另外,学校的安全、卫生、纪律、用餐、就寝等方面,学校的少先队组织都发挥着巨大的作用。
通过这些活动,我们走出了一条师生共同参与、师生共同管理、师生共同分享的管理工作新路子。所有师生在互相关怀、互相赏识、互相监督中,体验、共享着美好的学习和生活。
四、幼教工作走在了全区的前列。
幼儿教育是教育事业的重要组成部分,是基础教育的基石,是人生教育的起始阶段,是孩子智力开发的关键时期,改革和发展幼儿教育对提高国民整体素质具有深远的历史意义,我们决不能让我们的孩子输在人生的第一起跑线上。几年来,我们联校对所有九处幼儿园进行了**,使幼儿园单独成院,并进行了绿化美化,共累计投入资金100多万元。教学器材、玩具、电教设备、大型组合玩具累计投资达30多万元。先后招聘幼儿教师24名。给幼儿教育创造了宽松、舒适的环境。XX年暑假,我联校又成功取缔了两处非法办园,为我镇幼儿教育的良好发展打下了坚实的基础。镇中心幼儿园是我镇甚至是全区农村幼教工作的一面旗帜,领导班子团结进取,全体教师敬业、乐业,现已被评为市级示范幼儿园。省、市、区有关领导多次视察我中心幼儿园,均给予了充分的肯定。
您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《在全区十大杰出青年教师表彰大会上的发言》相关的文章。一份耕耘,一份收获,我于1999年被评为全区优秀教师;XX年被评为全区中小学爱国主义教育工作先进工作者;XX年被评为全国反馈教学法先进个人;XX年被评为全区十个杰出青年教师,全区“四五”普法先进个人,全区优秀党总支书记;XX年被评为聊城市优秀教育工作者;11年被评为全省图书发行工作先进个人,全区校改工作先进个人等荣誉称号。
我们青年教师是学校的未来,是新时期实施教育改革的排头兵,肩负着学校持续发展的重任。所以,作为青年教师应不断修炼,自我完善,提高整体素质。在充分认识和遵循教师发展规律的前提下,努力寻找科学的途径和方法,使自己成为一名专家型教师。有以下几点和大家共勉。
重视知识的积累、拓展和延伸。我们在日常工作中发现,许多青年教师在课堂教学和常规管理方面仅仅停留在书本的知识和理论上,缺乏对具体事物的分析和判断,缺乏机动灵活性,缺乏知识纵向和横向之间的联系,缺乏知识的延伸和拓展。遇到问题难以应对,上课时教学语言单调乏味,组织教学生硬,板书凌乱,抓不住重点。处理问题简单粗暴过于草率,不能用辩证的目光看待问题。这充分表明知识与经验的积累不足。因此,解决这些问题最好的方式就是学习,学会读书,学会向有经验的老教师学习,不断的学习才能不断的进步,绝不能有丝毫的懈怠心理和满足感。
学会反思。著名心理学家波斯纳提出过这样一个教师成长的公式:经验+反思=成长。无论在教学中,还是在管理中,反思有利于教师经验量的积累,有利于教师经验质的提高,有利于教师经验准备性的提高。反思要侧重于教学设计、(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)课堂组织与管理、学习活动的促进,学校活动的开展、学生个性的发展和思考、师生关系的沟通、自我评价和评价学生学习和行为习惯等方面。现在许多教师都有了开博写教育教学反思的习惯,我从中也学到了不少的东西。
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