高三父母关心孩子学习,也要自我学习

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2022-3-18 12:20:21 文/齐美琳 图/田怡宁

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高三生小星在寒假得到休整,对新学期的学习很有信心。小星爸妈的心态和孩子不太一样,总显得心事重重。他们盯着小星的成绩不放,看到孩子的成绩上升得不够快,就觉得小星不够努力。

让小星爸妈头疼的另外一件事就是小星总拿着手机不放。他们曾强行夺走手机,但引起小星强烈的反抗,为这事闹得很不愉快。小星感觉很郁闷,觉得父母不理解自己,总是给自己压力,每天一点都不快乐,只有在手机上能宣泄一下自己的情绪。在她看来,心情都糟糕了,还怎么专心学习?

小星的爸妈该如何在短时间内调整好自己的心态和孩子好好沟通,让孩子轻装上阵,顺利进行后半程备考冲刺呢?

分 析

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父母不快乐

父母看到的都是小星的缺点,不自觉地苛责小星。他们觉得是因为孩子的问题让他们压力大、没信心。其实,父母不快乐,根本原因不在孩子。很多考生成绩不是特别好,但父母每天笑呵呵的,这种快乐的心态一定会感染到孩子。快乐或不快乐是人的“自由意志”,主导权完全在自己。快乐是一种能力,一定要学习和提升才行。

沟通不畅通

考生和父母情绪不好的另一个原因,就是大家往往更喜欢沉浸在手机等互联网世界里,很少有时间静下来交流。尤其一些父母不能倾听孩子的心里话,没等孩子说完,就要开始讲自己的那套“理论”,往往会引起孩子的排斥和反感。愉快的亲子交流需要打破壁垒和障碍,顺畅起来,才会舒缓压力,从而在父母和孩子间形成一种温暖和谐的力量,以应对外在的强大压力和挑战。

思路没想好

父母总是急于让孩子改变,但收效甚微。一个重要的原因,就是父母对孩子缺乏了解,对孩子的优缺点、接下来的学习生活和自我定位等方面缺乏系统分析,导致对孩子的备考没有系统性的思路,即没有“战略意识”。父母要对这些琐碎、复杂的问题系统化分析,给自己准确定位,帮助考生进行有计划的“战略部署”。

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建 议

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自我疏导

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考生父母要先让自己快乐起来。第一步是自我分析,对自己的心态、想法、对孩子的期待等方面,都要有清醒的认识。自己要冷静客观分析,卸下沉重的心理包袱。对于来自各方的压力,父母要争取做到拿得起放得下,让自己心头无事,心里快乐。只有自己快乐,才能把快乐传递给孩子。

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有效沟通

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高三生自身的压力和负担很重,父母要放下面子、放下偏见,做到无条件倾听,让孩子能够表达自己的心声。不要急于表达,学会先倾听。

亲子关系如果有些紧张,在短时间内没办法顺畅交流,父母要注意不干扰孩子。当孩子想自己一个人静静或想和朋友说点悄悄话时,父母争取能做到多支持、多配合。做好沟通,关系融洽了,沟通顺畅就更容易心情愉快,也能冷静面对困难了。

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精致生活

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精致生活在当下是一种人生智慧,也是一种人生态度。高三最后一学期是紧张忙碌的。面对压力,父母要先做好定位,让自己每天充实起来,能静下来享受生活,做每件事都能用心投入。自己做好了,才能帮助孩子更好地设计好每天的生活,做好细致规划,让他们每天阳光而充实,充满成就感,带着自信迎接挑战。

北京市昌平区第一中学

教师 王世强

文字编辑:胡梦蝶

微信编辑:宋 迪

审 核:邱乾谋

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