各院校2024年招生计划正在陆续发布中,那么德州学院今年的招生计划情况如何?下面为大家整理了德州学院2024年在各省市本科各专业招生计划的有关内容,具体情况如下:
德州学院2024年分省分专业招生计划
德州学院2024年普通本科艺体类招生计划
专业 | 科类 | 层次 | 总计 | 山东 | 河北 | 山西 | 江苏 | 湖南 | 备注 |
870 | 690 | 40 | 40 | 20 | 80 | ||||
美术学(师范类) | 艺术(不分文理) 艺术(不分科目类) | 本科 | 70 | 65 | 5 | 使用相应省份美术类统考成绩 | |||
美术学(师范类) | 艺术(历史类) | 本科 | 10 | 10 | 使用相应省份美术类统考成绩 | ||||
视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 本科 | 80 | 80 | 使用相应省份美术类统考成绩 | ||||
环境设计 | 艺术(不分文理) | 本科 | 120 | 120 | 使用相应省份美术类统考成绩 | ||||
服装与服饰设计 | 艺术(不分文理) 艺术(不分科目类) | 本科 | 80 | 50 | 20 | 10 | 使用相应省份美术类统考成绩 | ||
服装与服饰设计 | 艺术(历史类) | 本科 | 10 | 10 | 使用相应省份美术类统考成绩 | ||||
音乐学(师范类) | 艺术(不分文理) | 本科 | 55 | 55 | 使用相应省份音乐类统考成绩 | ||||
音乐学(师范类,声乐方向) | 艺术(不分文理) 艺术(不分科目类) | 本科 | 35 | 10 | 10 | 15 | 使用相应省份音乐类统考成绩 | ||
音乐学(师范类,器乐方向) | 艺术(不分科目类) | 本科 | 30 | 10 | 20 | 使用相应省份音乐类统考成绩 | |||
音乐表演(声乐方向) | 艺术(不分文理) 艺术(不分科目类) | 本科 | 35 | 15 | 5 | 5 | 10 | 使用相应省份音乐类统考成绩 | |
音乐表演(器乐方向) | 艺术(不分文理) 艺术(不分科目类) | 本科 | 45 | 20 | 5 | 5 | 15 | 使用相应省份音乐类统考成绩 | |
舞蹈学 | 艺术(不分科目类) | 本科 | 15 | 5 | 10 | 使用相应省份舞蹈类统考成绩 | |||
舞蹈学(招收中国舞方向) | 艺术(不分文理) | 本科 | 25 | 25 | 使用山东省舞蹈类统考成绩 | ||||
舞蹈学(招收现代舞方向) | 艺术(不分文理) | 本科 | 20 | 20 | 使用山东省舞蹈类统考成绩 | ||||
舞蹈学(招收国际标准舞方向) | 艺术(不分文理) | 本科 | 40 | 40 | 使用山东省舞蹈类统考成绩 | ||||
体育教育(师范类) | 体育(不分文理) | 本科 | 120 | 120 | 使用山东省体育类统考成绩 | ||||
社会体育指导与管理 | 体育(不分文理) | 本科 | 80 | 80 | 使用山东省体育类统考成绩 |
德州学院2024年普通本科招生计划
专业 | 科类 | 层次 | 总计 | 山东 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙 江 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 河南 | 湖北 | 广西 | 海南 | 贵州 | 甘肃 | 宁夏 | 新疆 |
3651 | 3297 | 20 | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | 5 | 10 | 20 | 22 | 10 | 5 | 40 | 10 | 52 | 10 | 50 | 10 | 10 | 40 | |||
数字经济 | 综合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 综合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
国际经济与贸易(数字贸易) | 综合改革 | 本科 | 80 | 80 | ||||||||||||||||||||
法学 | 综合改革 | 本科 | 29 | 19 | 10 | |||||||||||||||||||
文史/历史类 | 本科 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
知识产权 | 综合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
思想政治教育(师范类) | 综合改革 | 本科 | 33 | 33 | ||||||||||||||||||||
文史/历史类 | 本科 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||
学前教育(师范类) | 综合改革 | 本科 | 35 | 35 | ||||||||||||||||||||
小学教育(师范类) | 综合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
汉语言文学(师范类) | 综合改革 | 本科 | 99 | 99 | ||||||||||||||||||||
文史/历史类 | 本科 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
汉语国际教育(师范类) | 综合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
英语(师范类) | 综合改革 | 本科 | 59 | 44 | 10 | 5 | ||||||||||||||||||
理工/物理类 | 本科 | 9 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
文史/历史类 | 本科 | 12 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||
俄语 | 综合改革 | 本科 | 68 | 68 | ||||||||||||||||||||
文史/历史类 | 本科 | 12 | 5 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||
商务英语 | 综合改革 | 本科 | 115 | 115 | ||||||||||||||||||||
文史/历史类 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
新闻学 | 综合改革 | 本科 | 60 | 50 | 10 | |||||||||||||||||||
理工/物理类 | 本科 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
文史/历史类 | 本科 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
数学与应用数学(师范类) | 综合改革 | 本科 | 80 | 80 | ||||||||||||||||||||
物理学(师范类) | 综合改革 | 本科 | 120 | 120 | ||||||||||||||||||||
化学(师范类) | 综合改革 | 本科 | 80 | 80 | ||||||||||||||||||||
地理科学(师范类) | 综合改革 | 本科 | 110 | 110 | ||||||||||||||||||||
理工/物理类 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
文史/历史类 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
人文地理与城乡规划 | 综合改革 | 本科 | 18 | 13 | 5 | |||||||||||||||||||
理工/物理类 | 本科 | 12 | 2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
文史/历史类 | 本科 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
生物科学(师范类) | 综合改革 | 本科 | 69 | 69 | ||||||||||||||||||||
生物信息学 | 综合改革 | 本科 | 80 | 80 | ||||||||||||||||||||
应用统计学 | 综合改革 | 本科 | 74 | 74 | ||||||||||||||||||||
理工/物理类 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 综合改革 | 本科 | 120 | 120 | ||||||||||||||||||||
智能制造工程 | 综合改革 | 本科 | 80 | 80 | ||||||||||||||||||||
材料化学 | 综合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
能源与动力工程 | 综合改革 | 本科 | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||
理工/物理类 | 本科 | 20 | 5 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||
电气工程及其自动化 | 综合改革 | 本科 | 35 | 35 | ||||||||||||||||||||
理工/物理类 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
电子信息工程 | 综合改革 | 本科 | 157 | 152 | 5 | |||||||||||||||||||
理工/物理类 | 本科 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||
人工智能 | 综合改革 | 本科 | 120 | 120 | ||||||||||||||||||||
计算机科学与技术 | 综合改革 | 本科 | 149 | 149 | ||||||||||||||||||||
理工/物理类 | 本科 | 10 | 5 | 注:以上信息缓存自德州学院发布的《德州学院2024年分省分专业招生计划》一文,如有变动,请以官方最新信息为准。 志愿填报注意事项: 1.梯度设置合理,在平行志愿的A、B、C、D四所院校之间一定要保持足够的、合理的级差,从高到低,依次应该至少有5至8分的距离。 2.避免过分追求名校、仅凭专业名称选择等误区,要结合个人实际情况,进行综合考虑,考生应在了解自身兴趣、成绩和未来规划的基础上,参考往年录取信息,结合自身条件进行选择。 3.对于以艺术、体育等为代表的特殊类型招生,考生需要详细查阅拟报考高校的招生章程和相关公告,了解高校对这些专业的具体要求。 4.在规定时间内完成志愿填报,一旦错过志愿填报时间将不得补报更改。 点击查看【2024年志愿填报时间安排】 汇总各省市各批次志愿填报时间安排、填报入口... 5.及时查看录取状态,如未录取抓住征集志愿填报机会。 点击查看【2024年录取日程安排】 汇总各省市各批次录取时间、征集志愿填报时间... 艺考相关文章发现更多好内容![]() 咦!没有更多了?去看看其它艺考内容吧 |
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