1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统. 活动准备 1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围. 2,录音机,投影仪,录像机等音响设备. 3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物. 4,活动时间一天. [活动过程] 一,介绍重阳节的来历及意义: 同学们,你们知道重阳节吗 重阳节在哪一天 重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸) 你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人) 在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别 该文在**年度盐城市中小学德育创新实践活动方案评比中被评为二等奖 是老人们的感情.这是很有意义的. 播放投影仪(活动课件): 农历九月九日,为传统的重阳节.因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日.
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