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来源:教师E家(ID:edu589)
时间过得很快,现在已经是4月下旬。
随着形势慢慢好转,全国各地学校复课已经在有序进行中。
截止目前,全国已有31个地区公布了开学时间。
开学来临,但也引起了一部分家长的担忧:现在复课,有风险吗?
4月20号下午,教育部举行学校防控专家报告视频会,邀请钟南山、李兰娟、张文宏三位专家“同框”,他们均表示赞成现在复课。
钟南山表示:我们必须在严防严控的情况下开始复学。这是一个新课题,需要大家共同努力,怎么走好这步棋,平衡好复学、恢复经济和抵御外来输入扩大感染的关系。
他强调:“我总的一个意思是,我赞成现在要复课了。”
春已至,归可期。
孩子将回归学校,重新开始正常的学习与生活。
在此,班主任有话说,事关每个孩子,请家长不管多忙都要看一看!
1
减压从家长开始
在这个超长假期里,有些孩子迫不及待要重返学校,有些孩子已经习惯了宅家学习的舒适,也有些孩子还没从恐慌中走出来,害怕回到学校。
这些心理上的抗拒都很正常,但家长要做好引导。
在复课前,如果家长发现孩子精神气不足、心事重重,一定要主动跟孩子沟通,掌握孩子的心理状态。
家长就是孩子的心灵导师,要多鼓励孩子,帮助孩子。
最重要的是,家长应有积极的心态,用积极乐观的心态影响孩子。
要知道,父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止都将深深影响孩子。
帮孩子减压,帮孩子卸下心理包袱,轻装上阵。
2
生活作息巧安排
这段居家学习的日子里,有些孩子按照学校的上下课时间,认真学习。
但是有些孩子因为缺乏自制力,模糊了生活和学习的界限,即使在网课期间,依然养成了晚睡晚起的作息习惯,上网课时集中不了精神,打瞌睡等等。
临近开学,作息还没调整过来的孩子们要注意了。
家长要抓好最后的时间,把孩子的作息时间调整到学习状态。
早上起床的时间,晚上睡觉的时间,严格按照最初上学的时间来定。
除此之外,家长不要在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,三餐搭配要营养均衡。
身体状态佳,等到开学的时候就能够保证有足够的精力去应对学习。
3
自查并打败问题
一个多月来,家长反映孩子在上网课时的问题不计其数。
面对这些问题,老师们也表示,孩子上网课时的走神,写作业的马虎,并不是这段时间产生的,而是早早就存在的。
孩子之间的两极分化,也不仅仅是知识掌握的差距,更多的是一个多月学习状态的差距。
对家长来说,开学前这段时间,正是观察孩子,发现孩子问题并对症下药的好时机。
找到孩子的不足,利用这段时间帮助孩子查漏补缺,提高成绩,实现反超。
家长得让孩子自查:一天在学习上花费了多少时间?是否把基础知识都学到位了?老师讲过的题目能举一反三吗?做错的题目是如何整理的?还有哪些不懂的知识……
复课之前,请家长督促孩子花点时间自查,排查留下的没学明白的“坑”,将它们列成一张问题清单。
复课之后,及时找老师和同学们请教,尽快解决掉这些问题。
4
习惯是逼出来的
俗话说:“与其给孩子金山,银山,不如教给孩子好习惯。”
良好的习惯是决定孩子未来成功的基础和保障。
很多家长常常抱怨孩子不听话,缺乏自觉性,规矩立了一大堆,坏习惯还是改不掉。
问题其实就出在方法和观念上:在家庭教育中,永远不要指望孩子能自觉。
孩子还小的时候,是没有足够的自控能力的,父母必须给予适当的约束和监督,孩子才能养成好习惯。
日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”
为孩子培养好习惯,家庭教育是最重要的环节。
家长应该重视孩子良好习惯的培养和熏陶,包括生活习惯、待人习惯、学习习惯等。
5
学习是一种责任
很多孩子一听要上学就烦躁地睡不着,吃不下,做什么都可以,就是不想上学,甚至抱怨学习很苦很累。
不可否认,学习确实苦,古人很早就说了,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
学习离不开勤奋和吃苦耐劳,过程虽是苦的,但果实却是甜的。
复课在即,想要孩子抓住青春不虚度,请家长对孩子说:
人生不同阶段都有不同的使命,在学生阶段,努力学习是一种责任;
不读书的路真的太艰辛,你不吃学习的苦,终会吃生活的苦;
努力学习,是为了将来有更多的选择;
今天的努力,终将成就明天的自己。

6
多反思家庭教育
每一个优秀孩子的背后,都站着更优秀的家长。
每一位问题孩子的背后,往往站着一位问题家长。
世界上没有不够好的孩子,只有不够好的父母。
孩童就像镜子,往往映照出父母本身的问题、或亲子之间关系的问题。
如果你的孩子自信心不足,那是因为你给他们的建议多过鼓励;如果你的孩子嫉妒心强,那可能因为你总是拿他们跟别的孩子做比较……
在孩子出现问题时,多一些自我反省。以子为鉴,不断反思、修正自己的行为。
只有这样,才能起到良好的示范作用,给孩子创造健康成长的环境。
7
防疫安全很重要
正是春暖花开的时节,回归校园防护工作也要做到位。
为了让孩子们能够开开心心从家出,平平安安把书读,做好安全教育十分重要。
家长要给孩子口头或手写约定好,孩子返校防疫必做的几件事:
和孩子一起认真学习学校的防疫规定,教孩子按照要求乖乖执行;
教会孩子正确做好各种防护,如科学戴口罩、在校多洗手、使用自己的专用水杯餐具等;
教会孩子从家中出门后要全程戴好口罩,注意与他人保持距离,减少接触交通工具上的公共物品,避免用脏手接触口鼻……
孩子们的安全成长是我们共同的目标,让我们携起手来,共同为孩子的安全保驾护航。
8
家校合作齐努力
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”
教育好孩子,不是一件容易的事情,它牵涉到家庭教育与学校教育能不能有效地结合,形成合力。
为了孩子的健康成长,家长和老师要齐努力:
亲其师信其道,挖掘老师的闪光点,引导孩子喜欢老师;
理解老师,信任老师,多与老师沟通交流。
我们要明白,家长和老师的相遇,本就是一场爱与信任的邂逅。
想对所有家长说,教育真的少不了你们的参与。
家长和老师一起携手努力,才能给孩子提供锦绣前程。

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