校本研修实施方案:有效选择和组织教学资源(3)

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活动方案

2013-3-12 21:04:16 文/赵天宇

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 课堂观察的基本流程:确定主题——学习相关理论——研制评判标准——设计观察量表——依据标准观课——分析课例——得出结论。

例:《蒙娜丽莎的微笑》

流程一:确定主题:依据教学目标有效选择和组织教学资源

流程二:学习相关理论:

          教学目标科学书写与表述的理论

教学资源的选择与组织:①教学资源的类型:书本资源、课外资源、网络课件资源等②教学资源选择是否有效地标准标准:依据教学目标③教学资源的有效组织:在数量上要精,在质量上要高,教学资源的呈现方式等。

流程三:设计量表——依据标准观课——分析课例——得出结论

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