（2022年轨道交通学院宣传视频）
01学院介绍
轨道交通学院设有轨道交通类运营管理技术、车辆技术、机电技术、工程技术，信号技术以及建筑消防技术等七个专业，做到城市轨道交通专业全覆盖，致力于培养适应轨道交通行业需求的高素质专业人才，为城市轨道交通行业的全面发展提供人才保障。
轨道交通学院采取合肥职业技术学院与合肥城市轨道交通集团有限公司“双主体”办学模式。根据企业需求，岗位能力需求，校企双方共同制定人才方案，分析岗位生产过程，分解岗位工作任务，落实教学过程。将企业生产过程转化为教学资源，按行业标准共同开发课程与教材，建立健全教学资源与课程体系。
02教学特色
合肥轨道“订单班”模式
订单班学生采用学校和企业双导师制，教学任务由轨道公司工程师和学校教师共同完成，学生在校学习两年半，企业实习半年。学生取得全日制大专毕业证及相应职业资格证书，经过轨道公司组织考核、验收合格者成为合肥轨道正式员工。
合肥轨道“委培定向班”模式
根据合肥市轨道交通集团有限公司的实际用人需求，共同制定培养方案，对已取得大专学历的社会学生进行定期联合培养。委培学生取得培训结业证和相应的上岗证后，考核通过且体检合格的学生，由合肥市轨道交通集团有限公司统一录用。
校企共同育人
学校与合肥轨道校企双方作为育人的联合体，共同参与完成招生、提前融入企业文化、采取准军事化管理。在岗培养、顶岗实习、考核、录用全过程，校企在教育教学、技能培训、资源共享等方面积极探索，形成了“校企一体、协同育人”的人才培养模式，有效实施校企双主体“准员工制”培养合作。强化学生对应企业目标岗位专业技能及岗位素养等综能力的培养，与企业共同制订专业人才培养方案，积极探索双导师制、弹性学分制、创新创业教育等，确保人才培养符合岗位实际需求。
03城市轨道交通车辆技术专业
专业特色
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，掌握城市轨道交通车辆技术的专业知识和技术技能，面向城市轨道交通行业城市轨道交通列车驾驶、车辆维护及检修、装备制造等技术领域，能够从事城市轨道交通列车驾驶、车辆维护及检修、车辆装配、车辆调试等工作的高素质技术技能人才。目前轨道交通发展迅猛，对该专业人才需求旺盛，就业前景广阔。
培养目标
面向城市轨道交通及铁路运输行业，培养掌握城市轨道交通车辆的总体结构、控制技术、制动技术和车辆电器技术，具有较强创新精神和实践能力、良好职业适应能力，从事电动列车检修维护、驾驶、装配、车辆调试以及管理等工作，具有职业岗位所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。
04城市轨道交通供电技术专业
专业特色
本专业培养德智体美劳全面发展，面向现代城市轨道交通领域，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能、良好职业道德和一定的自主创新能力，从事接触网运行检修与施工、变配电所运行检修及电气设备试验、工厂电气设备运行与维护等工作，具有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。关注地域特点和行业发展需求，人才培养多样化和个性化相结合：构建理论实践一体化课程体系，注重供电技术综合实践能力培养：加强学科竞赛和科研项目训练，提高学生创新能力。本专业采用合作培养，定向就业的人才培养模式，与合肥市轨道交通集团有限公司双主体办学，市场缺口大，就业形势喜人。
培养目标
从事城市轨道交通、铁路牵引变电所、接触网、高电压设备、供电线路的运营、检修和维护的工作；从事城市轨道交通、铁路牵引供电工程的施工与管理的工作；从事城市轨道交通、铁路电力调度及高压设备的安装、调试、维护的工作；从事各类电力企业担任施工、运行维护工作的高级技术管理的工作；从事电力供电设备生产企业，从事设备生产、调试安装、维修。
05城市轨道交通机电技术专业
专业特色
本专业培养德智体美全面发展，面向社会主义市场经济建设和现代企业管理的需要，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能、良好职业道德和一定的自主创新能力，从事城市轨道交通机电设备运营与维护等工作，具有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。熟悉本专业所面向职业岗位群的基本工作内容及工作流程，具备完成本职工作的基本能力；具有识读和绘制城市轨道机电设备系统的能力(包括机电设备电气系统图以及机电设备有关零部件的三维绘制)；具有城市轨道交通机电设备的理论基础和设备操作技术能力；具有城市轨道交通机电设备的日常维护能力。本专业采用合作培养，定向就业的人才培养模式，与合肥市轨道交通集团有限公司双主体办学，市场缺口大，就业形势喜人。
培养目标
本专业主要培养掌握城市轨道交通机电设备专业知识、机电设备操作使用、故障处理、安装调试及维护等专业技能的人才。主要面向城市轨道交通运营企业，在地铁车站及车辆段从事机电设备运行、维修、保养、安装、调试与管理等工作。
06城市轨道交通信号技术专业
专业特色
本专业培养具有较高的文化素质和职业道德，掌握城市轨道交通基础理论知识、城市轨道交通信号设备系统、信号控制系统、通信系统及列车自动控制等方面专业知识和技能，面向城市轨道交通通信信号设备的运用、检修、维护和调度管理等岗位，从事城市轨道交通通信信号设备安装、调试、维修维护、技术管理及工程设计等工作，具有扎实的城市轨道交通基础理论知识和相关通信信号设备专业知识、职业技能和实践动手能力的高素质技术技能人才。本专业采用合作培养，定向就业的人才培养模式，与合肥市轨道交通集团有限公司双主体办学。
培养目标
从事以轨道通信设备为主的安装维修岗位群：如通信工、通信设备维修工、电工等，能熟练的进行城市轨道交通通信设备的安装检修以及维护等工作；从事以轨道交通信号为主的岗位群：如调试员、信号工等，能熟练的进行轨道交通信号设备的调试、故障检测与分析等工作。
07城市轨道交通工程技术专业
专业特色
学院实行“校企合作，工学一体”（合肥市轨道公司）的办学模式，工程技术专业构建与岗位能力要求相适应的专业课程体系，完善的校内实训场地，满足学生们的课程实训需求。教学过程中紧密结合国家、行业标准，就业前能够达到城市轨道运营公司的城市轨道交通线路工（桥隧、土建、轨道）各项验收标准。
培养目标
主要面向城市轨道交通运营行业的地铁维保，在地铁线路检修、探伤等技术领域，从事工程施工、试验检测、工程监测、轨道交通工程养护、轨道地铁线路检修作业、焊接机修及钢轨探伤作业等工作。
同时面向城市轨道交通基础工程的设计、施工、监理与养护。主要在城市轨道工程施工单位、勘测设计部门从事城市轨道施工、勘测、造价文件的编制、施工组织与管理等技术工作。
08城市轨道运营管理技术专业
专业特色
本专业主要面向涉及城市轨道交通运营管理的企业需求，培养德智体美劳全面发展，有良好的职业精神和创新意识，掌握城市轨道交通运营管理专业相应职业岗位必备的知识与技能，具有较强的就业能力和终身学习能力，能胜任城市轨道交通客运服务、车站管理等一线工作的高素质技术技能型人才。目前本专业就业形势喜人，市场缺口大，对学生身体素质，外在形象都有一定要求，学习过程中必须达到城市轨道班的各项验收标准。
培养目标
毕业生主要为城市轨道公司或城市交通类企业从事车站值班员、车站站务员等一线服务性行业。目前，我国的各城市的地铁公司性质均为国有企业，这些国企因其特殊性在同一区域内几乎没有同行业竞争，企业员工工作稳定，待遇、福利良好。
09建筑消防技术专业
专业特色
消防工程专业是探索火灾发生、发展和致灾机理，研究火灾预防、灭火救援和火灾调查的技术、装备与工程方法，学习消防安全管理知识和消防法律法规标准，为国家培养高素质的防火灭火的火灾科学家、消防工程师和消防管理人才的一个“新工科”专业。
消防工程专业呈多学科交叉融合特征，要学习数学、物理学、化学、建筑、信息等自然科学，还要学习法学、管理学等人文社会科学。
培养目标
本专业培养知识、能力、素质全面发展，理论基础扎实、知识面宽、实践能力强，掌握消防科学理论、抢险救援指挥技术，熟悉国家安全生产与应急救援法律法规、设计规范和标准，能够在政府、企业、建筑、工贸等行业领域从事消防安全管理、消防科学技术研究、应急救援等工作的综合素质高级专门人才。毕业生就业面宽，面向全行业企事业单位就业，主要在政府机构、事业单位、大型企业从事消防安全管理、消防设计、应急救援等相关工作。
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