“微宣讲”全面展开，积极面向学生讲党史
学校各级党总支、党支部面向学生讲好党史故事，讲好革命历史，讲好英烈事迹，不断丰富形式，扩大覆盖面，面向全体学生开展党史微宣讲。智能制造学院、人工智能学院、汽车工程学院面向师生党员、入党积极分子选取中共七届二中全会和第一届政治协商会议等历史为主题，开展党史微宣讲，传承革命精神，镌刻时代担当，带领师生寻找红色密码。
5月7日至5月13日，农林科技学院全体在校572名学生通过集中学习形式开展对党史第四次学习，学习《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》，进一步引导全体学生要承担起大学生的责任与使命，做好大学生本职，为新时代贡献青春力量。
经济管理学院党总支第三党支部组织2020级会计3-7班级开展“学党史,忆初心,担使命”党史学习教育主题班会，引导学生在在学习党史中汲取成长养分、获取奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。动物科技学院党总支为本学院2021年春季党员发展对象开党史学习教育主题党课，授课老师从历史、文化、军事、经济、政治制度等各方面讲述了中国共产党自从成立以来，带领中华民族从站起来到富起来，再到强起来的历史担当，带学生领略党的风雨历程，和为中华人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。
党史知识竞赛，掀起党史学习新高潮
丰富形式学党史，激发学习主动性积极性和有效性，掀起党史学习新热潮。
5月6日至13日，学院宣传部联合华龙网在学校官微推出“党史在我心”党史知识竞答活动，竞答活动采取线上答题方式进行，答题时间持续一周，设置学校官微卡通代言人“渝小峡”周边产品抽奖环节，有效激发师生参与热情，受到持续关注和广泛参与。
5月9日，农林科技学院面对本学院大一、大二全体学生，举办党史知识竞赛初赛，提升同学们的党史理论修养，使之更深刻地认识到中国共产党领导中国人民进行革命斗争和社会主义改革、建设取得成功是历史的必然，对党在新时期继续领导中国人民实现民族伟大复兴充满信心。同时，农林科技学院在本部门微信公众号平台推出党史学习教育特别栏目，每周推出重要事件、重要事件、重要事件等学习内容，推出各团支部学习简报，通过党史知识接力和传递，营造真学、深悟的良好氛围。
党史集中学习研讨，汲取前行无穷力量
党员、干部发挥党史学习表率作用，坚持先学一步、学深一步。
5月6日，农林科技学院党总支在农林楼404开展党史学习教育，集体学习《论中国共产党历史》中“知史爱党，知史爱国”和“学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课”两个专题，要求大家结合中心工作，用推进一流专业与一流课程建设、招生、就业及为师生解决现实困难的实际成效检验党史学习效果，以优异成绩迎接建党一百周年。
5月11日，经济管理学院党总支第一党支部组织开展《中国共产党简史》学习。第二党支部开展支部书记讲党课活动，“红船精神：中国革命精神之源”主题党课，让党员在党史学习中领悟党成立100年以来波澜壮阔的辉煌历程，汲取不断前行的力量。
5月6日，机关第一总支第五支部召开第四次党史学习教育专题研讨会，号召大家结合岗位特点和工作实际，用自己的专业技能为教职工做好服务工作，以实际行动为学校建设添砖加瓦，发挥党员先锋模范作用。
马克思主义学院直属党支部开展“三会一课”活动，以《习近平论中国共产党历史》等党史学习教育指定书目为学习内容，党员开展党史学习研讨，谈体会谈感悟。通过交流研讨，明确了党员教师对党史经典著作要进一步精读细读，要进一步深化学习效果的要求。
党史学习促团建，激发团员青年爱党热情
以党建带团建，以党史学习促进团员青年大学习。
学院团委组织50名团员青年，现场聆听由区委组织部、区委宣传部主办的“百年复兴梦奋进新时代”庆祝建党100周年“党史微课堂”的专题讲座，万州区党校副校长周宗成主讲的《中国共产党的诞生》，以鲜明的观点、精炼的语言，全面总结了党的百年奋斗历程中的重要启示，引导同学们对党和国家的历史有了更深刻的理解，也更清晰地感受到了百年党史丰富的经验启示和精神力量。
学院召开2021年共青团工作部署会暨“学党史、强信念、跟党走”学习教育动员大会。团委书记马绍文就开展党史学习教育作了动员讲话，强调要把党史学习教育与凝聚服务青年相结合，提升共青团服务力、要把党史学习教育与学院中心工作相结合，提升共青团贡献度。
团市委高校部部长潘毅为学院第十四期“青马工程”培训班，作《学史明理学史增信学史崇德学史力行》为主题的专题讲座，为学院青年学子学习领会习近平总书记关于党史学习的重要论述，组织开展好党史学习教育，做了一次重要的辅导和动员。
学院共青团隆重开展“学党史、强信念、跟党走”庆祝建党100周年暨五四青年节表彰活动，表彰先进个人和团队，传承五四精神，进一步团结和带领学院广大青年师生深入学习研读党史，坚定理想信念，勇敢地担负起历史重任。
END
重庆三峡职业学院党委宣传部
网络工作部
文字|宣传部
图片|各党总支
排版|张美玲
指导老师|宋洪、李思怡
审核|姜荣
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