高一德育工作计划范文

1、抓好科研课题，构建德育新体系。
构建与完善德育的目标内容体系。按照《纲要》的精神，我校在道德教育实践中遵循学生思想品德形成的规律，把道德教育的总体目标与小学不同阶段的道德教育要求紧密结合起来：
(1)认识国旗、国徽，学会唱国歌。
(2)写好规范字、学说普通话。
(3)观看爱国主义电影、会唱爱国歌曲。
(4)知母校、爱母校。
(5)知道并热爱领袖。
(6)完成学习任务，做合格加特长学生。也正是在这样的系列教育活动中，教师把抽象的教育理念逐一进行分解、物化为学生看得见、做得出、理解得了、体会得到的具体行为。事实证明，这种教育形式的效果是十分显明的，全体学生的综合素质提升很快。
从说好每一句普通话、写好每一个汉字、唱准每一句国歌开始。一笔一画、一句一声，逐一落实到位，要把学生的爱国主义情感融进每一个动作中、每一句歌声里。“遵纪守法教育”是从队列训练开始物化的，要求学生举手投足都要完全达到规定标准，使每一个动作都要规范到位，不达标准决不放弃。通过这么严格规范的训练，要达到无论是举行升旗仪式、做课间广播体操，还是大型集会，全校一千八百多名学生基本上达到了令行禁止，犹如一人的较高境界。爱家乡教育可物化为“找一找乡音土语与普通话的差异”、夸一夸家乡名牌特产、讲一讲家乡古今名人故事、画一画家乡的未来等系列活动。也正是在这样的系列教育活动中，教师把抽象的教育理念逐一进行分解、物化为学生看得见、做得出、理解得了、体会得到的具体行为，才把这些“教育理念”的空中之云，化做了学生身边的行为之雨。