海淀区20-21期中考试—铭师堂解析历史篇

试题构成

试题遵循新的课程标准，严格按照课标中要求的学业质量水平，考查学生基础知识的掌握和运用、学科思维和学科能力的水平及学科核心素养的达标程度。

试卷结构：

15个选择题，涉及中国古代、近代、现代和世界近现代中的政治、经济、思想文化等方面；5个主观题，涉及史料实证、中国共产党创建后在中国革命和建设中的重大贡献、对“西方中心论”的阐释、历史学科的应用——展板说明、对美国经济发展变化的剖析。

试题内容：

①强基础，重能力。从选择题的材料到主观题的大量材料，都能考察到学生的阅读能力，概括归纳能力，总结分析能力，运用知识能力。而学生的选择与主观题的落笔之处又需要充分运用基础知识。

②历史时空观念：试卷在注重知识层面考察的同时，也突出历史的时空观念，这是史学核心素养的关键。如：事件排序题、1871年某次战争等，时间成为做题的关键；西方中心论与中国经济之比较等，同一时间不同空间的对比是答题的主要思路，再结合对于材料的准确运用，方能做出准确的判断。

③史料实证题：这是近两年高考中新出现的题型，也是高考的一个重点。海淀一模把史实实证的方向选定在最新的考古发现“曾随之谜”，既能让学生了解更多史学动向，又能通过实物史料和展示以及对文献史料的阅读，让学生掌握史料实证的基本方法，掌握历史学在实际中的应用。

④热点明显：2021年是中国共产党诞生百年。中国的革命和建设走过风风雨雨，党的正确领导与成功的探索则成为实现民族伟大复兴的重要一环。试卷以“百年红船征程”为题，引导学生通过理论描述党领导中国革命的历史并分析，充分结合了热点内容。

⑤历史知识的应用：把史学和现实的应用结合起来成为现时历史高考的重要题型。试卷把“达尔文的《物种起源》”以展板的形式呈现出来，考察学生站在特定的时代背景，通过观察阅读材料得出准确结论。凸显试卷的灵活性与知识性的结合。

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答案及评分标准

本部分共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

第二部分（非选择题，共55分）

16.（1）在曾国的墓葬中发现了随国的信息，表明曾与随是同一个诸侯国的不同称呼，(2分)解决了文物考古和文献记载不一致的矛盾，弥补了文献史料中对曾国记载的空白。(2分)

（2）西周实行宗法分封制度。由编钟铭文可知，曾国是西周时期分封到随州的诸侯国。（2分）

西周礼乐文明得到继承和传播。由墓葬出土的礼器及不同文化因素的铜鼎可知，曾国继承和传播了西周的礼乐制度文明，使不同地区的文化逐渐融合。（2分）

春秋中期华夏认同的观念已经形成。编钟及其铭文“禹”和“夏”的发掘与释读，表明曾国对“禹”和“夏”的认同。（2分）

17.本题为开放性试题，水平等级评分标准如下：

答案示例：

中国共产党成立使得中国革命的面貌焕然一新。旧民主主义革命时期，中国向西方寻求救国道路，但是没有改变中国的社会性质和国家日益衰败的命运。中国共产党以马克思主义指导中国革命的实践，第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。（4分）

中国共产党领导新民主主义革命走向胜利。中国共产党建立后，大力发展工人运动和农民运动，推动了国民革命运动的兴起；掀起土地革命的风暴，开创了农村包围城市、武装夺取政权道路；成为全民族抗日战争的中流砥柱，领导中国人民战胜了日本帝国主义；领导人民解放战争，夺取了新民主主义革命的全国性胜利，彻底改变了100多年来中国积贫积弱，受人欺凌的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。（4分）

中国共产党引领人民取得了社会主义革命和建设的伟大成就。全面确立社会主义制度；我国开始改变工业落后面貌，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。1978年月中共十一届三中全会以来，中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产党领导各族人民，开创并发展了中国特色社会主义，各方面都取得举世瞩目的巨大成就。（4分）

18. （1）西方的发展模式是否普遍适用。（2分）为什么18世纪工业革命发生在西欧而不是中国。（2分）

（2）彭慕兰、王国斌。（1分）

彭慕兰认为18世纪的西欧和中国江南在经济上面临相同的问题，也有着同样的可能导致工业革命的先进因素；江南经济在某些方面领先于西方。王国斌认为不能把西欧的具体的历史进程抽象成一种普遍的理论模式；中国有自身的发展优势。（4分）

他们看到中国经济的优势，没有从西方的视角来看问题，突破了欧洲中心论。（1分）

19.（1）（7分）答案示例：

18世纪启蒙运动和19世纪自然科学的发展促进了科学理性精神的传播，达尔文进化论的诞生与当时的大时代背景密不可分。

达尔文的环球航行是进化论诞生的重要实践基础。在这次航行中，达尔文通过科学观察、记录比较，发现了不同地区物种的差异，认为生物是适应环境而不断进化的，在吸收拉马克等人学说的基础上，1859年出版《物种起源》，标志着进化论的诞生。

进化论的提出，有力挑战了封建神学创世说。

（2）（8分）答案示例：

甲午战争后，民族危机加深，严复受进化论思想影响，将自然界生物进化的法则运用到人类社会，主张中国应随着时代的变化进行改革，成为强者；不能沦为殖民者的统治对象，亡国灭种。

这种主张体现了先进的中国人追求国家富强的强烈爱国心和社会责任感，适应了当时甲午战争后中国人迫切追求救亡图存道路的思想需求，促进了中国的思想解放，推动了资产阶级的改良和革命运动。

但是这种将达尔文进化论从自然界运用到人类社会的做法，存在严重的缺陷，并不是一种科学的理论。

20. 本题为开放性试题，水平等级评分标准如下：

答案示例：

二战后，西欧国家普遍衰落，美国的经济实力空前膨胀，美国通过建立布雷顿森林体系，加强了美国在资本主义世界体系中的特权和支配地位，在工业产量、对外贸易和黄金储备方面都具有优势地位。（3分）

20世纪70年代，战后西方国家经济高速发展的黄金时代结束，发生经济危机，发达国家进入滞涨的困境。由于西欧联合和日本经济的高速发展，西欧和日本经济实力大大增强，美国的经济优势逐渐丧失，美国的工业制品和高技术产品面临来自西欧和日本经济的竞争。各西方国家对美元的关系由固定汇率制转为浮动汇率制，布雷顿森林体系逐渐瓦解。（3分）

美国经济地位的变化，反映了美国霸主地位的丧失和经济多极化的局面的出现。（2分）

END