动广大教职工的积极性，增强学校内部活力。在全面考核的基础上，推行不合格教师下岗制，在学校内部形成优胜劣汰的竞争机制。 改革考试制度，严格执行上级有关考试规定，加大政策调控，进一步完善教学成绩的评定，突出优秀学生的培养。 2 、加强教育经费的管理。 加强教育经费的管理，学校所收费用全部用于教育教学工作，任何单位和个人不得挪用，加大宣传力度，积极争取社会各界捐资助学，多渠道筹措教育经费。杜绝乱集资、乱收费。 3 、贯彻教育法规，实施依法制校。 坚持依法治教，规范教育教学行为。深入贯彻执行《教育法》《义务教育法》《教师法》等法规，完善校务公开制度，提高学校和教师依法制校水平，杜绝体罚或变相体罚学生，乱收费等现象发生。进一步加大“减负”工作力度，严禁向学生摊派课外书籍、辅导材料，关注学生心理健康，减轻学生心理负担。坚决制止加班加点，超量布置家庭作业等违背教育规律的行为，减轻学生的课业负担。认真做好家访、学校安全等工作，维护教育稳定。 4 、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。 以师德行风建设为根本，努力提高教师队伍思想政治素质和职业素质，坚持“抓班子，带队伍；抓师德、树形象”的思路，开展好教育干部思想整顿活动，重点学习******************“三个代表”和******************“保持党的先进性”的重要思想以及党风廉政建设的有关规定，提高依法治校水平和廉洁勤政的自觉性。组织教师学习《中小学职业道德规范》，开展优秀教师评选活动，增强教书育人、为人师表的责任感和自觉性。 以业务建设为核心，努力提高教师教育教学能力，深入实施跨世纪教师素质工程，继续开展“学素质教育理论，比教学技能，创一流教师队伍”活动，Ji励教师不断提高自身素质，培养一批师德高尚，本领过硬的名师。加大在职教师的培训力度，充分利用业务学习日、举办业务培训班等形式，加强教师业务培训，实施骨干带动工程，形成科研和创新的，骨干教师队伍，带动教师队伍整体素质的提高。普及信息技术教育，加强教师现代教育技术培训， 45 周岁以下的教师全部达到中级以上水平。 5 、加强自身建设，提高工作效率。 进一步加强校委会的自身建设，提高思想政治素质和业务水平，开展以学现代教育理论、比职业技能训练、创一流工作业绩为内容的“学、比、创”活动，形成认真学习、勇于探索、求真务实、无私奉献、争先创优的良好风气。发扬“三高”（高标准、高效益、高质量）、“四实”（说实话、办实事、求实效、做诚实人）、“五性”（科学性、独立性、积极性、主动性、创造性）的工作作风，深入实际，为教师、为学生搞好服务，及时解决教育改革和发展中出现的新矛盾、新问题。形成团结、协调、战斗力强、工作效率高的领导核心。创造性地开展好务项工作，推进素质教育的全面发展。