梳辫子

教师演讲稿,艺考

教师演讲稿

2012-5-07 11:39:00 文/冉悦心

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梳辫子

每天午睡起床后,我便搬把椅子坐在门口为孩子们梳辫子。女孩们就站在我身边等待着。

这时候,我们之间的距离拉近了。孩子们总有些问题问我。诸如:“老师,咱们下午吃什么?老师你知道我有个哥哥他上几年级了吗?老师作业交不交。。。。。。”当然,此时也是我了解他们生活的好时候。

你最喜欢哪个小朋友?你最喜欢上什么课?在家你会帮妈妈干什么。。。。这些问题平时她们不会说,可这时候孩子们都争着回答,而且绝没有假话。

我很喜欢这个时候,它让我和孩子们之间显得那样亲密,和谐,那样的纯洁,生动。

其实我并不太会梳头发,每次给孩子们扎的辫子总是歪的,连小朋友也能发觉。“兰兰,老师给你梳歪了。”我会说:“没(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)事,这样也挺好看的。”后来,再没人提这样的问题,而且,对歪着的头发挺满意。可能只要是老师扎的辫子不管好坏,孩子们都不介意吧。

我有一头长发,这让孩子们挺羡慕的,有时她们会偷偷的摸摸我的头发,私下里孩子们说,我要留长头发,像老师的那样。我发现,两年来,班里的女孩都扎起了小辫,排队等梳头发的小朋友多起来了。

孩子们哪里知道,为她们梳头发时,我梳进了、辫进了多少美丽的祝愿,多少对未来的期盼。我想,现在让我梳头发的女孩长大后会变成什么样子?会做些什么?能成为有作为的人吗?

其实她们长大后,也许不会记得曾经有我这样一个梳发人,不会知道我辫进了多少希望。。。。。。但我就这样甜蜜地梳着。爱便溢满了心房。
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