在艺术高考新政下，
文化课分数要求逐年提高，
对于艺考生而言，
学好文化课变得空前重要！
11月省统考在即，
艺术学子都在努力备战。
对于艺术生这个独特的群体，
如何在省统考结束后短时间内提高文化课成绩？
是逐梦艺术人生的学子们面临的一道难题，
也是授课艺术生的文化课老师们亟需解决的问题。
目前万思艺文的老师们在积极准备，
迎接省统考后的文化课教学！
万思艺文2022届校本培训
此次全校公开课，
为了真正促进教师专业化成长，
推动新课程教学目标的全面落实，
从而适应新政下艺术生的文化课教学。
我校分批次分学科由授课老师
主讲高考中的重点或难点，
充分发挥各学科组的教研作用，
不仅展示了授课教师的专业素养和教学技能，
也为万思全体艺文教师搭建了学习交流的平台，
形成了互学互促、共同进步的良好氛围，
在这样的思想碰撞中，
定能为2022届万思艺文学子各学科成绩的提高
打下坚实的基础。
来一睹教师们的课堂风采~
数学陈老师《等差数列》
政治陈老师《多彩的消费》
历史李老师《开创外交新局面》
英语袁老师《定语从句》
语文王老师《徽标解读》
公开课上老师们凭借自己多年的教学经验，
打造了一节又一节引人入胜的课堂。
地理丁老师《大气的受热过程》
日语樊老师《日语格助词用法》
化学操老师《元素周期表的结构》
地理何老师《河流地貌》
语文高老师《语言连贯之补写句子》
如何让不同学生能快速进入学习状态？
这是每一位主讲老师们需要考虑的问题，
充分发挥老师的主导作用，
通过适时地沟通交流，
多方位体现学生们的主体地位。
专注听课的老师“学生”
被提问的老师“学生”
认真做记录的老师“学生”
听课老师们认真记录，
细心观察，
揣摩授课教师的设计意图，
对主讲老师的教学内容、教学方法等情况
进行了全面的了解和学习，
及时总结听课反思。
在“老师”与“学生”的角色转换中，
让万思艺文教师们
更能从学生本身出发来探讨教研的目的，
传统的教育教学方法已然不适合，
我们必须在教育教学方法上有所突破，
才能让艺术生的成绩有所提高！
2022届万思艺术文化课冲刺报名正在进行中，
艺文教师们已就位，
省统考后，
等你来！！
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