我是领学人丨娜迪拉·甫拉提带你学习中华民族共同体意识

【编者按】

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步落实辅导员践行“承担伟大工程的施工员”“伟大事业的质检员”“伟大斗争的战斗员”“伟大梦想的服务员”的职责，不断提升辅导员专业化职业化素养，根据我校党史学习教育工作方案和“永远跟党走”主题教育活动工作方案的要求，党委学生工作部、研究生工作部于2021年4月面向全校辅导员开展了“我是领学人”辅导员党史学习教育活动，围绕学党史、学经典、学理论、学讲话、学诗词家书五方面内容，从经典回顾、领学导读、领学分享、领学回音、领学微课五个层次沉淀领学成果，呈现出广泛学、深入学、重点学的良好效果。

在党的百年华诞到来之际，特推出“我是领学人”对外经济贸易大学辅导员党史学习教育系列微课展播，通过“探寻青年与党史学习的关键密码”“找寻青年与百年大党的历史呼应”“追寻青春向党的同行节拍”三大篇章，让我们一起跟随辅导员队伍将党史学习教育推向深入，以实际行动向建党百年、建校70周年献礼！

第三篇章

追寻青春向党的同行节拍

第七节铸牢中华民族共同体意识

对外经济贸易大学

学生工作部少数民族辅导员

娜迪拉·甫拉提

01

领学微课

02

经典回顾

高举爱国主义、社会主义旗帜，牢牢把握大团结大联合的主题，坚持一致性和多样性统一，找到最大公约数，画出最大同心圆。全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

——摘自习近平总书记在在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

03

领学导读

中华民族共同体意识，是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。新时代的青年，只有牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，认识到中华民族共同体意识的重要性，才能切实承担起当代中国青年应有的责任。

04

领学分享

草原上的有志青年乌兰夫的一生是为了祖国的统一和解放奋斗的一生、是革命的一生，是为了各民族的平等、团结、繁荣昌盛拼搏的一生。在他80多年辉煌的历程中，永远把人民放在了首位，也正是因为如此成为了后世永远不灭的神话。

天山上的雄鹰拉齐尼·巴依卡，作为护边员，他的足迹印在了祖国边陲的高原深谷上，作为全国人大代表，为民建言献策，无私无畏，舍己为人的信念深深的留在人们心里。

当我们回顾党史，仰望先辈，形成我们当代青年正确的民族共同体意识之时，我们也能听见时代的声响，看见榜样的力量。榜样的力量是无穷的，从践行中华民族共同体意识的榜样故事中，了解认识到民族共同体意识的真正涵义。

树立民族共同体思想基础。学习党史，认识我国是在长期历史进程中，在全国各族人民的共同努力下，开拓了广阔的疆土，创造了辉煌的中华文化，形成了多元一体的格局。

增强五个认同意识。增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，了解团结统一是中华民族的核心价值，只有将个人理想同祖国的命运紧密联系在一起，只有各民族和谐发展，一同进步才可实现中华民族的伟大复兴。

一个时代有一个时代的精神，时代精神既是民族精神的传承，又是民族精神的发展。作为新时代的青年，要做到在精神上有理想追求、在行动上有担当作为、在德行上有品质修养、努力成为优秀的新时代中国特色社会主义建设者和接班人。

——学生工作部少数民族辅导员 娜迪拉·甫拉提

05

领学回音

国际经济贸易学院2019级少数民族学生 阿迪拉·阿地力：

党的十八大以来，在打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情中，各族人民手足相亲、守望相助，一方有难、八方支援，充分展示了中华民族大团结的力量，也无时无刻提醒着我们中华民族共同体意识的重要性。在本次领学中，娜迪拉老师带我们学习了乌兰夫和拉齐尼·巴依卡两位少数民族榜样的故事，使我们更深刻地体会到中华民族共同体意识在现实生活中的实践。作为大学生的我们，更应努力学习科学文化知识，维护民族团结，做到“五个认同”，筑牢中华民族共同体意识，切实承担当代青少年的责任，为实现中华民族伟大复兴贡献一份力量。

中国语言文学学院2020级少数民族学生 丁哲晖：

在娜迪拉老师的讲授下，我更加深刻的认识到了榜样的力量。我同那些人一样，有着少数民族的身份，更是千千万为国家强盛而努力奋斗者中的一员。在生活、学习与工作中，我无时无刻不感受到党和国家对我们的关怀，我理应为她们奉献我的一切。今年，是中国共产党成立的第一百周年，生逢盛世，何其幸哉，少数民族优秀模范们的话语更加坚定了我作为当代青年大学生为实现人民对美好生活的向往而不懈努力的理想想念；更加坚定了我为共产主义奋斗终生的人生目标。书写历史的画笔就要交在我们的手上，为着中华人民共和国的繁荣富强，我辈定当不忘初心，砥砺前行。鼓掌，为了那些我要成为的人；鼓掌，为了英雄的中国人民！

国际经济贸易学院2020级少数民族学生 迪丽热巴·迪力穆拉提：

我认识到了民族共同体意识的重要性以及作为中国青年应当担起的责任。老师讲述了两个感人肺腑的少数民族榜样故事，在听过老师的讲述之后，我意识到中华民族共同体是中国历史发展的产物，同时也是我们国家统一，民族团结的基础。我们的国家是全国56个民族的国家，每一个民族，每一个人都应该团结凝聚起来，为实现中华民族的伟大复兴而努力。而我们作为新时代的青年，我们更需要有担当，有责任，有修养，有道德，成为合格的社会主义接班人。我们要走的路还有很长，要做的事还有很多，带着先锋和榜样们的精神，坚定不移地走下去吧！

国际经济贸易学院2020级少数民族学生 吴比特：

从1921年到如今，一百年来在党的伟大领导下，全国各族人民手足相亲、守望相助，共同建设民族团结一家亲的和谐家园，共同为民族团结进步、为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大智慧与磅礴力量。今天，娜迪拉老师作为我们所有少数民族学生的辅导员，带领我们强化了中华民族共同体意识；未来，我们每个人都是民族团结的建设者和接班人，而中华民族也正是靠着一代又一代人的伟大传承，一步步走向未来，一步步走向复兴！

下期预告

当代中国青年立志成才的“四个关键”

精彩回顾

第一篇章 探寻青年与党史学习的关键密码

第一节 毕帆：星星之火，可以燎原

第二节 王春蕾：《共产党宣言》与青年的关联

第三节 汝鲁恒：青年人学习党史

第四节 张杉杉：马克思与青年成长

第五节 蔡维明：江山就是人民，人民就是江山

第六节 许硕：重温百年党史，传承红色基因

第七节 张楚翘：重温《共产党宣言》，学习人的全面自由发展

第二篇章 寻找青年与百年大党的历史呼应

第一节 刘莹：中国共产党人的精神谱系

第二节 陆闯：重温《苦难辉煌》，坚定理想信念

第三节 安萍：从抗美援朝时期的《红色家书》，感悟青年的家国情怀

第四节 梁伟：学习时传祥精神，践行劳动教育使命

第五节 穆晓志：学习袁隆平精神，争做一粒好种子

第六节 何威澎：重温《七律二首·送瘟神》，感受伟大抗议精神

第七节 李欣荣：学习脱贫攻坚精神，传承接续奋斗力量

第三篇章 追寻青春向党的同行节拍

第一节 欧阳君箫：传承五四精神，书写青春华章

第二节 闫雪琴：学习《抗疫家书》，感受最硬核的战疫力量

第三节 张壬娇：品读《沁园春·长沙》，感受与伟人的青春共振

第四节 熊正非：重温革命烈士王若飞的红色家书，坚守初心使命

第五节 高丽君：弘扬抗美援朝精神 凝聚伟大复兴力量

来源：党委学生工作部、研究生工作部

文字：娜迪拉·甫拉提

编辑：侯欣成

审核：刘璇

推送：党委宣传部 UIBE融媒体中心