编者按
为贯彻落实习总书记在清华大学考察时的重要讲话精神，北京服装学院将在官微陆续推出10位教师的育人故事，以展示我校教师队伍忠于党的教育事业、践行教书育人神圣使命的生动实践和感人事迹，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
讲述人 熊红云
艺术设计学院副教授，硕士生导师，新媒体系教师党支部书记，系副主任，北京服装学院青年拔尖人才，先后获北京服装学院2018年度优秀党员、优秀班主任，2019年创新创业教育工作先进个人。
我的育人故事——用设计作传播爱心的桥梁
今年是我工作的第19个年头，回首往事，历历在目。2020年伊始，一场突如其来的疫情席卷了全球，数名艺术设计学院新媒体系研究生宅在家中郁郁寡欢，乏味的生活需要精神食粮的滋润。看到每日的疫情数据，原本每天出去公园玩的女儿也跟这数名研究生一样，只能强制宅在家里。那时的我脑海中突然萌生了一个念头：何不带着研究生们用设计的力量创作一套如何防控新型冠状病毒的绘本，用小朋友们容易接受的方式告诉他们为什么这个春节不能随便出门呢？
于是，创作团队在紧锣密鼓中，历时5天完成了多语言版本《防控新型冠状病毒儿童绘本》并开放全球下载，同学们联系多位国际院校志愿者参与翻译，迅速翻译成英语、德语、法语、西班牙语，俄语、日语、韩语、马来语、印尼语、泰语等12个版本。当同学们看到儿童绘本正式发布并在全球各国传播时、当电视媒体报道儿童绘本时、当远程看到小孩子们认真阅读绘本专注的神态时，同学们获得了满满的成就感，为能够以己所长服务疫情防控、服务社会、服务儿童而感到自豪。同时，他们也意识到通过设计普惠全球儿童的公益之举的意义。当商业机构愿意出重金收购儿童绘本的版权时，同学们一致表达了拒绝转让的意见，并一起约定：让团队的心血成为抗击疫情过程中全球儿童共享的福利，让设计成为传播爱心的桥梁，给予抗疫中的儿童们力量。这不仅是一个设计作品的诞生过程，更是一个团队精神升华的过程。
讲述人 赵冰清
中共党员，时尚传播学院教师，敦煌服饰文化暨创新设计中心成员。新中国成立70周年阅兵活动**方队领队，曾于人民大会堂受到习近平总书记的接见，并由北京市市委书记蔡奇授予北京市先进个人称号。2019年获得年度“北京榜样”荣誉称号。
我的育人故事——从师生到战友
2019年，我携16位服装表演专业的学生参与到新中国成立70周年庆典活动当中。历时七个月的艰苦训练，从恶劣的天气到严酷的军队纪律，曾有不少学生或是因伤痛错失考核资格，或是因畏惧而产生消极心理，我都会耐心一一了解情况进行针对性开导，并努力向方队争取每一个学生可以上场的机会。学生姚梦洁曾骨折受伤，在执行保密活动期间，学生们都无法与家人时常联系，作为班主任的我便成为了她们的临时家长。一方面利用训练间隙调节学生情绪，与队医和方队领导协调更为适合的治疗方式，陪同其前往兵站就诊进行康复治疗。另一方面待学生稍有恢复，便让她回到方队中的重要位置进行磨合训练，并且不断与方队领导进行沟通，最终让她重返了方队中位于第一排第一名最关键的位置。
学生廖炜炜为方队的另一领队，曾在领队考核中出现失误，作为老师，我与她一同承担失误的后果，疏解她的心理压力，并向方队领导争取保留该生领队的身份，此后陪同学生投入到了更加刻苦的训练当中。在之后的考核中，我帮助她顺利通过每一次检验、彻底消除紧张的心理，直至10月1日与其一起作为方队的领队正步走过天安门广场。
因此，越来越多的方队队员开始认可我的教师身份，大家也都不再称我为领队，而是更喜欢称呼我为“赵老师”。2019年9月10日，队员们为我准备了一份阅兵村的教师节礼物，她们以纸折花，并与我一起回忆了进入军营以来的点滴。时光匆匆，岁月无悔，我们一同从叫苦叫累的女孩成长为了烈日下的钢铁女战士。从师生到战友，我想最好的教育就是师生共同的成长。
来源：党委教师工作部
美编：马锦辰
责编：马锦辰
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