童庆炳《文学理论教程》:抒情性作品

艺考栏目头像

古代文学

2022/8/31

关注

抒情性作品

是一种以形式化的话语组织来主要表现作家内心情感活动的文学作品类型。

第一节、抒情界定一、抒情与抒情性作品1、抒情(lyric)由古希腊文中的七弦琴(lyre)一词演变而来。2、抒情写意是中国传统文学的最突出的特征之一。陆机:诗缘情3、抒情性作品是指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文学作品,与叙事性作品相对。

4、抒情性作品的主要体裁是抒情诗。

二、抒情与现实抒情作为一种主观表现,并不脱离现实,而是对现实生活的反映与评价。抒情也是对现实的一种意识中的改造:“化景物为情思”。三、抒情中的自我与社会抒情自我与社会的联系最突出地体现为与一定社会意识形态的联系。四、抒情与宣泄v文学抒情是一种审美表现,需要适度的意识控制与思维参与,需要创造有序的话语组织形式,与普通情感宣泄不同v抒情主体把自己的内心体验作为对象来表现,既是情感的释放,又是情感的构造v创造具有审美价值的文学作品,构造适合情感表现的感性形式第二节、抒情性作品的构成一、抒情内容与抒情话语

1、抒情内容与抒情话语的直接融合

抒情内容是指文本所表现出来的某种特定的情感过程和意义。

抒情话语是一种表现性话语,它具有象征性地表现情感的功能,通过类似音乐的声音组织和富有意蕴的画面组织来体现难以言传的主观感受过程。

v抒情话语和抒情内容是一种直接融合的关系,抒情内容直接投射和转化在抒情话语的声音与画面形象的组织形式之中,不可分离v抒情诗成为“最典型的语言创作”2、普通话语和抒情话语抒情话语与普通话语不同,突出声音层和画面层的象征功能改造普通话语:诗家语和陌生化二、抒情性作品的结构抒情性作品可分为三个主要的结构要素:声音、画面和情感经验1、声与情诗与乐同源;声调与情调;平仄关系、押韵、格律;节奏与情感运动形式2、景与情(1)诗与画相通“诗是有声画,画是无声诗”。“诗中有画,画中有诗。”莱辛:诗是时间性的语言艺术,画是空间性的造型艺术。(莱辛:诗画之分是欧洲美学史上一个重要问题,莱辛在1766年写作《拉奥孔》或称《论诗与画的界限》一书,主要针对温克尔曼的观点,雕塑中拉奥孔没有像诗中那样怒吼,是出于造型艺术对于美的要求)

中国画“散点透视”,与抒情诗相近

(2)情景关系

情与景是中国传统诗学中的一对重要概念。王夫之:“情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。”

情景相生、情景交融谓有意境,是中国古典抒情诗所追求的最高境界。

(3)真与幻

诗的真实,在于主观感受的真实,情感逻辑的真实。第三节、抒情方式一、抒情话语的修辞方式比喻与象征;倒装与歧义;夸张与对比;借代与用典二、抒情角色第一人称的抒情方式;代言的抒情方式;

古代文学研究院

温馨提示:在浏览“童庆炳《文学理论教程》:抒情性作品”的时候,遇到了一点问题, 该内容由用户上传,目前的状态为内容正在审核中。

ai审核.png

对本文进行反馈,可以加快审核进度或“点击这里”前往其他网站查看。

艺考相关文章

发现更多好内容

艺考用户说说

友善是交流的起点
带你看艺考艺考推送时光机
位置:艺考-艺术-文学艺术-古代文学-童庆炳《文学理论教程》:抒情性作品
咦!没有更多了?去看看其它艺考内容吧