班主任
优秀教师成长的必经历练
时间:2月3日、2月4日晚间
培训主题:班级管理和班主任工作的方法
来自本地公办学校的市级优秀教师和班主任施老师,激情分享了他20年来丰富而精彩的教学与班主任工作经验,获得我校老师阵阵掌声和会心的微笑赞叹。
(施老师)
另一位主讲者是具有丰富而成功的学校管理工作经验,至今仍坚守在教学和班级管理第一线,并长期关心三人行艺术学校发展的潘校长,他把自己30多年的教学实践上升到理论高度,全面系统地阐述了班主任工作的重要性,总结了学生思想工作和后进生转化工作的方法技巧,对年轻教师极具指导意义。
(潘校长)
培训中,大家聚精会神,边听边记,获益匪浅。一位参加培训的老师注意到:
两位主讲者虽然列举的教学案例、呈现的教学情境各不相同,但是都渗透着教育学、心理学的理论精髓;两位主讲者虽然年龄阅历存在差异,但都非常享受班主任工作带来的快乐,并以成功育人为傲。两位主讲者都不约而同地谈到了班主任必须具备“爱心、耐心、细心、公心”等素质,说法惊人地一致,可见优秀班主任具有共性。
这样的指导性讲座对入职不久的年轻教师及渴望规划成功的教师职业生涯的教育工作者来说,无疑是一场润物细无声的及时雨,是一席职业情怀和专业精神的盛宴。
向优秀班主任致敬!
希望三人行尽快涌现出一支更加成熟的优秀的班主任队伍!
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