最美融智人 | 教得了书 晋得了级 当得了美妈

十年前

研究生毕业的李宁来到融智

十年后

她成为了物流工程学院物流工程专业教研室主任

主持了3项省部级课题

发表各类学术论文10余篇

其中2篇论文被EI源刊检索

今年

她又被评为副教授

咱融智的又一枚女汉子？

哼哼！那当然咯

快来看我们的美女教授

她还是两个娃娃的妈妈呢

“大先生”思维教授学生

“大先生”，以身作则、言传身教使学生茁壮成长。从进入融智学院当老师以来，李宁老师深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性，力争教好书、上好课、育好人是她对自己的职业的不懈追求。

在李宁老师的课堂上，重点不是她教什么，而是学生学什么，将课堂还给学生。就像学生们所说，李老师会根据专业课程的特点，培养他们的应用能力，比如将课程体系重组，在课堂上采用项目教学、互动教学，将一些科研项目真实的案例引入到教学。而且李老师的课堂很科技，各种现代化的教学设备都能见到，智慧课堂、翻转课堂等等，同学们都非常喜欢上李老师的课。

教学教研要既要用心也要用力

先做、再钻。作为物流工程专业的教研室主任，李宁主持创建了物流工程学生科研团队，结合自身研究方向，指导学生开展调研和科研思维的训练，为学生就业和考研打下坚实基础。她还多次作为指导老师带队参加专业竞赛，指导学生参加第二届“中国商业·直通杯”全国保税物流竞赛和第四届“百蝶杯”全国大学生物流仿真设计大赛均获得重庆市“二等奖”。

作为物流工程的教研室主任，为了学生更好的就业，李宁老师也积极投入到学院产教融合的各种项目中，与九州通、苏宁、京东等企业合作共同培养学生。苏宁、京东等企业作为物流工程专业的长期实习、实训基地，每年接纳学校学生进行参观学习和顶岗实习，通过实习让学生加深对专业的了解和认识。同时，与九州通合作建立了产学研工作小组，对专业“3+1”综合实训课程的实施效果进行综合把控，根据学生优化方案综合打分确定最终成绩，提高实训课程的实施效果。就在上个月，李老师才送学生去京东实习，同时，学院每天都有老师去看望、关心学生们的实习和生活。

对于自己的学术研究，李宁也是孜孜以求，她积极申报教研教改项目，探索适合应用型人才培养的模式。她主持校级课改项目 2 项，作为第一主研人参与省部级教改课题两项，参编教学书籍 1 部;以第一作者发表论文共 10余篇，其中发表核心论文五篇，被EI 源刊检索论文 2 篇;主持省部级课题 3 项，参与研究国家级和省部级课题多项，参与研究横向课题多项;出版学术专著一部。

拼搏的人生没有泪点

“女人对家庭的付出总多些，可我热爱充实的每一天，拼搏的感觉是我所追求的。”作为母亲的李宁说，每天下班她会陪孩子们，给7岁的老大辅导作业，陪3岁的老二一起玩耍，十点钟左右等孩子们都睡下了，她才开始自己的备课、科研，有时甚至忙到凌晨一两点。

李宁说，她不是超人，她也“崩溃”过。有一次孩子发烧在医院，眼看晚上十点半了，第二天有一节特别难上的新课需要准备。离开医院时，看着生病输液的孩子，那心里真的很不是滋味。

在这十年里，李宁从来都没流过泪。她说，眼泪是一种宣泄的途径，她会将压力调整为动力，不断给自己鼓励也就挺过去了，因为前面会有更美的风景。

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