樟林吹梦|我们的桌子飘向麦地,安坐的灯火涌向星辰

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2021-6-21 17:07:30 文/冉冬 图/戴伟

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2021年第81期 总第1408期

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36度的气温,燥热的夏天,一沓沓课本摆在桌前,头顶的风扇嗡嗡作响。我就像机器,一直在麻木地重复着什么。

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看着眼前密密麻麻的文字,突然想起有次和室友聊天,她说,最近网上一直在提到“内卷”与“躺平”,感觉有些人关于“内卷”的看法,其实是把学习的目的单纯与生活水平挂钩,他们努力的初衷好像只是因为读书会让日子变得更好,至少不会过得很差,他们学习的起点与终点也好像都不来源于“自我”。

听完她的话,我才发现:我似乎也是这“内卷”大潮中随波逐流的一份子。我并不清楚自己在为什么奋进。周围同学都忙忙碌碌,我被“他人的努力”所裹挟,焦虑又无措,就像站在一台失去控制的跑步机上,时间速度都无法设定。

我倏地很想知道自己究竟要奔向哪里。所以我又看向室友,问到,那你找到终点的答案了吗?她摇摇头,闭上了眼睛。

后来我也尝试问过一些人,他们在为什么而前进。可事实上是,因为成长环境的不同,我并没有借他人的答案找到自己努力的真谛,我的道路也与其他人所奔向的大相径庭。我像只无头苍蝇,在迷茫中四处碰壁。

我深深厌倦了这样无休止的焦虑与“内卷”,但我找不到答案,又不甘于“躺平”。

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所以一段时间后,我再次与室友讨论了这个问题,我说,你还记得那次我们关于“内卷”的聊天吗?你现在有答案了吗?

她看着窗外的树林,告诉我,其实她到现在也没想明白终点在哪里,但她找到了自己最初启程的原因。那瞬间我没说话,把“启程的原因”五个字,在脑海里过了一遍又一遍,通过一次次拆解,我才真正理解它的意思,可能是太久没有回想过我的本心是什么,对这个词有些陌生,有些呆楞。

顺着她的回答,我不禁回忆起了自己曾经想要学习文学的原因,想起了文学向我传递的那些磅礴力量。

我想起了苏轼的冷静与旷达,想起了他笔下的“莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声”“问汝平生功业,黄州惠州儋州”。他人眼里的这三个地方,代表着苏轼的贬谪,但在苏子自己眼中,这些却是他的功绩。世俗意义中的他政治不得意,只能回归山水,但实际上,他在山间写诗作文,发现了自己真正的爱好。他洒脱地走着自己的路,炽热地发着自己的光;还有辛弃疾,他以盖世英雄的身份闯入词坛,举起如椽大笔,一扫宋词中的“相思泪”,为宋代文坛带来了别开生面的英雄气息。辛弃疾坚定着自己的爱国理想,所以无论在文学中还是战场上,他都坚决地走了自己的路。这些无数笔墨背后的故事,都给予了我无限的感动,让我也不禁斗胆梦想,我能不能成为这样的文学家,我能不能通过字句向他人传递无穷的力量。而这些阅读时的难以忘怀和大胆的梦想,拼凑在一起构成了我的本心,它们告诉了我,我为什么出发,为什么前行,又为什么要走自己的路。

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在这样的反复思索中,我好像渐渐明白了我想要奔往哪里,明白了我学习的意义,这一切的一切,都应当源于想要实现自己理想的这份初心。而我一直探寻的,终于,就这样,有了答案。我终于明白了所谓“源于‘自我’的学习”是什么含义,这段征程中的桥与路,也终于豁然开朗。

所以我想,其实室友也早已明白了终点在哪里,因为她找到了自己启程的原因,这就是属于她的终点的答案。而我们的答案实际上也一直萦绕身边,只是被忽略和忘却了,真正的终点在我们决定为什么启程,为什么前进的那一刻,就已经明晰;只不过因为快节奏的生活与学习环境的改变,我们逐渐不再想起,才让这段旅途丢失了信念,找不到终点,变得有些虚无缥缈,令人焦虑彷徨。我也渐渐想清楚,其实所有的焦虑都来源于没有方向的努力,当我认清自己的目标后,焦虑自然迎刃而解。因为我有了坚定的追求与自己的步调,并坚毅地向着梦想奋进。我还渐渐能够坦然接受自己的平凡与普通,不再与他人争个高低,因为我明白,每个人所奔赴的彼岸都不一样,每个人在自己眼中也都永远熠熠生辉;而勇敢前行的我,在我自己眼中也是光芒万丈。

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未来还有很长,也许在之后的征程中我还会找到其他的答案,也许在将来的前行里我还能看见更遥远的终点,但在当下追寻的路上,我想我能,我想我们都能无畏万难,不问前路,不寻归途。我们的桌子终会飘向麦地,安坐的灯火终会涌上星辰。

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编辑:韩冯晨曦周魏

图片:韩亚浩 曾泊霖

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