齐达班主任瑞哥|梦想遨游太空

瑞哥何人也？乃齐达班主任中一位独具魅力的女老师，因其爽朗酷帅的性格被学生喜爱赞叹，所以大家都亲切别致地称呼她为“瑞哥”。

瑞哥大学时接触到教育行业，至今已有五六年的教学管理经验。值得一提的即是她独创了一套管理方法，师生皆钦佩不已。瑞哥秉持着她的独特魅力，迎来送走多届优秀学子，并见证他们进入各大重点院校。

瑞哥的梦想

谈起瑞哥的梦想，一般人还真想不到！飞上太空，穿梭宇宙，旅中体验人生等等稀奇的脑洞。你觉得奇怪吗？不，这一点也不奇怪！熟悉瑞哥的人都知道，这才是她的风格。

瑞哥喜欢去奇奇怪怪的地方溜达，热衷于去探索这个世界未知的精彩。当然也包括探索教师这个职业的神奇魅力。在不断的探索中，她觉得也许自己天生就属于这个职业，热爱欣喜的同时也感恩自己的选择。

还记得当年第一次面对高三学生，紧张忐忑的瑞哥有点不知所措，怎么样去管理学生，心里更是悄悄打鼓。在那样的情形下，严格的按着我们齐达班主任管理章程去工作，让她也基本实现了零失误。

转眼间，几年过去了，瑞哥跟学生们斗志斗勇积累了很多经验，学生口中的赵老师也慢慢变成了今天的“瑞哥”。

瑞哥狠抓学习

牛人对自己都狠，瑞哥也一样，为了同学们更好的学习，瑞哥全身心的投入到学生的备考时光。她班里的小伙伴们已经被训练到上厕所只有5分钟，剩下的短短5分钟还要被瑞哥抓过来讲一道题。如果发现自己的学生有什么不会的，她马上带他们到答疑室找任课老师，及时解决困惑的问题。

在齐达，同学们每天的学习都非常的紧张而从容，充实而高效。这离不开班主任每日对他们的督促管理。瑞哥的班级就更疯狂了，同学们都会争分夺秒地抓学习——因为不配合根本做不到——瑞哥太猛啊！每天她都会为每个同学制定周密的当日学习计划和每周学习计划。有序组织日测、周测、月测，紧紧跟住每个同学的成绩变化曲线，及时为需要的同学排查学习问题、寻求解决方法和落实解决结果。

成绩提升较慢的小伙伴们，更比其他同学深深感受到瑞哥的“关怀”，几乎每张卷子上都写满了瑞哥的点评和指导，更是在自己都懵懂迷茫的时候，被瑞哥抓去补课。补完回来才恍然大明白：原来瑞哥比我自己更了解我！

瑞哥的班里更不会出现作业拖拉甚至不完成作业的同学，因为不管你把作业拖到多晚，瑞哥都可以和你倾情相守，从黑夜到黎明。如果当天没有完成作业，更有各类花式“惩罚”在等你：未能完成作业的同学，需要课间在学校人流最密集的地方大声唱国歌，也可以酸爽的选择把瑞哥颁给他的"最佳扯后腿奖"向同学们公开展示，只有你想不到的，没有瑞哥做不到的。有如此班主任，那就根本不给你不完成作业的机会啊。

另外，瑞哥手里还握着同学们的"生死簿"——学员档案记录表，你的所有情况都会被记录在里面。大到违纪情况、考试成绩，小到每次作业、每次谈话、每次背诵、每个错题，都记录的清清楚楚，明明白白。

平时你上课的时候，瑞哥也总在课堂陪坐，你的一举一动尽收眼底，然后记入"小黑账"。这厚厚的档案记录的不只是你在齐达冲刺的每日时光，更会成为母上大人和你沟通的"绝佳素材"。就问你怕不怕！

树新风促班风

既然是学生口中的“瑞哥”，自然有几手绝活儿。建设班风，瑞哥有自己的一套，她每周都会组织不同主题的"班会"，这可是瑞哥的头等法器。

瑞哥的班会从来都不拘一格，有时是让人"初尴尬、后激越"的主题演讲，有时会是"群魔乱舞"的才艺比拼。而对00后普遍怀有的电竞情结，在坚决不影响学习的前提下，瑞哥还亲自组局，让他们小过一下瘾，但更重要的是预防他们沉迷，同时释放学习压力，增进彼此之间的交流，破除隔阂，从而对班级产生依赖感，班级的凝聚力也就自然形成了。

瑞哥的另一面

很多人对瑞哥的第一印象，就是“飒”。而在纪律方面却能体现出她的另一面——刚柔并济的一面。

对于起床这件事，瑞哥是严格的。早晨6:30第一遍叫起床，需要听到同学们应答。第二遍叫起，同学们就需要走出宿舍了。

对于起床困难户，瑞哥会提前叫起，适当的还会设置奖励，她说要让孩子们学好，首先必须保证其按时打卡进入教室。

而对于课上睡觉的同学，瑞哥一般会先轻拍提醒，如果提醒不行的话就会让他到清醒区。

当然，瑞哥贴心的在清醒区准备了各种解困神器，有咖啡、茶水、清凉油等，如果这些还不管用，瑞哥还会带学生出去洗洗脸——“心相印茶清香”的面纸巾都为你准备好了，总之，犯困的学生经过这一番温柔的折腾是肯定睡不了了。

安抚学生心理的一副良药

别看瑞哥在工作中有一点严格，在安抚学生心理方面，瑞哥就是一副良药。除了树新风，抓学习，抓纪律，瑞哥非常关注学生心理、身体情况。常常与班里的同学们谈话，每周还会与家长联系，给家长发学生的作业、测试成绩、上课视频等，有问题时会及时跟家长沟通。

平时瑞哥也会特别关注状态或者性格较为特殊的同学，他们的表现也是多种多样，不尽相同。对于表现浮躁的学生，瑞哥发现他们并没有意识到自己的浮躁，很多时候不能正视自己。所以她首先会认真观察这些学生，引领他们自然的找到与别人的实质性差距。从而正视自己的学习任务，踏下心来好好学习。

而对于不太自信，甚至有些自卑的学生，瑞哥会从他们点点滴滴的表现中找到切实的闪光点，让这些星星点点的光芒汇聚起来，温暖他们，照亮前路。而前路就是通向更光明更美好的未来。

在和同学们的相处中，瑞哥发现还有一类最特别的学生，他们好像是与世隔绝的，常常沉浸于自己营造的世界里，往往不爱与人主动交流，遇到压力和困难，也很少能找到有效的排解途径，更不用说解决的具体方案了。这样的孩子表面看上去，未必软弱，这就造成了老师们有时甚至常常不能及时发现他们内心的需要和呐喊。而曾同样为艺术生身份的瑞哥，她曾经求学时的心路历程能够让她更敏锐的感知到那些未说出口的“求助”，给这些看似“拒人以千里之外”的学生营造安全、有信任感的师生关系。引导他们慢慢说出自己的需求和困惑，带领他们寻找更有效的解决途径，而这是瑞哥最擅长，也最愿意做的事情。

瑞哥深知班主任的工作责任重大，引导的是孩子的命运。一时得过且过固然容易，但是影响深远。责任心驱使瑞哥尽全力做好班主任的工作，无愧于同学们，无悔于自己。

她从自身心理的角度出发，推己及人，通过有约束性但非强制的管理，从容地引导解决学生日常的矛盾和困惑，让孩子能踏踏实实的全身心投入学习中，备战考试。学生们也能感受到瑞哥的责任心，从内心深处真诚的对待瑞哥，每晚跟她互道晚安，非常暖心。

马克思说：“只有用爱才能交换爱，只有用信任才能交换信任。”这也是瑞哥的信条。平时她不会把自己当作高高在上的老师，而是俯身下来跟学生平等交流，重视学生的感受，真诚的与他们交往，也因此收获了学生满满的真情回馈。

瑞哥努力走进同学们的内心世界，与同学们建立了深厚的师生情谊，同学们也从内心感激她。“犹记得一个特殊的日子，可爱的我们为了给瑞哥一个大惊喜，班长瞒着她组织班级十几个小伙伴们为瑞哥准备了一个特别的、只专属于瑞哥的生日派对——所用物品都是同学们亲手制作，并且主题是瑞哥的终极梦想：遨游太空。地理课代表制作了太阳系模型图，同学们送上了贺卡，贺卡上都画上了宇宙飞船、小火箭等太空主题的图画，连瑞哥的生日蛋糕都被打造成了”太空舱“的模样。当生日歌响起的时候，所有同学眼中流淌的爱意让瑞哥觉得为他们付出再多都值了。在齐达，被这样温柔以待的班主任比比皆是，这样温馨的故事也是遍布校园各个角落。

瑞哥是辛苦的，一天24小时跟小伙伴们同吃同住，共同进步。但她更是幸福的，因为每当看到同学们在自己的管理下，认真听课，积极讨论问题，瑞哥内心的自豪感油然而生。大概这就是教育带给她最大的收获和美好吧！

瑞哥说：“通过用心管教学生，能看到学生的成长，所有的辛苦都值得了！”我想，这也许就是瑞哥的魅力所在吧。果然是被教育职业选择了的我们大家都喜欢的瑞哥哪！期待新学期见面更加优秀的瑞哥和瑞哥班级可爱优秀的同学们！

学文化，来齐达；

来齐达，上名校！

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姜老师：135-8195-2266

石老师：159-1080-9945

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