海外合作院校|韩国全州大学—教育部选定为全国就业率第一的大学

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我校与韩国全州大学深度合作国际本科升学计划，合作专业包括电影影像、表演、音乐、动漫、视觉设计、酒店经营、计算机科学、智能媒体、手机软件开发、旅游管理、韩语教育等专业。

全州大学成立于1964年1月9日，原址位于全州市老松洞，是一所四年制综合类私立大学。1981年2月校园迁至孝子洞的现位置。1984年12月新东亚集团接管大学后，学校成为在韩国178所4年制大学中排名前20%的重点大学。

全州大学是一所全罗北道地区的私立大学。全州大学选定和地域产业及国家产业相关的传统文化领域，碳产业及文化内容产业领域为特性化,集中培养,给在校生提供I-Class,Star-T项目、创业教育、就业教育等，为在校生提供良好的教育服务与就业帮助。

2016年，全州大学在韩国湖南地区排名第一名，全国私立大学中排列第九位(中央日报)，并在"创业教育"、"企业实习"上位居全韩首位。

全州大学现有8个本科学院，60个专业和9个研究生院，硕、博课程58个，是4年制综合大学，又是全世界19个国家、1100多名外国留学生在读的一所国际化大学。

01项目模式

韩国项目模式：1年国内+4年韩国

1年国内课程

韩语课程：韩国语精读 /韩国语视听说/ 韩国语语法、词汇/敬语法/韩国概况 / TOPIK冲刺辅导等

* 韩语课程为所有韩国项目学生必修课程，目标在结业之前达TOPIK3级水平。

专业课程： 广播电视编导 / 表演 / 音乐 / 形体 / 设计等

* 学生入学前确定自己的专业方向，开学后按照自己的专业要求学习相应的公共课程。

4年韩国本科课程

学生在一年语言和专业培训的学习过程中，北演出国留学培训中心会根据学生的需求与实际能力，为所有学生做好留学评估与韩国全州大学的对接申请工作，确保所有学生在一年培训结业之后能够顺利进入韩国全州大学本科或者语学堂进行学习。

02部分院系介绍

表演文娱学系

培养目标：最近，表演文娱学系备受影视、广播电台和舞台的瞩目，并迅速崛起，发挥着现代文化产业的脊梁作用，而本系旨在培养这类专业演员，并培养导演、策划人和技术团队(照明、音频、舞台)等引领未来文化产业发展的优秀艺术专业人才。本系拥有权威的教授团队，以师生共同参与的教育方式，与国内外团体开展交流，积极应用最先进的实践教学设施，以个人化对口教育为导向。作为一个与表演相关的院系，开设10年以来，凭借积极活动，在韩国全境拥有了知名度和声望，如今培养艺术专业人才的课程成为了代表本系的象征。

教育课程的特点：表演文娱系把重点放在均衡培养表演和策划等各方面的人才上，如：专业表演者(演员)、舞台和表演导演、舞台技术专业人士、表演艺术家、娱乐产业专业人才、剧本和戏剧编剧等。本系积极搞活系统化的表演体系和个性化对口教育，以尽量发挥出一名专业表演者潜在的力量和才能；与国内外优秀专业合作企业签署协议，提供直接前往现场参与实习的实践机会，还提供各种实务教育。目前，输送出的专业人才涉足于各类影像媒体(TV、电影、广告类)、表演界(官立表演团体、专业音乐剧演员团体与剧团、民间表演团体)、娱乐界(各种专业策划公司、节事活动公司、艺人管理公司等)、技术界(国立和公立剧场以及专业团体的照明、音频、舞台导演)，并展开着积极的活动。再有，开设了研究生院课程，深入学习各大领域知识，授予学位。

就业去向：

表演机制专业- 舞台演员，TV演员，电影演员，广告模特，MV演员，音乐剧演员，电视购物节目主持人，广播电视配音员，模特，电视喜剧演员，专业MC，教育机构(大学教授，公立初中和高中表演教育科目教师，经营培训班等)，国立和公立专属单位的专属演员。

表演管理和制作专业- 剧作家，导演，照明导演，音频导演，舞台导演，各种娱乐PD，庆典活动策划人，剧场经营人，专业表演制作人，广告和公关活动相关项目领域，娱乐策划人，艺人经纪人，剧本编剧，文化策划人，市厅和区厅的文化院专门经营管理者，公立机构策划负责人，教育机构(大学教授，公立初中和高中表演教育科目教师，经营培训班等)

影视制作学系

培养目标：影视制作学系凭借影视领域先进制作教育环境与优秀的教授团队，发展成为最佳影像专业教育学系，利用全州电影综合摄影场、全州电影制作厂、数字独立电影院等电影视频基础设施开展了各种各样的专业化项目，适逢全州国际电影节、全州影像委员会的活动，取得了令人瞩目的变化和发展。另外，本系拥有可以制作长篇HD电影的器材和设备，不仅突出导演，还强调HD拍摄、数字编辑、ProTools音频等影像制作技术，旨在均衡培养电影影像专业制作人才。

教学课程的特点：影视制作学系把重点放在均衡培养电影导演、编剧、摄影、编辑、音频等电影或影像各领域的人才上，拥有最佳的器材和设备供导演、摄影、编辑、音频等影像制作，提供充实的技能教育。与国内外优秀专业合作企业签署协议，提供直接前往现场参与实习的实践机会，还提供各种实务教育。再有，开设了研究生院课程，深入学习各大领域知识，授予学位。

就业去向：电影导演，广告导演，音乐电视导演，VJ，电视导演，摄像导演，编辑导演，剧本编剧，制片人，音频设计师，电影公司工作人员，电影节策划人，互联网广播，电影宣传，企业宣传负责人，ARTE（韩国文化艺术教育振兴院）的艺术讲师等。

音乐系

专业特性：-通过专业音乐理论及实际技能教育培养专业演奏者的能力-通过开发和激活多种演奏项目养成适应时代要求的专业音乐家-通过创作和演奏韩国式的古典音乐的教育确立韩国音乐家的本质-通过学校内外各种演奏、音乐节及研讨会激发音乐人的团队精神并加强专业演奏家的能力-通过CK和LINC+项目为音乐系学生提供各种就业机会。

课程设置：一年级〖西方音乐史/音乐通论/视唱练耳/音乐的理解/专业实际技能(Ⅰ, Ⅱ)/合奏/合唱/演奏〗；二年级〖和声法/假唱/室内乐/钢琴研讨/钢琴文献/专业实际技能(Ⅲ, Ⅳ)/合奏/合唱/演奏〗；三年级〖伴奏法/旋律配合法/弦乐合奏/管乐合奏/钢琴合奏/音乐形式论/专业实际技能(Ⅴ, Ⅵ)/合奏/合唱/演奏〗；四年级〖现代音乐论/音乐分析/弦乐合奏/管乐合奏/指挥法/国乐概论/作曲研讨/钢琴教授法/专业实际技能(Ⅶ, Ⅷ) /论文/合奏/合唱〗。

时装产业学系

培养目标：时装产业学系的目标是在基督教品格教育的基础上，以精通现代时装的实务为中心，钻研现代时装设计、素材、结构、CAD、营销的能力，培养为地方与全球社会做出贡献的创意型时装专家。再有，开办店长、时装流通教学课程，培养时装流通产业领域的专业人员。

教学课程的特点：时装产业学系开办的是以实务中心的教学课程，其中的工作单位现场实践科目至少要修满6学分，为了实现就业，通过上述课程、各类资格证班，培养各类实地现场经验和专业知识。提供以实务为中心的教育，所有课程的2/3以上为实践教学科目。“工作单位现场实践”科目必须要修满6学分，由此实现与就业挂钩的教育。提供时装店管理员、流通管理师资格证教育，旨在进军时装流通产业领域。韩国**提供时装企业单位指定的奖学金，并提供实习名额。

就业去向：时装设计师，时装业务采购员，时装店管理员，视觉陈列师，织物设计师，时装协调员，织物批发商，技术设计师，打板师, 网上购物生意人，传统服装设计师，传统服饰技能传授人员，传统服饰教育人员，时装领域研究员，时装咨询师，时装媒体专家(时装广播PD，时装杂志记者)等。

工业设计学系

培养目标：工业设计学系以基督教精神为本，通过与企业实现一体化的数字设计教育，提供更高效、更专业化的课程。本系开设了形态和结构、空间、色彩等基础课程，以提供开发创意性思维的教育；还开设了结合产品与运输设备设计领域、室内和环境设计领域的综合教育以及实务体验等教育课程，以提供专门工业设计教育；旨在培养挑战未来的专业工业设计师，这类设计师不但创造现代社会文化价值，还有可能成为未来设计领域的主角。

教学课程的特点：通过研究以强调感性化风格为主的设计和完全强调功能性、合理性、高效性元素的设计，培养学生们能够与现场工程师们共同工作的能力。另外，从第一学年开始系统化地提供3D数字设计教育，通过这类理论教学和实习、产学合作项目等现场实践教学的方式，从设计规划到设计开发，再到制作完成，对One Stop开发运作流程进行集中化教育。本专业的专业化方向如下所示。 培养产业现场要求的实务型设计师 培养强调挑战意识的创意性设计师 培养设计总监，不但拥有整个设计领域的综合性知识，而且解决问题的能力强。

就业去向：

整个工业设计领域- 设计规划师，设计管理员，设计营销员，设计教育工作者，设计专门公司经营者，设计研究所研究员，文化中心教育工作，色彩专家，对色员，美术教育工作者等

产品设计领域- 电机与电子，数字产品设计师，工业设备设计师，通用化设计师，生活家电用品设计师，室内装饰小物件设计师，生活小物件设计师，花哨商品和文具用品设计师等

空间设计领域- 室内设计师，环境设计师，室内装饰协调员，室内建筑师，室内装饰设计师，空间设计师，陈列员，展示设计师，派对策划人，舞台设计师，家具设计师，公共设计师等

运输设备设计领域- 汽车设计师，重型设备设计师，公共运输设备设计师，特殊车辆设计师，产业机器人设计师等

智能媒体学系

培养目标：智能媒体学系旨在基于符合智能时代的创意性思维，教育设计各种媒体的知识和技术，并将其加工，培养基于智能的内容制作、编辑、集成、网络安全、操作运用、智能技术等媒体应用能力，培养文化产业所需的实用IT人才。

教学课程的特点：智能媒体学系在信息技术理论的基础上，开展实践教学，以增加智能领域的基础知识并提高应用能力。本系课程的第一大特点是教学课程的设置，本系课程既包括计算机编程基础等基础科目，还包括智能手机应用程序开发、智能TV、智能工作、WEB编程、声音处理应用、移动应用项目、顶点设计等科目，以及将其应用于现场的项目实习等科目。为了培养实务型人才，还设有专业教育课程。另外，本系的教学课程不仅提供专业教育，还具备下列特点。- 为了提高学生们在校就读期间的英语水平，开办海外进修课程- 为了设计出一条稳定的就业发展之路，与合作企业联合开办挂钩教育课程- 开办随着学生就业发展方向变化的弹性教育课程

通过政府对IT学系的教育支持项目和培养NURI人才的项目，本系建起了约值50亿韩元的高科技实践教学设备，利用这些设备提供知识内容充实的教育课程。

就业去向：数字内容制作领域，智能媒体开发领域，电脑影像产业领域，因特网应用开发领域，系统集成(System Integration)公司，包括智能手机应用程序等在内的IT公司编程员，数据库管理员，网站管理员，中等教师(信息和电脑)，研究生院深造，与其他电脑应用技术相关的各领域（公务员和公有制企业等）。

03各项目收费一览表

04明星校友

全州大学于2016年10月创办了韩国湖南地区首个大学就业岗位中心，为向当地青年提供一站式雇佣服务，将大学内的就业规划与就业、创业扶持部门进行了整编，并作为就业规划、就业与创业帮助中心的专业机构一直在当地社会发挥着先锋带头作用。由韩国雇佣劳动部与韩国雇佣信息院进行的2019年大学就业岗位中心工作评价中，全州大荣获最高荣誉，被评为“优秀高等院校”。本次第四年度评比以全韩国150所大学的就业岗位中心为评为对象，主要从一站式就业规划、就业扶持基础设施；就业扶持服务、地区青年雇佣扶持服务与青年实际反馈等三大方面展开了相关评比工作。最终全州大脱颖而出，荣获优秀荣誉称号。

金宇彬（），本名“金贤中”，毕业于韩国全州大学，韩国演员、模特。2008年，金宇彬开始在首尔时装周登台走秀，成为专业的时装男模。2011年，出演电视剧《白色圣诞节》，以演员的身份出道。2012年，在电视剧《学校2013》中饰演转学生朴兴秀走红，更因此获得大田电视剧节新人男演员奖，及韩国百想艺术大赏新人奖提名。2013年，在电视剧《继承者们》中饰演崔英道一角而引发广泛回响，跻身韩国一线男星之列，并获得国剧盛典海外人气男演员奖和SBS演技大赏十大明星奖；同年，出演影片《朋友2》，首次担纲电影主角，凭借片中的出色表现，获得韩国电影大钟奖、韩国电影青龙奖、富川国际奇幻电影节人气奖，得到韩国电影青龙奖、韩国百想艺术大赏新人奖提名。2015年，主演的影片《二十》票房达304万观影人次，位列韩国本土电影年度票房榜第十位。2016年，主演电视剧《任意依恋》和电影《金融决战》（又名《Master》），影片票房达715万观影人次，位列韩国本土电影年度票房榜第四位。

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金英权

/Kim Young Gwon，毕业于韩国全州大学，韩国足球运动员，场上司职中后卫，现效力于日本J联赛的大阪钢巴足球俱乐部。出道于韩国足球青训名校全州大学队，2012伦敦奥运会，并帮助球队获得季军。代表恒大拿到6个中超冠军和2个亚冠冠军，2019年1月26日下午，日本J联赛大阪钢巴官方宣布，广州恒大的韩国外援金英权正式转会加盟。

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04校园环境

图书馆

校园环境

校园环境

宿舍环境

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