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-2022-
北京化工大学
专业巡游系列
编者按
2022高考临近
你是否对专业选择犹豫不定,
你是否对学科知识迷惑不解?
北京化工大学招生办公室特推出“专业巡游”系列,带你了解北化各个专业,感受学科特色,在巡游中助你找到心之所向。
本站巡游:信息管理与信息系统
专业定位
信息管理与信息系统是一个跨计算机科学技术、现代管理学、经济学、数理统计学等学科的本科专业。本专业结合大数据时代背景,主要培养具有一定创新管理能力,掌握智能化数据分析处理及决策支持相关技术,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发、数据安全研究等工作的高端信息管理人才。与工信部共建国家信息技术紧缺人才培养工程。
专业人才培养理念和目标
信息管理与信息系统专业主要培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展所需要的德、智、体、美等全面发展的,具有一定的创新能力,具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息系统规划、分析、设计与系统实施、维护和管理以及数据分析等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,学生毕业后能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研机构等组织从事信息系统建设与管理的复合型高级人才。
- 01 -
专业发展
本专业源于1981年成立的工业管理工程系,当年招收专科生,次年招收本科生。
1981年成立工业管理工程系
1993年管理科学与工程一级学科硕士点招收硕士生
2002年设立信息管理与信息系统专业
2008依托控制科学与工程招收博士生
2010年获批工程管理(MEM) 专业学位硕士点
2016年管理科学与工程一级学科博士点
2017年设立数据科学与大数据技术专业,2018年招生
2020年获评学校一流本科专业
2021获批大数据管理与应用专业
- 02 -
特色优势
“信息管理与信息系统”是一级学科“管理科学与工程”下设的一个本科专业。管理科学与工程是学校“211工程”重点建设学科,设有管理科学与工程博士后流动站、管理科学与工程一级学科博士点;管理科学与工程一级学科硕士点;形成本硕博立体化、复合型人才的培养模式。专业将积极围绕国家重大需求,立足于北京化工大学“大化工”背景,秉承学校的办学宗旨、发展战旅和人才培养目标,将管理科学与工程学科的自身特点与学校优势学科相融合,培养具备大数据时代特征的复合型、创新型的高素质信息管理人才。重点建设管理科学与工程学科群,教师队伍结构不断优化,形成了一支完善的“杰青-优青-新世纪-青年骨干”的人才梯队。实验室方面,建设了数字化、智慧型实验中心,建设有大数据交通与物流重点实验室、数字化仿真模拟实验室等实验中心。
本专业旨在对信息管理及信息系统的内容进行有机地整合,构建出一套适量的教育实施方案,以此来培养具备扎实的信息管理和信息系统基础知识、较高的信息素养、富有创造性、动手能力强、适应面宽的信息管理人才。培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体等方面全面发展,具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养,具有一定的创新能力和领导潜质,具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型、创新型专门人才。
依托本校优势学科和本学科基础理论,通过大跨度、多学科的交叉与融合,着力建设具有行业特色的管理科学与工程学科。本学科结合国家战略需求,与能源经济学科和控制科学与工程学科交叉,深入开展能源经济系统领域的预测研究;瞄准国际学术前沿,积极开展大数据分析与挖掘研究,开辟大数据科学等新的学科发展方向。
- 03 -
办学亮点
“信息管理与信息系统”专业不是计算机专业、管理专业以及系统科学知识的简单叠加,而是融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、系统科学、运筹学、组织行为学等学科知识的多学科交叉学科,是相关学科系统地、有机地整合;以系统论为指导,运用定性与定量相结合的方法及相关学科的研究手段,深入研究并解决各类社会系统中的信息管理问题。对本专业相关领域的发展动态及新知识、新技术具有一定的敏锐性。接受到信息系统分析与设计以及信息管理方法和流程等方面的扎实训练,能够利用信息技术工具等各种手段获取相关知识。
信息管理与信息系统专业培养体系概括如下:
- 04 -
改革措施
坚持“以本为本”、以需求
为导向优化人才培养目标
注重专业知识与能力培养的深度融合性,加强基础理论知识教学,提升学生后续发展的深度和广度;重视教学改革,改进人才培养模式以适应现代社会对信管人才的需求;以市场需求为导向,加强实践条件建设和保障通过实际具体工程项目的实施来锻炼和提升学生应用技能。
树立融合发展的理念
构建多元化培养模式
以人才培养目标为导向,有机融合交叉学科的相关知识和技能,在信管专业人才的培养过程中将管理学的理念、大数据科学与技术方法融合到计算机知识和技能的学习中,建立内在的联系,最终贯穿大数据的实际应用,同时扩充运筹学、数据科学、统计学及商务网站设计、机器学习等课程内容,把握专业学科内在联系,培养学生学习的兴趣。
加强学习过程管理,教学
质量监测监控形成闭环管理
强化教师课堂教学主体责任,改革考核评价方式,加强学习过程管理,逐步推行课堂延伸,强调对课前预习、平时作业、课外阅读、课外讨论和期中考试环节的考评。按照“制定标准一下达执行一规范检查一评估反馈一完善改进”流程,通过教学过程管理、院(系)评估、专业评估、专业认证、教学督导、教学巡视员及教师听课 、学生信息反馈、 毕业生跟踪调查、教学责任事故认定处理等各种质量管理工作,逐渐形成一个循环闭合、持续改进机制。
多渠道强化实践教学和专业实践
加强校企合作核心课程建设,打造多层次实践平台;积极推进产学研协同育人工作,加强学校和企业、政府、科研院所的合作,制定核心课程建设规划,设立核心课程建设课题组,吸收企业专家和实验教师参加,建设校企合作教材和校企合作课程。同时可以引入企业的具体项目作为实践教学内容或科研项目,从而实现校企之间的相互促进、共同发展。结合第二课堂、本科导师制、社会实践、学科竞赛,全面提高学生综合素质、创新精神和实践能力。
- 05 -
师资队伍
以“大化工”行业特色为
基础的教学组织体系
教师队伍结构不断优化,教师有国家级人才工程/计划入选者等,并聘请包括多名海外专家为学生做专题报告。形成了一支完善的人才梯队,现有专任教师20人,其中教授5人,副教授5人,教师们获得多项荣誉。
具有国内国际
领先的科研水平
本学科拥有工业与信息化部国家信息技术紧缺人才培养工程一大数据技术与应用人才实训基地、安全与应急管理研究重点实验室、大数据科学研究中心。加强对外交流,深化国际合作育人。主动服务“一带一路”战略推进与国外高校开展联合培养,探索学位互授联授方式,培养具有国际视野的新时代人才。选拔学科带头人和优秀青年教师赴国外访学交流和进修,引进国外优质教育资源,树立国际化的办学理念,积极吸收国外大学先进的办学经验,建立与国际接轨的创新人才培养模式。
- 06 -
竞赛获奖
信息管理与信息系统专业高度重视学生科研能力、创新能力的培养,坚持项目引导、强化训练,坚持教研结合、科学指导,努力搭建和拓展活动平台,有效推动了大学生科技创新人才培养。通过多种渠道、搭建多种平台,让学生通过科研训练、创新项目及科技竞赛等活动,切实提高学习能力与创新能力。学生积极参与各项竞赛并在“萌芽杯”科技竞赛、“创青春”创业大赛等活动中取得优秀成绩。
- 07 -
毕业生发展
近年来,实施毕业生质量跟踪制度,我校信息管理与信息系统专业毕业生的就业率基本保持在**。毕业生主要集中于北京市的企事业单位,部分毕业生在长三角地区、珠三角地区和其他省会城市就业。及时掌握毕业生的就业质量,有利于持续改进本科人才培养。为此,学院建立了毕业生质量跟踪制度,每年对毕业生的就业情况进行跟踪调查。近年来的跟踪结果表明,毕业生因基础知识扎实、工作实践能力强而在就业单位普遍得到了领导的重视,具有良好的发展前景。
信息管理与信息系统专业重点培养学生的计算机科学与技术能力、管理能力,学生同时熟练掌握经济学相关知识。本科生就业方向:中国石油、中国石化、中国化工集团、中海油等大型石油化工企业;中粮集团、蚂蚁金服、京东金融等大型企业;中国银行、北京银行等银行;中国平安等知名保险公司;百度、阿里巴巴等软件企业等。
宏德博学
化育天工
愿同学们以梦想为帆
以行动为桨
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图片来源|教务处
排版|马书佳
审核|田聪阳
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