中考的结束，意味着高中阶段的学习即将起航。高中相比初中在学习内容来看整体上是一个由简到繁、由具体到深层挖掘，由少到多的过程，主要体现在以下4点：
1、知识量增大
学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大，如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。
2、理论性增强，这是最主要的特点
初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深入理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。
3、系统性增强
高中教材理论性增强，常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成一个完整的知识体系。前后知识的关联比较明显，知识结构化明显升级。
4、综合性增强
高中的学科学习知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度，对学生的思考能力和理解能力要求很高。如果抓不住每门课的学习特点和思维方式就匆匆投入学习，是不理智的。而高中每门知识点都比较多，一天中要掌握的东西也很多，每门课都要花时间，加之初中时大多数时间都由老师分配，而在高中大多数则自由分配，选择范围很广，所以同学们一定要根据自己的学习情况来分配时间。
学习方式调整
高中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在基础知识之上多思善思，在不同的情况下做出灵活的反应。
还有就是初中老师抓得紧，通常一有什么问题，学生自己还没觉察到，老师就已经给你提醒并盯着你做好，很容易形成严重的依赖性。而到了高中，重在培养学生的独立思考的能力和解决问题的能力，在学习中需要独立去分析、总结、想办法。如果自己不主动学习和调整，往往会陷入越学越难的境地。
初中的知识相对浅显，重视知识的结果。高中则更重视知识内在联系和其形成过程，要求学生在理解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉，对所学知识要融会贯通，对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。
所以，在从初中到高中的衔接过程中，提高自身的自学能力和思维能力是关键。
面对高中的学习强度和学习环境，多数学生都觉得迷茫，所以初高暑期规划就显得尤为重要！小编帮大家规划了新高一9科的暑期领跑计划，同时也整理了各科的预习资料，家有新高一同学的爸妈可以为孩子们收藏一份打印出来，暑假领跑必备！新高一暑期领跑资料（9科全）
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1、读：读书充电，做好读书笔记，摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成精美丰富的素材本，以备开学作文使用。
2、写：每天坚持写一篇钢笔字，认真练习，漂亮的字体是高考胜算的先决条件。
3、背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目（高考必备篇64篇中初中占50篇）。
4、练：可以提前把语文高考卷练一练。不是为了做题，而是为了熟悉题型，初高中训练题型不一样，请同学们提前了解并训练题型。
5、必备书：《古代汉语词典》（商务出版社），《现代汉语词典》（商务出版社，第六版），《成语大辞典》，《语文知识手册》（高中最新版），司马彦临摹字帖一本，（以古诗词为主）。
1、夯实初中基础
独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，夯实初中基础。
2、强化运算能力
高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，运算是高考重点考察的一种能力，所以大家要通过强化训练提升自己的运算能力。
3、学习常用知识
如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初高中的衔接。
同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。
4、关注数学思想方法
比如：类比法、归纳猜想、分类讨论、等价转化等方法。
5、认真阅读高一数学课本
从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲。
初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力，提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。
6、拓宽知识面，培养对数学的兴趣
在此，提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，充分利用开学前这段时间，多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为高中数学竞赛学习打下良好的基础。
一、养成学习语言的好习惯
1、积极阅读的习惯
内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时做好读书笔记。
2、自我检测的习惯可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了解，做好初高中知识的衔接与过渡。
3、专题总结的习惯对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。
4、早起朗读的习惯出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。
5、听英语广播和英文歌曲的习惯。
6、随时用英语的习惯和用英语思考的习惯如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。
二、任务
1.赏析几部英文电影例如：《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。
2.读两本英语书。
3.背诵新概念英语第二册至少20篇文章。
4.每天练一篇英语书法。
5.学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。
6.学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。
7.多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课模式。
1、提前预习高一物理
通过预习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下。
高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象分析比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析等，所以务必做好预习工作。
2、电路问题重点复习一遍
必须把此部分习题弄通弄精，因为这部分内容高中不会再重新讲，但会经常用到，是高考必考内容。
3、力学问题重点复习力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。
一、初中知识的回顾总结
1、上网搜索5套中考题，认真完成，总结初中所学的重点知识。
2、查资料，掌握氢气、氧气、二氧化碳的实验室制法及其化学性质。
3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。
4、熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图。
5、熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。
温馨提示，一般但凡初中课本上有的，高中都不会讲，所以大家务必要攻克初中化学，为高中化学学习打下坚实的基础。
二、预习高中第一册化学课本
提前对高中知识有一个大致的了解，明确高中知识的提升点，充满信心地迎接高中的学习。
1、阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的。
2、完成课后练习，检验预习效果。
3、结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们。
4、多动手完成实验。
1、熟悉一下初中课本中的有关知识，做好初高中知识衔接：
①细胞的结构
②显微镜的使用
③光合作用
④细胞呼吸
2、向学长（姐）借阅生物第一册课本，简单地进行预习浏览
3、向学长（姐）探讨学好生物的经验、好的方法
4、上网查阅生物科技新进展
1、借阅高中政治教材，了解高中政治与初中政治的不同点。
2、建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目，查阅上半年的重要经济、政治、文化现象，写出自己的体会。
3、积极参与社会实践
生活中，很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关，例如，可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响，了解不同群体的消费行为等
1、务必通览一遍初中历史课本，要具备基本的历史常识，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
2、熟练掌握中国古代的王朝更替，形成比较明确的时空定位。
3、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强对历史的了解，提高历史学习兴趣。
4、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。
5、与学长学姐进行沟通和交流，提前了解高中历史的学习状况和学习经验，做好准备。
6、借阅教材，大体了解一下高中与初中教材结构的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中初中未接触过的章节，为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备！
1、复习初中地理
初中地理是高考内容的重要组成部分，也是学好高中地理的基础。
2、买一个小地球仪
注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。
3、每天注意收看天气预报
了解天气符号（如：晴天、阴天、风向等），并特别注意重要天气系统的发展变化（如台风）。
4、记录暑假旅游走过的地点，了解祖国的名山大川，风土民情等。
5、画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物，如：山脉、河流、城市等。
6、留心观察身边自然现象
如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月相的形状、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录。
7、可以做一次社会调查，了解你所在家乡的自然特征
如：地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。
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